15 figures de style indispensables au lycée

Quelles sont, d'après vous, les 15 figures de style dont la connaissance est indispensable (et suffisante) au lycée ? J'en compterais une vingtaine

assonance, allitération;
métaphore, métonymie, périphrase, alliance de mots, (zeugma?);
euphémisme, litote, hyperbole, antiphrase, prétérition;
parallélisme, antithèse, chiasme, accumulation, gradation;
enjambement, rejet & contre-rejet, suspension.

nlm76 a écrit:Quelles sont, d'après vous, les 15 figures de style dont la connaissance est indispensable (et suffisante) au lycée ? J'en compterais une vingtaine

assonance, allitération;
métaphore, métonymie, périphrase, alliance de mots, (zeugma?);
euphémisme, litote, hyperbole, antiphrase, prétérition;
parallélisme, antithèse, chiasme, accumulation, gradation;
enjambement, rejet & contre-rejet, suspension.

Personnification , supposée connue au collège, et fort utilisée.

Cela me fait penser que je conseille souvent aux élèves cet ouvrage extrêmement bien fait et sans jargon :



Pour chaque figure (classée alphabétiquement, ce qui suffit pour les élèves), il y a deux pages très claires : avec une description de la figure à partir d'un exemple (souvent littéraire), puis un point appelé "figure an action" avec une définition et des exemples variés, enfin un point appelé "ses effets". La fin de l'ouvrage comprend des annexes "des procédés aux figures", "des effets aux figures".
Vraiment très pratique et très clair, de quoi imaginer des exercices pour les élèves.

Que veut dire "alliance de mots" ?

J'ajouterais comparaison, personnification, anaphore, hypotypose, allégorie.
Pour ma part, je ne parle pas de suspension, ni de zeugma. J'ajoute, mais cela fait-il partie des figures de style, protase, acmé et apodose.

Lefteris a écrit:

nlm76 a écrit:Quelles sont, d'après vous, les 15 figures de style dont la connaissance est indispensable (et suffisante) au lycée ? J'en compterais une vingtaine

assonance, allitération;
métaphore, métonymie, périphrase, alliance de mots, (zeugma?);
euphémisme, litote, hyperbole, antiphrase, prétérition;
parallélisme, antithèse, chiasme, accumulation, gradation;
enjambement, rejet & contre-rejet, suspension.

Personnification , supposée connue au collège, et fort utilisée.

Et allégorie, du coup.

1) Comparaison
2) Métaphore
3) Personnification
4) Métonymie
5) Périphrase
6) Litote
7) Euphémisme
8) Antiphrase
9) Antithèse
10) Oxymore
11) Parallélisme
12) Chiasme
13) Accumulation
14) Gradation
15) Hypallage

Je n'inclus pas les procédés de versification.

L'alliance de mots est l'autre façon de nommer le zeugme.

Anacyclique a écrit:Que veut dire "alliance de mots" ?

"cette obscure clarté qui tombe des étoiles" en est une.

Cripure a écrit:L'alliance de mots est l'autre façon de nommer le zeugme.

Merci. Jamais entendu (ça ne me semble pas clair. Je préfère les gros mots précis :lol: )...

Allégorie, oxymore et l'ironie ?

Je n'ai pas l'impression que mon exemple soit pertinent. 

Pour moi, ton exemple relève de l'oxymore, mais c'est une forme "d'alliance de mots"...

Et la dislocation anaphorique de notre président.

Thalia de G a écrit:Je n'ai pas l'impression que mon exemple soit pertinent. 

Si, c'est un oxymore donc une alliance de mots surprenante.

Anacyclique a écrit:

Cripure a écrit:L'alliance de mots est l'autre façon de nommer le zeugme.

Merci. Jamais entendu (ça ne me semble pas clair. Je préfère les gros mots précis :lol: )...

exemple : Il prit ses clefs et la porte.

lumeeka a écrit:

Thalia de G a écrit:Je n'ai pas l'impression que mon exemple soit pertinent. 

Si, c'est un oxymore donc une alliance de mots surprenante.

Oui. Voilà justement pourquoi j'oublierais "alliance de mots".
"Zeugme", ça ne s'oublie pas; aucun risque de confusion. Pareil pour "oxymore".

Edit : Oui, Trompette Marine. C'était la dénomination "alliance de mots" à laquelle je ne comprenais que pouic.

Thalia de G a écrit:Je n'ai pas l'impression que mon exemple soit pertinent. 

Le Gradus Les procédés littéraires de Dupriez donne l'alliance de mots comme synonyme d'oxymore, et utilise ton exemple. Ce sont deux termes qui en principe ne vont pas ensemble, sont incompatibles.
Mais le Dictionnaire de rhétorique de M .Aquien  et  G.Molinié parle  (plutôt que d'un opposition) d'une "caractérisation non pertinente" que l'on accole , incongrue, bizarre : par exemple "une chaise de centre gauche ou "heideggerienne".

Isidoria a écrit:J'ajouterais comparaison, personnification, anaphore, hypotypose, allégorie.
Pour ma part, je ne parle pas de suspension, ni de zeugma. J'ajoute, mais cela fait-il partie des figures de style, protase, acmé et apodose.

Evidemment, on peut ajouter "comparaison", même si je trouve que ça ne sert pas à grand-chose. Ok pour "personnification".

"Anaphore", je n'en vois pas bien l'intérêt : je préfère que les élèves disent répétition — cela permet de parler de la répétition même quand elle n'est pas placée en tête de phrase/vers (pas besoin dès lors d'épizeuxe, de polyptote, d'épiphore, d'anadiplose, d'épanadiplose ou d'épanode). Hypotypose, pourquoi pas; je préfère toutefois le mot français, plus clair, et plus large : tableau (vivant). Pour l'allégorie, je suis réticent, puisque les définitions qu'on en donne diffèrent trop.

"Alliance de mots" est une expression très précise, utilisée par exemple par Bonnard, pas moins scientifique que le gros mot "oxymore/oxymoron", dont les élèves (et les professeurs) peinent à se souvenir qu'il est masculin. Il permet en outre de recouvrir des effets divers qu'il est utile de commenter, quand les mots alliés ne sont pas vraiment des contraires mais créent une discordance. Ainsi, on peut aussi voir l'hypallage comme une espèce d'alliance de mots. L'avantage d'un terme transparent tel que celui-ci, c'est qu'on est moins emm... par les sorbonagres pour chipoter sur ses délimitations exactes. (Même chose que pour répétition plutôt qu'anaphore).

Mais pour zeugma, je serais d'accord pour préférer "attelage"; le problème, c'est que les théoriciens ne sont pas d'accord sur leur répartition. @Anacyclique : si, justement, ça s'oublie. Non pas le mot (quoique les uns disent zeugma, les autres zeugme), mais sa signification, puisqu'elle n'est pas transparente : il faut savoir le grec pour la retenir à coup sûr. Et encore... puisque les théoriciens ne sont pas d'accord.

Quant à la largeur d'esprit de l'alliance de mots, ce n'est qu'un argument de plus en sa faveur. Ce qui compte dans cet étiquetage, ce n'est pas "d'avoir bon", c'est d'aider repérer qu'il se passe quelque chose dans un texte, et où ça se passe. Après, le nom de la figure n'aide pas beaucoup à interpréter.

Thalia de G a écrit:

Anacyclique a écrit:Que veut dire "alliance de mots" ?

"cette obscure clarté qui tombe des étoiles" en est une.

Non, ça, c'est un oxymore.

Spoiler:

Anacyclique a écrit:

Cripure a écrit:L'alliance de mots est l'autre façon de nommer le zeugme.

Merci. Jamais entendu (ça ne me semble pas clair. Je préfère les gros mots précis :lol: )...

"Après avoir sauté le repas de midi et sa belle soeur, le petit prince reprit ses esprits et une banane"

Zeugme, un des plus vieux mots de l'occident. On en trouve une occurrence en linéaire B dans un palais de Cnossos, il aboutit à iugum en latin, puis à joug en français, toujours avec le même sens : attelage, joug (la pièce de bois).

lumeeka a écrit:Allégorie, oxymore et l'ironie ?

L'ironie est plutôt le résultat d'un procédé, non ? En plus d'être, en grec, l'interrogation caractéristique de la démarche de Socrate.

nlm76 a écrit:Evidemment, on peut ajouter "comparaison", même si je trouve que ça ne sert pas à grand-chose.

Quant à la largeur d'esprit de l'alliance de mots, ce n'est qu'un argument de plus en sa faveur. Ce qui compte dans cet étiquetage, ce n'est pas "d'avoir bon", c'est d'aider repérer qu'il se passe quelque chose dans un texte, et où ça se passe. Après, le nom de la figure n'aide pas beaucoup à interpréter.

Sur le dernier paragraphe : d'accord avec vous. Être capable de décrire et de comprendre plus que d'interpréter, ça me plait et me convient. Sur la comparaison : pourquoi ça ne sert pas à grand-chose ?

Comparaison : je n'ai pas le souvenir que cela m'ait été utile pour expliquer un texte... si ce n'est pour dire que Baudelaire se compare avec l'albatros, peut-être.

Cripure a écrit:

nlm76 a écrit:Evidemment, on peut ajouter "comparaison", même si je trouve que ça ne sert pas à grand-chose.

Quant à la largeur d'esprit de l'alliance de mots, ce n'est qu'un argument de plus en sa faveur. Ce qui compte dans cet étiquetage, ce n'est pas "d'avoir bon", c'est d'aider repérer qu'il se passe quelque chose dans un texte, et où ça se passe. Après, le nom de la figure n'aide pas beaucoup à interpréter.

Sur le dernier paragraphe : d'accord avec vous. Être capable de décrire et de comprendre plus que d'interpréter, ça me plait et me convient.

tout à fait. D'ailleurs quand ils ne connaissent pas le nom de la figure, ils ne se contentent pas de dire : "il y a un/une" ; d'abord ils décrivent et ensuite ils cherchent à comprendre pourquoi c'est ainsi.

lors du dernier DS, j'avais choisi exprès un poème avec plusieurs anadiploses (mot qu'ils ne connaissent pas) et bien, plusieurs ont fait un vrai travail sans en citer le nom.

Souvent quand les élèves arrivent du collège ils connaissent qq figures. En général : anaphore, oxymore, comparaison et métaphore, personnification.

L'alliance de mots est très différente du zeugma. Ce sont deux figures distinctes à ne pas confondre.

Alliance de mots = oxymore. (relier deux mots opposés)

Zeugma : il consiste à mettre sur le même plan deux mots qui ne devraient pas l'être (comme le repas et la belle-soeur), bien souvent l'un avec un sens concret et l'autre avec un sens abstrait et/ou figuré.

Chez Victor Hugo : "elle faisait les lits, la pluie, le beau temps."

Le zeugma allie deux mots mais ce n'est pas ce qu'on appelle en rhétorique "une alliance de mots"