Histoire-Géographie - Projet (non définitif) d'allègements de programmes en 3e, Tale L/ES, 1e et Tale Pro.

Surcouf a écrit:Mince, je ne vais pas le copier alors mais un autre article résume Le Monde : http://www.vousnousils.fr/2013/09/03/histoire-geographie-les-programmes-alleges-des-cette-annee-en-3e-et-terminale-550010

Merci !

Isis39 a écrit:Je viens d'avoir un mail de mon IPR parlant d'un "prochain courrier" donnant les allègements et conseillant de commencer par l'histoire.
Donc ce n'est pas pour aujourd'hui (voire même pas pour demain).

ok ... Go 1er GM pour commencer l'année alors ? On laisse tomber le chap sur les innovations ?

Je pensais commencer par l'Ed. Civ : il n'a rien écrit dessus ? ça va bouger là aussi ?

Tu fais les innovations mais pas le thème 2. Puis la guerre.
En EC tu peux faire la partie 1 sauf le thème 3 qui est "susceptible d'être supprimé" d'après mon IPR.

Isis39 a écrit:Tu fais les innovations mais pas le thème 2. Puis la guerre.
En EC tu peux faire la partie 1 sauf le thème 3 qui est "susceptible d'être supprimé" d'après mon IPR.

Je reprends afin d'être bien clair :

- On peut faire le chap 1 en histoire : Innovations scientifiques et technologiques (avec "l'étude de cas") => faut-il élargir " plus fortement" ce chapitre ? A savoir qu'il traite essentiellement des progrès de la médecine et de ses impacts sur la société...
- Puis on passera à la 1ere GM.

- On peut faire les chaps 1 et 2 en Educ. civi : chap 1 : Valeurs, principes... de la République et chap 2 : Nationalité...
- Mais disparition du chap. 3 sur le droit de vote (pas refondu dans un autre chap ?)


Je traduis bien ?

Isis39 a écrit:

Surcouf a écrit:Article du monde à lire ici sur ce sujet : http://www.lemonde.fr/education/article/2013/09/03/allegement-surprise-des-programmes-d-histoire-geographie-en-3e-et-en-terminale_3470319_1473685.html

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http://www.lemonde.fr/education/article/2013/09/03/allegement-surprise-des-programmes-d-histoire-geographie-en-3e-et-en-terminale_3470319_1473685.html

Hérodoute a écrit:

Isis39 a écrit:Tu fais les innovations mais pas le thème 2. Puis la guerre.
En EC tu peux faire la partie 1 sauf le thème 3 qui est "susceptible d'être supprimé" d'après mon IPR.

Je reprends afin d'être bien clair :

- On peut faire le chap 1 en histoire : Innovations scientifiques et technologiques (avec "l'étude de cas")  => faut-il élargir " plus fortement" ce chapitre ? A savoir qu'il traite essentiellement des progrès de la médecine et de ses impacts sur la société...
- Puis on passera à la 1ere GM.

- On peut faire les chaps 1 et 2 en Educ. civi :  chap 1 : Valeurs, principes... de la République  et chap 2 : Nationalité...
- Mais disparition du chap. 3 sur le droit de vote (pas refondu dans un autre chap ?)


Je traduis bien ?  

Oui, mais c'est sous réserves.

Nadejda a écrit:

Isis39 a écrit:

Surcouf a écrit:Article du monde à lire ici sur ce sujet : http://www.lemonde.fr/education/article/2013/09/03/allegement-surprise-des-programmes-d-histoire-geographie-en-3e-et-en-terminale_3470319_1473685.html

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Oui, j'ai vu ça.

Sur eduscol, ça donne ça !
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-par-niveau-et-programmes/college/troisieme/histoire.html

Isis39 a écrit:Sur eduscol, ça donne ça !
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-par-niveau-et-programmes/college/troisieme/histoire.html

lol moi j'y ai accès nananère !!! ... mais je ne sais pas où aller du coup lollll     

http://eduscol.education.fr/

et là ?

Je viens de recevoir un courrier de nos IPR pour les ajustements.

Je vous poste ça sous peu.

Mouais, rien de bien folichon. 

Ils nous conseillent de commencer par la 1er chapitre d'histoire en attendant le 19/09.

Ok, mais le 19, le 1er chapitre sera fini depuis un moment.

Je vais quand même faire la 1ere GM et je mettrai les "Innovations" ensuite.

On m'indique que le site EDUSCOL est en maintenance.

Est-ce que vous avez réussi à y aller avant ? Que disent-ils pour les changements en 3e ?

J'ai reçu un mail des IPR indiquant qu'il y aurait des changements à la mi-septembre et qu'ils seraient applicables dès la rentrée 2013. Ils n'évoquent pas le fait de commencer par l'histoire comme celui d'Isis l'a préconisé.

Isis39 a écrit:Sur eduscol, ça donne ça !
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-par-niveau-et-programmes/college/troisieme/histoire.html

Allègement du site ?

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Sur eduscol, ça donne ça !
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/enseigner/ressources-par-niveau-et-programmes/college/troisieme/histoire.html

Allègement du site ?

:lol!: 

C'est vraiment grotesque d'apprendre ça par la presse mais de n'avoir aucune information officielle, J-2 avant les premiers vrais cours devant les élèves.

Perso c'est ma première année avec des 3èmes et du coup je ne sais pas vraiment par quoi commencer.
Je pensais débuter directement par le chapitre sur la 1e GM, car je ne les vois pas zapper ce chapitre ; pour éventuellement revenir en arrière et traiter le premier grand thème, sur les transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales.

Vous en pensez quoi ?

Mezzogiorno a écrit:C'est vraiment grotesque d'apprendre ça par la presse mais de n'avoir aucune information officielle, J-2 avant les premiers vrais cours devant les élèves.

Perso c'est ma première année avec des 3èmes et du coup je ne sais pas vraiment par quoi commencer.
Je pensais débuter directement par le chapitre sur la 1e GM, car je ne les vois pas zapper ce chapitre ; pour éventuellement revenir en arrière et traiter le premier grand thème, sur les transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales.

Vous en pensez quoi ?

Ça semble une bonne idée, que de nombreux collègues paraissent vouloir mettre en application.

Mais sache que les informations syndicales que je vous ai transmises en page 1 sont quand même globalement très fiables.

Mezzogiorno a écrit:Perso c'est ma première année avec des 3èmes et du coup je ne sais pas vraiment par quoi commencer.
Je pensais débuter directement par le chapitre sur la 1e GM, car je ne les vois pas zapper ce chapitre ; pour éventuellement revenir en arrière et traiter le premier grand thème, sur les transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales.

Vous en pensez quoi ?

Je pense que la plupart des collègues le traiteront en conclusion.

Lux-Aeterna a écrit:
J'ai reçu un mail des IPR indiquant qu'il y aurait des changements à la mi-septembre et qu'ils seraient applicables dès la rentrée 2013. Ils n'évoquent pas le fait de commencer par l'histoire comme celui d'Isis l'a préconisé.

Ce matin, j'ai reçu un 2e mail des IPR (transmis par le CdE) : ils nous conseillent de débuter par l'EC avec le thème 1 République et Citoyenneté.

J'ai un peu l'impression qu'on nous fait tourner en bourrique, non ?

Vous devriez tenir compte des allègements diffusés officieusement, car à peu de chose près, ce sera acté. On a demandé un petit effort supplémentaire en Terminale. Les diverses possibilités de programmations devraient sans doute vous permettre de choisir un thème dont vous savez qu'il ne saute pas, non ?

Il n'y a pour l'instant AUCUN allègement proposé en EC en 3e.

J'imagine donc que c'est pour cette raison que les IPR conseillent de commencer par l'EC (peut-être pensent-ils que tous les allégements ne seront pas actés... ??)

Les aménagements sont sur Eduscol. Nos IPR viennent de nous envoyer un mail disant que ce sont des projets.

Projet d'aménagement sur Eduscol

justynout a écrit:Les aménagements sont sur Eduscol. Nos IPR viennent de nous envoyer un mail disant que ce sont des projets.

Projet d'aménagement sur Eduscol

Je travaille dans l'académie de Lille (l'une des plus importante de France quand même) et je n'ai strictement rien reçu de la part des IPR  . Je trouve cela plutôt inadmissible . Heureusement que je suis l'affaire sur néo!

justynout a écrit:Les aménagements sont sur Eduscol. Nos IPR viennent de nous envoyer un mail disant que ce sont des projets.

Projet d'aménagement sur Eduscol

Je viens de parcourir ce projet et certains choix me laissent un peu perplexe. Pour le 1er thème en histoire, j 'aurais préféré que l'on garde la partie économique plutôt que celle scientifique. Le traitement de la construction européenne partagé entre deux chapitres ne me plait guère. Enfin en géographie, la partie sur le territoire national et sa population a été entièrement virée alors que l'on a pas touché à l'indigeste partie sur les espaces de production.

Je partage ton sentiment.

J'aurais enlevé (ou du moins fortement remanié) la partie sur les espaces productifs. Et à l'inverse, j'aimais bien la partie sur les espaces ruraux (sauf le PNR) mais la question des conflits d'usage est importante à traiter car il y en a de plus en plus.

Je garderais ce que j'avais prévu de faire sur la construction européenne en la plaçant avec la géo.

Et en éducation civique, j'aurais gardé le droit de vote. Notre but n'est-il pas de faire de nos élèves de futurs citoyens... Par contre, c'est une bonne chose d'avoir enlevé la défense globale qui était totalement indigeste pour nous (enfin moi) et les élèves.