- Lux_Fidèle du forum
Je ne prédélimite pas non plus mes croquis pour les paysages. Par contre, ils sont hyper simplifiés.
Allez, comme je rame en 3e et 5e pour finir le programme, je me permets de mettre en avant ici : j'ai fini le programme de géo en 6e, il ne me reste que les empires du début du MA en hist (et éventuellement la Chine des Hans ou l'Inde des Gupta) et un chapitre d'EC. Suis assez fière de moi pour les 6e -mais je retourne courir en 3e avec ce rythme de fou !
Allez, comme je rame en 3e et 5e pour finir le programme, je me permets de mettre en avant ici : j'ai fini le programme de géo en 6e, il ne me reste que les empires du début du MA en hist (et éventuellement la Chine des Hans ou l'Inde des Gupta) et un chapitre d'EC. Suis assez fière de moi pour les 6e -mais je retourne courir en 3e avec ce rythme de fou !
- *Fifi*Modérateur
D'ailleurs si certains ont leur cours sur le début du MA en 6ème, je serais preneuse sur la BDD ...
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- Lux_Fidèle du forum
Hum... ça semble bien être un appel...
Il te le faut pour quand ? ce week-end, c'est bon ?
Il te le faut pour quand ? ce week-end, c'est bon ?
- *Fifi*Modérateur
Lux-Aeterna a écrit:Hum... ça semble bien être un appel...
Il te le faut pour quand ? ce week-end, c'est bon ?
Je commence vendredi ...
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- Lux_Fidèle du forum
Aïe... Bon, j'ai compris... Je quitte Néo pour remplir mes bulletins et dès que j'ai fini, je mets mon cours sur la BDD. Demain, je n'aurai pas le temps, j'ai des oraux HDA. Idem vendredi après-midi. D'où l'idée du week-end...
- *Fifi*Modérateur
Non mais je me débrouillerai autrement sinon !
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- Monsieur SilenceNiveau 9
J'ai mis le cours que j'ai fait il y a 2 ou 3 ans sur cette leçon sur la BDD.
La 1ère partie permet de faire la liaison entre l'Empire romain et les deux empires du Haut Moyen Age.
A mon avis, tu peux aller plus vite en travaillant sur une carte et une frise chronologique.
Pour le reste, on doit pouvoir se contenter des tableaux pour la trace écrite. D'autant plus , si on manque de temps.
La 1ère partie permet de faire la liaison entre l'Empire romain et les deux empires du Haut Moyen Age.
A mon avis, tu peux aller plus vite en travaillant sur une carte et une frise chronologique.
Pour le reste, on doit pouvoir se contenter des tableaux pour la trace écrite. D'autant plus , si on manque de temps.
- MalagaModérateur
Désolée, Fifi, mais je n'ai jamais fait ce chapitre autrement qu'à l'arrache en une heure avec les élèves.
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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
- LaprofhgecNiveau 9
J'ai mis mon cours l'an dernier sur la BDD. Fait en 2h avec les élèves
- *Fifi*Modérateur
Merci à vous ! Je vais m'en inspirer, cette fin d'année est dure !
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- Lux_Fidèle du forum
Monsieur Silence a écrit:J'ai mis le cours que j'ai fait il y a 2 ou 3 ans sur cette leçon sur la BDD.
La 1ère partie permet de faire la liaison entre l'Empire romain et les deux empires du Haut Moyen Age.
A mon avis, tu peux aller plus vite en travaillant sur une carte et une frise chronologique.
Pour le reste, on doit pouvoir se contenter des tableaux pour la trace écrite. D'autant plus , si on manque de temps.
Cela ressemble un peu à ce que je fais.... carte pour localiser les 2 empires du Haut MA et les royaumes barbares.
Puis des tableaux pour la trace écrite lorsque je compare les deux empires et les deux religions chrétiennes.
Fifi, si j'ai le temps, je le mets ce soir... Hier, j'ai pas vu la journée (et la soirée) passer.
Il me reste des copies de 6e à corriger ce soir pour demain (oui je suis en retard...).
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Je bosse le cours sur les Empires chrétiens.
C'est quand même dommage qu'on ne fasse plus Clovis et les Mérovingiens et les Carolingiens de manière plus développée.
C'est quand même dommage qu'on ne fasse plus Clovis et les Mérovingiens et les Carolingiens de manière plus développée.
- Isis39Enchanteur
Douglas Colvin a écrit:Je bosse le cours sur les Empires chrétiens.
C'est quand même dommage qu'on ne fasse plus Clovis et les Mérovingiens et les Carolingiens de manière plus développée.
Bien d'accord ! Passer de l'empire romain à Charlemagne....
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Comme il me reste deux semaines, et que je ne fais pas le chapitre sur l'Inde, je vais me faire plaisir et parler un peu des invasions barbares et des débuts du royaume franc !
na !!
na !!
- User7674Érudit
Douglas Colvin a écrit:Comme il me reste deux semaines, et que je ne fais pas le chapitre sur l'Inde, je vais me faire plaisir et parler un peu des invasions barbares et des débuts du royaume franc !
na !!
Idem ! J'en ai fait toute ma première partie avec cartes et doc icono sur le baptême de Clovis. Je passe 4 heures sur ce chapitre, je me fais plaisir, et les élèves aiment beaucoup (il faut dire que j'ai mis un suspens de malade en introduisant le chapitre sur un air de "mais que va devenir l'Empire romain ??!!!!" et que je les ai bien effrayés en parlant des Huns qui attaquaient les Germains...).
- ArtysiaVénérable
Suis d'accord avec vous… mais comme je ne savais pas trop comment faire j'ai suivi le BO, c'est très artificiel
- DinosauraHabitué du forum
RRhhaaa... Le fil mauvaise conscience... J'attaque tout juste le cours sur le judaïsme, bien évidemment je ne finirai pas le programme, j'ai trop mal géré cette année et je me sens vraiment mal par rapport à mes petits élèves de 6e à qui il va manquer des pans essentiels du programme.
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"Le plus esclave est celui qui ignore ses chaînes."
- kiwiGuide spirituel
Dinosaura a écrit:RRhhaaa... Le fil mauvaise conscience... J'attaque tout juste le cours sur le judaïsme, bien évidemment je ne finirai pas le programme, j'ai trop mal géré cette année et je me sens vraiment mal par rapport à mes petits élèves de 6e à qui il va manquer des pans essentiels du programme.
Je le termine vendredi... Ultra à la bourre également, mais
-j'ai 5 heures qui ont sauté en 6ème et j'en ai encore deux en juin...
-j'ai fait le cours d'EC sur la vie au collège... L'an prochain, je ne le ferai pas. 3h de gagnées.
Je ferai mieux l'année prochaine.
- MalagaModérateur
Dinosaura a écrit:RRhhaaa... Le fil mauvaise conscience... J'attaque tout juste le cours sur le judaïsme, bien évidemment je ne finirai pas le programme, j'ai trop mal géré cette année et je me sens vraiment mal par rapport à mes petits élèves de 6e à qui il va manquer des pans essentiels du programme.
Pareil ! Il me reste 8h avec mes 6e cette année et je dois faire le judaïsme, le christianisme et les empires du Haut Moyen-âge. Ce sera jouable en ne perdant pas une minute !
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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Dinosaura a écrit:RRhhaaa... Le fil mauvaise conscience... J'attaque tout juste le cours sur le judaïsme, bien évidemment je ne finirai pas le programme, j'ai trop mal géré cette année et je me sens vraiment mal par rapport à mes petits élèves de 6e à qui il va manquer des pans essentiels du programme.
Rassure toi, je n'ai pas traité les deux derniers chapitres de géo et en EC, j'ai fait que le premier thème...
- Isis39Enchanteur
Je viens d'entamer la Chine des Han avec une des 3 6e. Il me restera un chapitre d'EC et après ??? Que faire ????
- Fesseur ProGuide spirituel
Lol
Un problème de "riche" ça Isis.
Un problème de "riche" ça Isis.
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Pourvu que ça dure...
- Isis39Enchanteur
Fesseur Pro a écrit:Lol
Un problème de "riche" ça Isis.
N'empêche qu'il faut je prépare des trucs....
- Fesseur ProGuide spirituel
Bien fait pour toi.
T'avais qu'à être en retard comme tout le monde.
T'avais qu'à être en retard comme tout le monde.
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Pourvu que ça dure...
- VanGogh59Expert spécialisé
Isis39 a écrit:Je viens d'entamer la Chine des Han avec une des 3 6e. Il me restera un chapitre d'EC et après ??? Que faire ????
Euh...commencer le programme de 3éme ?
OK, je sors...
- Isis39Enchanteur
VanGogh59 a écrit:Isis39 a écrit:Je viens d'entamer la Chine des Han avec une des 3 6e. Il me restera un chapitre d'EC et après ??? Que faire ????
Euh...commencer le programme de 3éme ?
OK, je sors...
Ben ça je vais le faire en 4e car j'ai presque fini. Je prend de l'avance.
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