- CasparProphète
Danska a écrit:LM a écrit: Je ne comprends vraiment pas l'intérêt de ce stage. En campagne, on n'a aucun moyen de transport à part le bus scolaire de 7H du matin et celui du soir. Pour ma propre fille, je ne sais toujours pas comment je vais me débrouiller pour gérer ses trajets, heureusement, la personne qui va la recevoir est sympa: elle pourra rester manger au cabinet le midi et les horaires du matin ont été un peu aménagés pour elle. Les parents qui travaillent ne peuvent pas véhiculer leur ado sur 15 jours!!!
Montrer à la populace que le gouvernement s'empare de la reconquête du mois de juin.
Et éviter d'avoir des jeunes qui traînent dans les rues en fin d'année, aussi, puisqu'il est évident que quand ils s'ennuient ils sèment le trouble.
C'est la seule et unique raison en effet.
- MalavitaÉrudit
Chez nous, c'est aussi une hécatombe pour nos élèves de seconde et première bac pro. Ils partent lundi en stage et dans certaines classes c'est plus de la moitié des élèves qui n'ont pas de stage. On a toujours des élèves sur le carreau ou qui trouve au dernier moment mais là, c'est une hécatombe. Donc ils vont devoir rattraper leurs stages pendant les vacances.
- JacqGuide spirituel
Caspar a écrit:Danska a écrit:LM a écrit: Je ne comprends vraiment pas l'intérêt de ce stage. En campagne, on n'a aucun moyen de transport à part le bus scolaire de 7H du matin et celui du soir. Pour ma propre fille, je ne sais toujours pas comment je vais me débrouiller pour gérer ses trajets, heureusement, la personne qui va la recevoir est sympa: elle pourra rester manger au cabinet le midi et les horaires du matin ont été un peu aménagés pour elle. Les parents qui travaillent ne peuvent pas véhiculer leur ado sur 15 jours!!!
Montrer à la populace que le gouvernement s'empare de la reconquête du mois de juin.
Et éviter d'avoir des jeunes qui traînent dans les rues en fin d'année, aussi, puisqu'il est évident que quand ils s'ennuient ils sèment le trouble.
C'est la seule et unique raison en effet.
C'est la seule et unique raison, effectivement, et que cela fiche le bazar pour tous semble ne pas les préoccuper... sauf si les médias s'en emparent (voir le coup des HSE du 1er mai).
- beaverforeverNeoprof expérimenté
Mon chef d'établissement m'a rapporté un propos du DASEN "il est impossible de forcer les élèves sans stage à venir au lycée, mais la pression est telle sur le recteur et sur moi que je ne peux pas le dire officiellement".
Voilà.
Les DASEN commencent à dénigrer sous cape les décisions ministérielles tellement leurs troupes s'agitent.
Les. D.A.S.E.N.
On en est là.
Combien de mois avant que les recteurs se mettent à dénigrer le ministre et son cabinet ?
Voilà.
Les DASEN commencent à dénigrer sous cape les décisions ministérielles tellement leurs troupes s'agitent.
Les. D.A.S.E.N.
On en est là.
Combien de mois avant que les recteurs se mettent à dénigrer le ministre et son cabinet ?
- ZetitcheurHabitué du forum
Bon, finalement nous (parents du lycée de mon fiston) avons eu un début de réponse sur la valorisation du machin : il y sera consacré un temps pendant la classe de Première, et les "stagiaires" sont encouragés à prendre des notes. C'est un début.
Le tout agrémenté d'une infographie du Ministère qui conclut : "Soyez audacieux dans vos recherches ! L'essentiel c'est que le stage vous corresponde." (là ce serait plus pour la rubrique 'J'ai halluciné' )
Le tout agrémenté d'une infographie du Ministère qui conclut : "Soyez audacieux dans vos recherches ! L'essentiel c'est que le stage vous corresponde." (là ce serait plus pour la rubrique 'J'ai halluciné' )
- DanskaProphète
C'est vraiment un tout petit début de réponse... Un "temps" pris par qui ? Sur quels cours ? Payé comment, côté profs, si c'est en dehors des cours ? Et quel intérêt, tout ça, à part perdre du temps dès le début de l'année ?
- ZetitcheurHabitué du forum
Oui, encore un truc pris sur les autre cours. Pour toutes les questions (que je me pose aussi) : je pense qu'ils n'en ont aucune idée pour l'instant et je les plains de s'ajouter encore ça pour la rentrée.Danska a écrit:C'est vraiment un tout petit début de réponse... Un "temps" pris par qui ? Sur quels cours ? Payé comment, côté profs, si c'est en dehors des cours ? Et quel intérêt, tout ça, à part perdre du temps dès le début de l'année ?
- Cléopatra2Guide spirituel
Pourquoi avoir demandé si le bouzin serait valorisé alors? Il faudrait au contraire soutenir les profs sans demander ce genre de choses. Je ne comprends pas.
- ZetitcheurHabitué du forum
Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
- beaverforeverNeoprof expérimenté
Il est hors de question que je perde mon temps et celui de mes élèves avec une "reprise" à la rentrée sur ce stage. J'ai des cours à faire.
Ce n'est pas parce que les élèves de seconde (et leurs parents et leurs enseignants) sont maltraités par ce "stage" que les futurs élèves de première doivent à nouveau être maltraités. Pensons aux élèves qui n'auront pas fait de stage et qui subiront passivement ce genre de séances... N'augmentons pas le cercle des maltraités.
Dans une institution toxique, il est important de se protéger individuellement et collectivement.
Un badge de reconnaissance sur Parcoursup, c'est déjà bien.
Mark my words, les élèves sans stage ne seront pas accueillis au lycée en juin (sauf quelques uns), les élèves sans stage ne seront pas sanctionnés, les reprises sur les stages en septembre seront minimalistes.
Ce n'est pas parce que les élèves de seconde (et leurs parents et leurs enseignants) sont maltraités par ce "stage" que les futurs élèves de première doivent à nouveau être maltraités. Pensons aux élèves qui n'auront pas fait de stage et qui subiront passivement ce genre de séances... N'augmentons pas le cercle des maltraités.
Dans une institution toxique, il est important de se protéger individuellement et collectivement.
Un badge de reconnaissance sur Parcoursup, c'est déjà bien.
Mark my words, les élèves sans stage ne seront pas accueillis au lycée en juin (sauf quelques uns), les élèves sans stage ne seront pas sanctionnés, les reprises sur les stages en septembre seront minimalistes.
- Cléopatra2Guide spirituel
Eh bien non, j'aurais moi expliqué à mon enfant que c'était complètement débile, je ne me serais pas bougée plus que ça pour lui trouver un stage, et je n'aurais vraiment pas attendu une reconnaissance de la part de l'établissement à part un "c'est bien, bien joué". Voilà comment on fait le jeu de ces réformes débiles, en fait. Merci pour les collègues qui du coup vont se coltiner un suivi de stage d'élèves qu'ils n'avaient même pas en 2de.Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Discussion avec mes élèves de 2de :
Elèves : On doit faire un rapport?
Moi : Si vous voulez, mais personne ne le lira ni ne le corrigera.
Fin de la discussion.
- LemmyKHabitué du forum
Tu as entièrement raison Cleopatra2. Jamais je n'aurai cherché un stage qui ne sert à rien pour mes enfants.Cléopatra2 a écrit:Eh bien non, j'aurais moi expliqué à mon enfant que c'était complètement débile, je ne me serais pas bougée plus que ça pour lui trouver un stage, et je n'aurais vraiment pas attendu une reconnaissance de la part de l'établissement à part un "c'est bien, bien joué". Voilà comment on fait le jeu de ces réformes débiles, en fait. Merci pour les collègues qui du coup vont se coltiner un suivi de stage d'élèves qu'ils n'avaient même pas en 2de.Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Discussion avec mes élèves de 2de :
Elèves : On doit faire un rapport?
Moi : Si vous voulez, mais personne ne le lira ni ne le corrigera.
Fin de la discussion.
- ZetitcheurHabitué du forum
C’est un peu simple de juger comme ça lorsqu’on n’est pas dans le contexte exact des personnes et de l’établissement. On a fait, sans enthousiasme aucun, ce qu’on pensait être le moins pire au moment où cela s’est présenté et alors qu’il y avait encore beaucoup d’incertitudes, comme les familles de tous les camarades d’ailleurs. On a craint que nos enfants ne soient sanctionnés d’une manière ou d’une autre faute de se plier à l’exercice.LemmyK a écrit:Tu as entièrement raison Cleopatra2. Jamais je n'aurai cherché un stage qui ne sert à rien pour mes enfants.Cléopatra2 a écrit:Eh bien non, j'aurais moi expliqué à mon enfant que c'était complètement débile, je ne me serais pas bougée plus que ça pour lui trouver un stage, et je n'aurais vraiment pas attendu une reconnaissance de la part de l'établissement à part un "c'est bien, bien joué". Voilà comment on fait le jeu de ces réformes débiles, en fait. Merci pour les collègues qui du coup vont se coltiner un suivi de stage d'élèves qu'ils n'avaient même pas en 2de.Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Discussion avec mes élèves de 2de :
Elèves : On doit faire un rapport?
Moi : Si vous voulez, mais personne ne le lira ni ne le corrigera.
Fin de la discussion.
Avec le recul peut-être que nous constaterons qu’on aurait pu zapper la chose. Mais on n’a pas à justifier cette décision et encore moins se faire culpabiliser en tant que parent. C’est assez désagréable.
- CleroliDoyen
Au début, on entendait dire que l'alternative au stage allait être le SNU et ça a motivé pas mal de familles à trouver un stage (pas intéressant pour deux sous mais bon ....).LemmyK a écrit:Tu as entièrement raison Cleopatra2. Jamais je n'aurai cherché un stage qui ne sert à rien pour mes enfants.Cléopatra2 a écrit:Eh bien non, j'aurais moi expliqué à mon enfant que c'était complètement débile, je ne me serais pas bougée plus que ça pour lui trouver un stage, et je n'aurais vraiment pas attendu une reconnaissance de la part de l'établissement à part un "c'est bien, bien joué". Voilà comment on fait le jeu de ces réformes débiles, en fait. Merci pour les collègues qui du coup vont se coltiner un suivi de stage d'élèves qu'ils n'avaient même pas en 2de.Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Discussion avec mes élèves de 2de :
Elèves : On doit faire un rapport?
Moi : Si vous voulez, mais personne ne le lira ni ne le corrigera.
Fin de la discussion.
- A TuinVénérable
Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Je suis d'accord avec cette vision parentale.
Et oui, il est vrai que toute valorisation est bienvenue, en proportion de l'investissement consacré à la démarche.
C'est tout le problème en fait ; à l'heure actuelle l'EN n'est plus en mesure de valoriser comme il se doit et cette valorisation est menée trop souvent du fait d'initiatives individuelles de professeurs. En tant que parent, je commence à dire à mon enfant qu'il doit s'efforcer de bien faire pour être fier de lui et voir ce qu'il est capable d'accomplir lui même, car il n'est pas.dit que la validation par les professeurs ait toujours lieu.
- Ajonc35Sage
Mauvaise manipulation. Doublon...A Tuin a écrit:Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Je suis d'accord avec cette vision parentale.
Et oui, il est vrai que toute valorisation est bienvenue, en proportion de l'investissement consacré à la démarche.
C'est tout le problème en fait ; à l'heure actuelle l'EN n'est plus en mesure de valoriser comme il se doit et cette valorisation est menée trop souvent du fait d'initiatives individuelles de professeurs. En tant que parent, je commence à dire à mon enfant qu'il doit s'efforcer de bien faire pour être fier de lui et voir ce qu'il est capable d'accomplir lui même, car il n'est pas.dit que la validation par les professeurs ait toujours lieu.
- Ajonc35Sage
Le problème majeur est d'abord que tout ce qui n'est pas disciplinaire est désormais valorisé par des pseudo- certifications la dernière étant educfi. Alors que si l'EN fonctionnait bien, le fait d'être en 6eme 5eme etc puis d'obtenir le dnb, le fait d'être en seconde, etc. Puis d'obtenir le bac, devrait suffire. C'est du maquillage. Il est des maquillages qui embellissent et d'autres qui cachent la misère. Dans quelle catégorie joue l'EN? Je vous laisse la réponse.A Tuin a écrit:Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Je suis d'accord avec cette vision parentale.
Et oui, il est vrai que toute valorisation est bienvenue, en proportion de l'investissement consacré à la démarche.
C'est tout le problème en fait ; à l'heure actuelle l'EN n'est plus en mesure de valoriser comme il se doit et cette valorisation est menée trop souvent du fait d'initiatives individuelles de professeurs. En tant que parent, je commence à dire à mon enfant qu'il doit s'efforcer de bien faire pour être fier de lui et voir ce qu'il est capable d'accomplir lui même, car il n'est pas.dit que la validation par les professeurs ait toujours lieu.
- e-mietteNiveau 7
Alors... dans les VRAIES campagnes, il n'y a même pas un bus scolaire tous les jours mais juste le lundi matin et le vendredi soir, pour les internes ! Et les entreprises susceptibles d'accueillir un stagiaire sont peu nombreuses.Que je suis soulagée que mon plus jeune soit en Terminale !!!LM a écrit:Je ne comprends vraiment pas l'intérêt de ce stage. En campagne, on n'a aucun moyen de transport à part le bus scolaire de 7H du matin et celui du soir. Pour ma propre fille, je ne sais toujours pas comment je vais me débrouiller pour gérer ses trajets, heureusement, la personne qui va la recevoir est sympa: elle pourra rester manger au cabinet le midi et les horaires du matin ont été un peu aménagés pour elle. Les parents qui travaillent ne peuvent pas véhiculer leur ado sur 15 jours!!!
Mais tout ceci a déjà été dit et confirme juste que c'est une idée de citadins, de gens détachés des réalités, comme d'habitude.
Et la voiture electrique aussi, na, tant que j'y suis !
OK, je sors...
- Cléopatra2Guide spirituel
Imagine alors que les profs de première vont trouver ça encore plus désagréable, l'an prochain, de corriger des rapports d'élèves qu'ils n'avaient pas, alors qu'il y a 80% de chances qu'ils soient contre ce stage. Il y a un monde entre trouver un stage pour son enfant en craignant qu'il soit sanctionné, et RECLAMER une valorisation à l'établissement. Et se REJOUIR du fait que les profs vont avoir du travail en plus. C'est ça qui me choque.Zetitcheur a écrit:C’est un peu simple de juger comme ça lorsqu’on n’est pas dans le contexte exact des personnes et de l’établissement. On a fait, sans enthousiasme aucun, ce qu’on pensait être le moins pire au moment où cela s’est présenté et alors qu’il y avait encore beaucoup d’incertitudes, comme les familles de tous les camarades d’ailleurs. On a craint que nos enfants ne soient sanctionnés d’une manière ou d’une autre faute de se plier à l’exercice.LemmyK a écrit:Tu as entièrement raison Cleopatra2. Jamais je n'aurai cherché un stage qui ne sert à rien pour mes enfants.Cléopatra2 a écrit:Eh bien non, j'aurais moi expliqué à mon enfant que c'était complètement débile, je ne me serais pas bougée plus que ça pour lui trouver un stage, et je n'aurais vraiment pas attendu une reconnaissance de la part de l'établissement à part un "c'est bien, bien joué". Voilà comment on fait le jeu de ces réformes débiles, en fait. Merci pour les collègues qui du coup vont se coltiner un suivi de stage d'élèves qu'ils n'avaient même pas en 2de.Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Discussion avec mes élèves de 2de :
Elèves : On doit faire un rapport?
Moi : Si vous voulez, mais personne ne le lira ni ne le corrigera.
Fin de la discussion.
Avec le recul peut-être que nous constaterons qu’on aurait pu zapper la chose. Mais on n’a pas à justifier cette décision et encore moins se faire culpabiliser en tant que parent. C’est assez désagréable.
- ZetitcheurHabitué du forum
Pardonne moi si je te choque mais je pense que tu as mal lu mes messages. Nulle part il n’est question de lire un quelconque rapport (j’ai moi-même déjà donné merci je sais ce que c’est) et encore moins de me REJOUIR du travail supplémentaire des enseignants : ??? Au contraire je dis même que je plains les équipes pour ces charges annexes. Je ne RÉCLAME rien (pourquoi toutes ces majuscules ?). J’espère juste une reconnaissance quelconque, quelle qu’en soit la forme.
Moi ce qui me choque, c’est ces intentions qui me sont prêtées.
Mes plates excuses pour m’être mal fait comprendre.
Moi ce qui me choque, c’est ces intentions qui me sont prêtées.
Mes plates excuses pour m’être mal fait comprendre.
- Cléopatra2Guide spirituel
Zetitcheur a écrit:Bon, finalement nous (parents du lycée de mon fiston) avons eu un début de réponse sur la valorisation du machin : il y sera consacré un temps pendant la classe de Première, et les "stagiaires" sont encouragés à prendre des notes. C'est un début.
Le tout agrémenté d'une infographie du Ministère qui conclut : "Soyez audacieux dans vos recherches ! L'essentiel c'est que le stage vous corresponde." (là ce serait plus pour la rubrique 'J'ai halluciné' )
Il était assez clair que les parents avaient réclamé une valorisation du stage, et que vous étiez contents ("finalement"). Je suis allée trop loin sur le rapport (mais que faire de notes si elles ne sont pas corrigées?). En tout cas il y a bien du travail en plus pour les profs de 1ère, et en plus sur leurs heures de cours. Bref. Et tu achèves en disant : "c'est un début". Donc ça dit explicitement que vous attendez encore autre chose.
- piescoModérateur
Zetitcheur a écrit:Bon, finalement nous (parents du lycée de mon fiston) avons eu un début de réponse sur la valorisation du machin : il y sera consacré un temps pendant la classe de Première, et les "stagiaires" sont encouragés à prendre des notes. C'est un début.
Le tout agrémenté d'une infographie du Ministère qui conclut : "Soyez audacieux dans vos recherches ! L'essentiel c'est que le stage vous corresponde." (là ce serait plus pour la rubrique 'J'ai halluciné' )
Mais c'est merveilleux ! Quelle idée sublime !
_________________
Nos han quitado tanto, nos quitaron el miedo.
https://www.youtube.com/watch?v=oeU7rb-dBow&t=277s
- piescoModérateur
Ajonc35 a écrit:Mauvaise manipulation. Doublon...A Tuin a écrit:Zetitcheur a écrit:Alors je réagis aussi en tant que mère ici, et il se trouve que le lycée nous a plusieurs fois bien rappelé le caractère obligatoire du stage, avec des pistes pour nos recherches. Et nous avons bien ramé pour trouver quelque chose, après notre fils va se taper les trajets et les journées là-bas pendant deux semaines. Donc oui, on espère un minimum de prise en compte pour ces efforts.
Ça ne veut pas dire pour autant qu’on ne soutient pas les profs, on fait au mieux pour notre fils, et lui joue le jeu. On appréciera tout type de reconnaissance tout en déplorant l’organisation désastreuse de cette initiative.
Je suis d'accord avec cette vision parentale.
Et oui, il est vrai que toute valorisation est bienvenue, en proportion de l'investissement consacré à la démarche.
C'est tout le problème en fait ; à l'heure actuelle l'EN n'est plus en mesure de valoriser comme il se doit et cette valorisation est menée trop souvent du fait d'initiatives individuelles de professeurs. En tant que parent, je commence à dire à mon enfant qu'il doit s'efforcer de bien faire pour être fier de lui et voir ce qu'il est capable d'accomplir lui même, car il n'est pas.dit que la validation par les professeurs ait toujours lieu.
Dans ce cas, on supprime le dernier message posté, qui peut être supprimé s'il est le dernier message du fil.
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Nos han quitado tanto, nos quitaron el miedo.
https://www.youtube.com/watch?v=oeU7rb-dBow&t=277s
- ZetitcheurHabitué du forum
Nous n’avons rien “réclamé”, nous voulions des éclaircissements. Ce que tout parent trouverait légitime je pense.Cléopatra2 a écrit:Zetitcheur a écrit:Bon, finalement nous (parents du lycée de mon fiston) avons eu un début de réponse sur la valorisation du machin : il y sera consacré un temps pendant la classe de Première, et les "stagiaires" sont encouragés à prendre des notes. C'est un début.
Le tout agrémenté d'une infographie du Ministère qui conclut : "Soyez audacieux dans vos recherches ! L'essentiel c'est que le stage vous corresponde." (là ce serait plus pour la rubrique 'J'ai halluciné' )
Il était assez clair que les parents avaient réclamé une valorisation du stage, et que vous étiez contents ("finalement"). Je suis allée trop loin sur le rapport (mais que faire de notes si elles ne sont pas corrigées?). En tout cas il y a bien du travail en plus pour les profs de 1ère, et en plus sur leurs heures de cours. Bref. Et tu achèves en disant : "c'est un début". Donc ça dit explicitement que vous attendez encore autre chose.
Les notes prises par les élèves peuvent être utilisées pour échanger sur leurs expériences diverses, c’est comme ça que je le comprends. Il n’y aura pas de correction pour les collègues et tant mieux. Je ne suis pas un parent monstrueux qui s’acharne sur les profs de mes enfants.
L’autre chose attendue, c’est d’y voir plus clair sur l’intégration de cette période de 2 semaines dans le parcours des élèves. Pour nous le lycée transmet aussi des infos dont nous n’aurions pas forcément connaissance.
Tu interprètes comme tu veux, en ce qui me concerne j’abandonne cet aspect de la discussion.
- CasparProphète
"Un temps" c'est quand même très vague, la direction ne doit pas savoir elle-même comment ce sera organisé: demi-journée banalisée ? Cours du PP de la classe ? Chaque élève passe à l'oral pour raconter son stage ?
Si j'ai des premières j'ai peur de ne pas être bien intéressé par un stage fait trois mois auparavant par les élèves, sans doute à moitié oublié, à un moment de l'année où on a bien d'autres choses en tête.
Si j'ai des premières j'ai peur de ne pas être bien intéressé par un stage fait trois mois auparavant par les élèves, sans doute à moitié oublié, à un moment de l'année où on a bien d'autres choses en tête.
- piescoModérateur
Caspar a écrit:"Un temps" c'est quand même très vague, la direction ne doit pas savoir elle-même comment ce sera organisé: demi-journée banalisée ? Cours du PP de la classe ? Chaque élève passe à l'oral pour raconter son stage ?
Si j'ai des premières j'ai peur de ne pas être bien intéressé par un stage fait trois mois auparavant par les élèves, sans doute à moitié oublié, à un moment de l'année où on a bien d'autres choses en tête.
_________________
Nos han quitado tanto, nos quitaron el miedo.
https://www.youtube.com/watch?v=oeU7rb-dBow&t=277s
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