Grand oral

Peu de choses sur l’introduction :

Premier temps
Le candidat s’exprime durant 5 minutes debout, sauf cas d’aménagements spécifiques, sur la question sélectionnée par le jury. Il expose les motivations qui l’ont conduit au choix de la question, présente la question puis y répond.

https://eduscol.education.fr/document/3420/download?attachment
Expliquer pourquoi il a choisi la question, bien définir les termes de sa question me semble pertinent.

Merci! On va améliorer... encore!

Il peut aussi justifier le choix de sa question dans la partie 3.

Petite question qui ne parle pas vraiment de ce qui a été évoque au dessus mais le topic me paraissait être le bon...
Je suis convoquée en tant que jury de réserve pour toute la semaine et lundi prochain.

Concrètement, que va t-il se passer pour moi?
J'ai des enfants en bas âge à récupérer le soir et je ne suis pas très à l'aise avec les plans de dernière minute (beaucoup d'angoisse + mal à l'aise en conduite si le trajet fait plus de 15 min... J'ai toujours adapté mon lieu d'habitation à ma mutation pour contrer ça) Bref, j'aimerais pouvoir m'adapter mais je ne suis pas sûre d'y arriver !

Quelqu'un a déjà été de réserve? Je suis bien sûr ouverte aux transports en commun mais si on m'appelle à 8h pour 8h ça risque d'être difficile. Je comprends l'intérêt de la voiture...

Comment se préparer au mieux ?

L'an dernier un de mes collègues, de réserve, a été appelé dans la matinée pour des oraux débutant à 14h. Il faut que tu prévoies un plan B pour récupérer tes enfants, ça te tranquillisera.

Normalement tu vas dans ton centre de GO demain matin et le chef de centre te dira s’il a besoin de toi ou non.

Jenny a écrit:Normalement tu vas dans ton centre de GO demain matin et le chef de centre te dira s’il a besoin de toi ou non.

Cela dépend des académies (voire des matières ?) : dans la mienne, on est appelé, on n'a pas à se rendre dans le centre d'examen.

Jenny a écrit:Normalement tu vas dans ton centre de GO demain matin et le chef de centre te dira s’il a besoin de toi ou non.

Je crois que les jurés de réserve cette année sont de réserve départementale, en tout cas c'est le cas pour certains de mes collègues. Il faut attendre chez soi un éventuel appel en début de matinée ou d'après-midi.

Justement j'ai vérifié sur ma convocation et aucun centre n'est indiqué, c'est bien ça le problème car j'ai peur qu'on me demande d'aller au bout de l'académie sans pouvoir m'organiser avant ! Merci de vos réponses en tout cas.

Normalement, c’est écrit sur la convocation.
Pour Paris, il faut être dans le centre.

Pas de centre j'ai bien vérifié... C'est pénible ces différences entre les académies !

Littlebluebird a écrit:Pas de centre j'ai bien vérifié... C'est pénible ces différences entre les académies !

Donc c'est comme chez moi, tu attends qu'on te joigne par téléphone.

As tu regardé sur Imagin ? les convocations sont plus complètes.

Oui, c'est la même convocation et pas de centre indiqué, j'imagine que je vais devoir attendre...

Littlebluebird a écrit:Oui, c'est la même convocation et pas de centre indiqué, j'imagine que je vais devoir attendre...

J'espère que tu seras épargnée.

S’il n’y a pas de centre, tu attends.

Pour le journal de la 6, le grand oral est l'épreuve phare du nouveau bac évidemment (s'ensuit une description de l'épreuve truffée d'erreurs: les candidats parlent vingt minutes et ont ensuite un entretien avec le jury )

Caspar a écrit:Pour le journal de la 6, le grand oral est l'épreuve phare du nouveau bac évidemment (s'ensuit une description de l'épreuve tryffes d'erreurs: les candidats parlent vingt minutes et ont ensuite un entretien avec le jury )

Toujours le même sérieux dans le travail journalistique. On s'en rend compte à chaque fois que les médias parlent éducation, mais j'imagine que dans des sujets où nous ne sommes pas spécialistes, c'est la même imprécision

Catalunya a écrit:

Caspar a écrit:Pour le journal de la 6, le grand oral est l'épreuve phare du nouveau bac évidemment (s'ensuit une description de l'épreuve tryffes d'erreurs: les candidats parlent vingt minutes et ont ensuite un entretien avec le jury )

Toujours le même sérieux dans le travail journalistique. On s'en rend compte à chaque fois que les médias parlent éducation, mais j'imagine que dans des sujets où nous ne sommes pas spécialistes, c'est la même imprécision

 Oui, c'est ça, et ça donne l'impression d'un vrai "grand" oral puisque le candidat parle vingt minutes, et "épreuve-phare" ça sent l'élément de langage pioché que le site du Ministère, ou plus simplement un énième cliché journalistique.

Mathoune a écrit:

Danska a écrit:

Jenny a écrit:Réunion d'entente ce matin : Il est redit clairement qu'il est interdit d'interroger sans juré spécialiste dans le jury.

On nous l'a répété également hier en réunion d'entente dans mon académie.  

Alors effectivement j’ai assisté à  une réunion d’entente en visio, et il doit y avoir impérativement un prof de la matière sur laquelle on interroge dans le jury. Comme ça c’est clair.

Dans mon académie, les jurés interrogent aussi sur des sujets qui ne sont pas en rapport avec leurs spécialités. Consigne donnée ce matin : interroger environ 50 % des élèves sur une des Spé et 50 % sur l'autre. Problème : un seul des deux profs est concerné par les Spé des élèves.

Mais c'est n'importe quoi !

MC311 a écrit:
Dans mon académie, les jurés interrogent aussi sur des sujets qui ne sont pas en rapport avec leurs spécialités. Consigne donnée ce matin : interroger environ 50 % des élèves sur une des Spé et 50 % sur l'autre. Problème : un seul des deux profs est concerné par les Spé des élèves.

J'ai pris l'habitude de toujours fonctionner par écrit, on ne sait jamais, surtout quand les consignes ou les injonctions semblent ou sont contradictoires.

Avatar des Abysses a écrit:

MC311 a écrit:
Dans mon académie, les jurés interrogent aussi sur des sujets qui ne sont pas en rapport avec leurs spécialités. Consigne donnée ce matin : interroger environ 50 % des élèves sur une des Spé et 50 % sur l'autre. Problème : un seul des deux profs est concerné par les Spé des élèves.

J'ai pris l'habitude de toujours fonctionner par écrit, on ne sait jamais, surtout quand les consignes ou les injonctions semblent ou sont contradictoires.

+1. Vous n'avez pas eu de réunion d'entente avec les IPR ?
Ca me semble en contraction avec les consignes au niveau national.

Jenny a écrit:

Avatar des Abysses a écrit:

MC311 a écrit:
Dans mon académie, les jurés interrogent aussi sur des sujets qui ne sont pas en rapport avec leurs spécialités. Consigne donnée ce matin : interroger environ 50 % des élèves sur une des Spé et 50 % sur l'autre. Problème : un seul des deux profs est concerné par les Spé des élèves.

J'ai pris l'habitude de toujours fonctionner par écrit, on ne sait jamais, surtout quand les consignes ou les injonctions semblent ou sont contradictoires.

+1. Vous n'avez pas eu de réunion d'entente avec les IPR ?
Ca me semble en contraction avec les consignes au niveau national.

Non, pas de réunion d'entente. Il y a eu un temps d'accueil avant le début de l'épreuve lundi matin. Mes collègues concernés par cette consigne ont parlé d'une forte recommandation qui leur était faite. Tous les jurys ne sont pas composés de façon à ce qu'un seul prof soit concerné par les Spé des candidats mais il y en a plusieurs.

Mes collègues convoqués pour le grand oral ont eu droit à la même consigne: interroger sur le sujet dont ils ne sont pas spécialistes régulièrement. Je suis atterrée.

Bartlebooth a écrit:Mes collègues convoqués pour le grand oral ont eu droit à la même consigne: interroger sur le sujet dont ils ne sont pas spécialistes régulièrement. Je suis atterrée.

 C'est de pire en pire...et en contradiction totale avec ve qui nous était demandé l'année dernière.