Re: Réforme : Comment ça se passe dans vos établissements (réunions, actions, etc) ?

tangente a écrit:Mon chef m'a dit "je vous rappelle qu' on est fonctionnaire et qu'à ce titre on se doit de fonctionner.

J'ai lu ceci hier, à propos du rôle de représentant de l’État du CDE, ça m'a beaucoup plu :

Mme Culioli, proviseur, a écrit:
nous représentons l’État, pas un gouvernement.

in Notre école n'est pas (encore) foutue !, p. 54

Smile

tangente a écrit:

MUTIS a écrit:

arum a écrit:Vous avez bien travaillé.....
Et bien, chez nous, personne n'est favorable à cette odieuse réforme, alors nous ne proposons RIEN.
Nous ne sommes pas allés aux formations" formatage" et nous allons préparer une proposition de répartition de la DHG avec le doc du SNALC.
Comment peut on etre oppose à la réforme et proposer autant d'EPI....

Bravo....
Pour répondre à ta question ...
Parce qu'on n'est pas très courageux par exemple et parce que l'obéissance à l'autorité est beaucoup plus confortable que l'opposition.
Voir les expériences de Millgram. Une très grande majorité choisit l'obéissance plutôt que sa conscience (professionnelle ici).
Et beaucoup ne se posent même pas la question de l'intérêt de cette réforme. Elle est néfaste ? Peu importe ! Nous on est là pour obéir pas pour critiquer et contester. Les autres pensent pour nous. C'est désolant et assez consternant. Heureusement, il y a aussi de nombreux foyers de résistance et de contestation. Mais la "coopération docile" semble forte.

Mon chef m'a dit "je vous rappelle qu' on est fonctionnaire et qu'à ce titre on se doit de fonctionner. J'ai bien compris que vous n'êtes pas favorable à la réforme mais on ne vous demande pas votre avis. Vous ne voulez rien proposer, vous ne voulez rien préparer, mais de toute façon vous devrez l'appliquer en septembre donc votre attitude vous dessert"
Difficile pour moi de rester courtoise après de tels "arguments" ce fut (référence à Star Wars qui va aider au recrutement des profs! :darkvador: )

Expérience similaire "chez moi" lors de la réunion dans mon établissement. Lorsque j'ai demandé ce qu'il se passerait au CDE si personne ne voulait faire d'EPI (ce qui n'arrivera pas si cela peut le rassurer....), il m'a répondu que l'on était fonctionnaire et que si l'on était pas d'accord avec les directives du ministère, fallait démissionner.

Dinosaura a écrit: Expérience similaire "chez moi" lors de la réunion dans mon établissement. Lorsque j'ai demandé ce qu'il se passerait au CDE si personne ne voulait faire d'EPI (ce qui n'arrivera pas si cela peut le rassurer....), il m'a répondu que l'on était fonctionnaire et que si l'on était pas d'accord avec les directives du ministère, fallait démissionner.

Le mien, bien embêté, a répondu qu'il espérait qu'on (les ipr ?) lui donnerait des pistes, des exemples d'EPI à appliquer...

pour info , c'est dans mon charmant collège que nous avons travaillé le 11 novembre pour la journée de rattrapage! Majorité des collègues opposée à la réforme et fort taux de grévistes , mais des collègues ( en anglais j'utiliserais volontiers l'expression de "brown nosers"...) sont enthousiastes et pensent déjà à plein de beaux EPI ! En langues , nous tenons bon et ne voulons pas en faire. Des échanges avec l'étranger qui fonctionnaient très bien avec les sections euro sont compromis , et la direction est très déçue que les collègues concernés ne souhaitent pas les maintenir avec 2h30 par classe au lieu de 5...

Rabelais a écrit:Merci pour le soutien [code]
En fait, l'AP va se faire en demi groupe et certainement en barrettes avec un projet de " travail de compétences " commun donc bof, c'est pire que les EPI et ça m'intéresse moyen de travailler de la méthodologie .
L'idéal serait qu'il n'y ait rien, certes. À tout prendre, je préfère encore l'EPI avec ma classe, j'y fais ce que je veux comme je le veux ( pas de co-enseignement, je décline ).
Pas de poste en jeu et l'agrégation à passer l'an prochain, donc je choisirai la solution la moins coûteuse en stress .
Ne rien prendre n'est pas possible dans mon bahut, vous rêvez ! C'est déjà coton de louvoyer ...

Pareil! Ca m'inquiète pale

Est-ce que je me fais du souci pour rien?

tangente a écrit:Formation mercredi pour nos gentils profs-relais. Ils ont osé poser une question qui fâche (bon quand vous allez lire la question vous allez vous dire :shock: mais je vous assure que j'étais la première surprise qu'ils osent poser une question !!!) : "pourquoi nous impose-t-on de tout changer les 4 années du collège en une seule fois, pourquoi on n'a pas fait comme d'habitude, une année à la fois ?"
Réponse du formateur : "parce que vous les professeurs, si on vous avait dit de faire une année à la fois, vous ne vous y seriez jamais mis"
Réaction des gens : néant...
J'ai demandé pourquoi à ce moment-là, devant tant de mépris, pourquoi ils ne sont pas partis. Ils m'ont répondu que ça n'aurait eu aucun intérêt...

Voilà pourquoi face à ce genre de réaction, je suis épuisée... épuisée d'essayer de faire comprendre le drame qu'est cette réforme sans que ça ne les révolte plus que ça. Ils disent que oui j'ai raison mais c'est tout (j'en viens à me dire qu'ils me disent ça pour me faire plaisir )

+1

Je suis surpris par une suite de tweets de Mila Saint Anne:

En vacances. Enfin. Dernier coup d'oeil à ma salle de classe. Je ne la retrouverai qu'au printemps. pic.twitter.com/oQ8ECm6Nq5
— MilaSaintAnne (@MilaSaintAnne) 18 Décembre 2015

@AudeCorbieres Je vais affronter les grains de sable et chevaucher des chevaux de Troie... >
— MilaSaintAnne (@MilaSaintAnne) 18 Décembre 2015

Je comprends qu'à partir de la rentrée elle sera complètement déchargée de cours pour former sur la réforme. Je ne savais pas que c'était possible ce type de décharge.

Pour qu'ils déchargent des enseignants à 100% pendant plusieurs mois ainsi, c'est qu'ils doivent avoir du mal à trouver des formateurs volontaires dans le vivier habituel.

Qu'elles se méfient des chevaux, ils mordent...J'aimerai bien qu'elle vienne dans mon collège (modéré)...

ylm a écrit:Je suis surpris par une suite de tweets de Mila Saint Anne:

En vacances. Enfin. Dernier coup d'oeil à ma salle de classe. Je ne la retrouverai qu'au printemps. pic.twitter.com/oQ8ECm6Nq5
— MilaSaintAnne (@MilaSaintAnne) 18 Décembre 2015

@AudeCorbieres Je vais affronter les grains de sable et chevaucher des chevaux de Troie... >
— MilaSaintAnne (@MilaSaintAnne) 18 Décembre 2015

Je comprends qu'à partir de la rentrée elle sera complètement déchargée de cours pour former sur la réforme. Je ne savais pas que c'était possible ce type de décharge.

Pour qu'ils déchargent des enseignants à 100% pendant plusieurs mois ainsi, c'est qu'ils doivent avoir du mal à trouver des formateurs volontaires dans le vivier habituel.

Ils en sont réduit à prendre les modéré

ylm a écrit:Je suis surpris par une suite de tweets de Mila Saint Anne:

(...)

Je comprends qu'à partir de la rentrée elle sera complètement déchargée de cours pour former sur la réforme. Je ne savais pas que c'était possible ce type de décharge.

Pour qu'ils déchargent des enseignants à 100% pendant plusieurs mois ainsi, c'est qu'ils doivent avoir du mal à trouver des formateurs volontaires dans le vivier habituel.

Oui c'est possible et elle n'est pas la seule dans ce cas dans mon académie. À noter que les autres formateurs, sans décharge, ont également la possibilité de se faire remplacer durant les 6 jours (2 jours par tiers) où ils vont assurer des formations. Mais comme les dates sont parfois très étalées, il est plus simple de trouver un remplaçant pour des formateurs déchargés un certain temps... (Sinon, qui accepterait un remplacement de 6 jours non consécutifs ?)

Petit sondage dans mon collège savoyard à bulletin secret: 35 votes hostiles à la réforme sur 38 votants, 10 abstentions (6 non présents ce jour là).

Elle devrait se méfier car un cheval furieux est très dangereux, voire fatal...

ylm a écrit:
Je comprends qu'à partir de la rentrée elle sera complètement déchargée de cours pour former sur la réforme. Je ne savais pas que c'était possible ce type de décharge.

C'est possible quand les "profs ressource" d'une académie se désistent les uns après les autres et qu'à une semaine des vacances de Noël, "on" réalise qu'il ne reste qu'une seule "prof ressource" volontaire pour tout un BEF.

Dinosaura a écrit:Il m'a répondu que l'on était fonctionnaire et que si l'on était pas d'accord avec les directives du ministère, fallait démissionner.

Quel looser ! Je suis sûr qu'il exclurait des élèves en réussite différée, lui :lol:

ylm a écrit:Je suis surpris par une suite de tweets de Mila Saint Anne:

En vacances. Enfin. Dernier coup d'oeil à ma salle de classe. Je ne la retrouverai qu'au printemps. pic.twitter.com/oQ8ECm6Nq5
— MilaSaintAnne (@MilaSaintAnne) 18 Décembre 2015

Oh la jolie classe ! Exactement celle de mon homme ! (qui a des GS Razz

)

kamasolou a écrit:

ylm a écrit:
Je comprends qu'à partir de la rentrée elle sera complètement déchargée de cours pour former sur la réforme. Je ne savais pas que c'était possible ce type de décharge.

C'est possible quand les "profs ressource" d'une académie se désistent les uns après les autres et qu'à une semaine des vacances de Noël, "on" réalise qu'il ne reste qu'une seule "prof ressource" volontaire pour tout un BEF.

Ce que vous laissez supposer n'est pas la réalité, dans l'académie de Rouen. Il n'existe aucun BEF dans l'académie où il n'y aurait qu'un formateur (Il y en a au moins une dizaine par BEF).

Mais oui, mais oui... Rolling Eyes

kamasolou a écrit:Mais oui, mais oui...

Très bien, si ça vous plaît d'y croire ! Moi, je sais de quoi je parle, j'ai le tableau devant les yeux.

La dernière version, celle de la semaine dernière ? On ne doit pas avoir la même, alors.

kamasolou a écrit:La dernière version, celle de la semaine dernière ? On ne doit pas avoir la même, alors.

La seule version qui existe, celle transmise à la DIFOR pour les convoc.

Je trouve cela très triste pour les élèves de Mila qui ne pourront bénéficier de ses cours pendant 3 mois car je doute qu'on puisse trouver un TZR aussi impliqué, novateur et efficace pour la remplacer, surtout quand on connaît grâce à elle le nombre de collègues peu soucieux de bien faire leur travail . J'avoue que je suis admirative de son courage et de son sens du sacrifice, elle qui, telle un nouvel Héraklès , part dompter des cavales sauvages et réfractaires à la seule fin d' accomplir son devoir envers la Sainte Réforme.

Sinon elle a une sacrée grande salle ...

"ma salle de classe" (emphasis mine), déjà, ça fait rêver...

Et si Mila Saint Anne était simplement en congé maternité ?

Même si son explication laisse imaginer des choses pénibles, elle est très sibylline, comme à son habitude, et d'autres interprétations sont possibles.

Les parents se sont cotisés pour qu'elle prenne un congé sans solde? :fille:

Dans mon lycée personne ne semble vraiment s'émouvoir de la réforme du collège... Je n'en entends jamais parler, et quand j'en ai moi-même parlé à un collègue je me suis rendu compte qu'il n'était que très très vaguement au courant de cette réforme.

Je pense qu'il faudrait que les syndicats fassent une sensibilisation aussi dans les lycées. Les collègues de collège seuls ne pourront pas s'en sortir.

Mais de toute façon, à mon avis rien ne sera vraiment efficace sans les parents. Ce sont les parents qui doivent manifester leur mécontentent extrêmement massivement. Les profs on ne les écoute pas, c'est bien connu maintenant.

Ici, les trois collèges publics de la ville sont sur la même longueur d'ondes. Nous lirons un texte commun au début de chacune des journées de formatage, nous refuserons le dialogue (pourquoi discuter avec le larbin de service, qui n'a aucun pouvoir ?) et les éventuels ateliers.