Accueil
Nouveaux sujets
Connexion
S'enregistrer
Rechercher
- The GoonExpert
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]Vincent Peillon a écrit:Peut-être que ça a été un peu difficile, et c'est vrai qu'il y a des endroits où il y a des choses qui ne vont pas du tout.
Surtout, je ne voulais pas que ce soit payant. Et à la maternelle, je ne voulais qu'on fasse comme en primaire. Après, des parents qui ont des enfants en primaire et en maternelle ont demandé que les rythmes scolaires soient harmonisés. Mais il ne faut pas être orgueilleux quand on gouverne, donc bien entendu il faudra faire les évaluations et corriger là où ce doit être corrigé.
FraserHabitué du forum
Faut pas qu'il s'inquiete....on va corriger :diable:
ycombeMonarque
S'il ne voulait pas que ça soit payant, il fallait qu'il le finance intégralement, en le compensant pour les communes. Le conseil d'état a d'ailleurs rappelé que les mairies n'étaient pas tenues de l'organiser puisque le financement n'avait pas été compensé.The Goon a écrit:[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]Vincent Peillon a écrit:Peut-être que ça a été un peu difficile, et c'est vrai qu'il y a des endroits où il y a des choses qui ne vont pas du tout.
Surtout, je ne voulais pas que ce soit payant. Et à la maternelle, je ne voulais qu'on fasse comme en primaire. Après, des parents qui ont des enfants en primaire et en maternelle ont demandé que les rythmes scolaires soient harmonisés. Mais il ne faut pas être orgueilleux quand on gouverne, donc bien entendu il faudra faire les évaluations et corriger là où ce doit être corrigé.
Vincent Peillon, il veut le beurre, l'argent du beurre et le cul de la crémière: organisé partout, gratuit partout, mais sans que l'état ne mette la main à la poche. Différent en maternelle et en primaire mais sans embêter les parents qui ont des enfants des deux côtés. Organisé tous les jours mais sans que les communes ne peinent à trouver des animateurs pour 3/4 d'h par jour. Respectueux des avis de l'académie des sciences mais sans toucher au samedi matin pour ne pas embêter les parents. Il est complètement en dehors de la réalité.
_________________
Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
Luigi_BGrand Maître
Sandrine Doucet (PS) applaudit le "consensus" autour de la réforme des rythmes (voir ici).
.Découvrons ensemble le "consensus" (sic) autour des [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]. ^^ [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
— Loys Bonod (@loysbonod) [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
_________________
LVM Dernier billet : "Une École si distante"
finou34Niveau 5
- Luigi_BGrand Maître
Abrogation, sauf erreur.
_________________
LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- finou34Niveau 5
may68Expert
Night OwlNiveau 10
- may68Expert
Ah ouais ?! J'ai même pas fait gaffe , j'y retourne...
.... Ouiiiiii ! Trop bon !
- MoucheJe viens de m'inscrire !
Et Hamon qui considère qu'il n'y a rien à changer, qu'il faut aider davantage les communes pour qu'elles puissent mieux mettre en oeuvre les deux heures de périscolaire.
Pourtant, un rapport mitigé est sorti dans le journal Le Monde en juin 2016.
Avec cela, Montebourg propose de mettre le même professeur du CP au CE2 pour qu'il puisse suivre ses élèves. Ben voyons! Ca va bien résoudre les problèmes d'échec scolaire! Et j'imagine déjà comment ça va se passer dans les écoles, les derniers arrivés vont avoir le CP, CE1 et CE2, les plus anciens titulaires de leur poste se la couleront plus douce au CM1 et CM2.
On en a souvent marre en fin d'année de certains enfants, et il faudrait les revoir les deux années suivantes...
Ajoutons à cela que le porte-parole de Montebourg envisage de mettre les Inspecteurs dans les écoles pour évaluer les méthodes de travail des instits! (Sous entendu, s'il y a incompatibilité d'humeur entre un enfant et l'enseignant, on va apprendre à ce dernier comment résoudre cette "incompatibilité).
Bref, les socialistes sont vraiment en train de détruire l'école, et ses profs pour de simples idéologies! J'en ai MARRE!
Pourtant, un rapport mitigé est sorti dans le journal Le Monde en juin 2016.
Avec cela, Montebourg propose de mettre le même professeur du CP au CE2 pour qu'il puisse suivre ses élèves. Ben voyons! Ca va bien résoudre les problèmes d'échec scolaire! Et j'imagine déjà comment ça va se passer dans les écoles, les derniers arrivés vont avoir le CP, CE1 et CE2, les plus anciens titulaires de leur poste se la couleront plus douce au CM1 et CM2.
On en a souvent marre en fin d'année de certains enfants, et il faudrait les revoir les deux années suivantes...
Ajoutons à cela que le porte-parole de Montebourg envisage de mettre les Inspecteurs dans les écoles pour évaluer les méthodes de travail des instits! (Sous entendu, s'il y a incompatibilité d'humeur entre un enfant et l'enseignant, on va apprendre à ce dernier comment résoudre cette "incompatibilité).
Bref, les socialistes sont vraiment en train de détruire l'école, et ses profs pour de simples idéologies! J'en ai MARRE!
- ycombeMonarque
C'est déjà le boulot des IEN. Quelqu'un le lui a dit ?Mouche a écrit:
Ajoutons à cela que le porte-parole de Montebourg envisage de mettre les Inspecteurs dans les écoles pour évaluer les méthodes de travail des instits!
Et s'il veut mettre un IEN dans chaque école, il va falloir en embaucher. Et comme ça, en cas d'absence des profs, les IEN pourront les remplacer :blague:
_________________
Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- Lau75Niveau 1
Reportage très intéressant. On notera le discours de la pimpante nouvelle ministre qui fait ce beau lapsus. Même discours, même registre que celui de la refondation de Peillon et NVB.
Quant à Nathalie Mons, je résume : l'école française est inéquitable. Sauf que ça fait 30 ans qu'on la réforme. S'il y a une chose à regarder (et à abroger) ce sont les réformes passées et actuelles qui n'ont pour objectif que de saboter l'école publique et de créer dysfonctionnements, insatisfaction des parents et fatigue des élèves : loi Debré, loi Jospin, loi Peillon et ses décrets...
- may68Expert
ycombe a écrit:C'est déjà le boulot des IEN. Quelqu'un le lui a dit ?Mouche a écrit:
Ajoutons à cela que le porte-parole de Montebourg envisage de mettre les Inspecteurs dans les écoles pour évaluer les méthodes de travail des instits!
Et s'il veut mettre un IEN dans chaque école, il va falloir en embaucher. Et comme ça, en cas d'absence des profs, les IEN pourront les remplacer :blague:
Pas la peine les directeurs feront l'affaire ... depuis le temps qu'ils en rêvent (pas les directeurs hein, les décideurs !)
The GoonExpert
may68 a écrit:ycombe a écrit:C'est déjà le boulot des IEN. Quelqu'un le lui a dit ?Mouche a écrit:
Ajoutons à cela que le porte-parole de Montebourg envisage de mettre les Inspecteurs dans les écoles pour évaluer les méthodes de travail des instits!
Et s'il veut mettre un IEN dans chaque école, il va falloir en embaucher. Et comme ça, en cas d'absence des profs, les IEN pourront les remplacer :blague:
Pas la peine les directeurs feront l'affaire ... depuis le temps qu'ils en rêvent (pas les directeurs hein, les décideurs !)
oui je pense vraiment que nous y allons tout droit. Ou les IEN viendront plus souvent dans les écoles, pendant les conseils des maîtres ou de cycle par exemple. La réforme des modalités d'inspection permettra ça dès l'année prochaine. En effet, les IEN auront plus de temps à nous consacrer "pour nous aider pédagogiquement" comme ils auront à faire moins d'inspections, comme l'a expliqué un DASEN.
- The GoonExpert
Vincent Peillon a écrit:La réforme des rythmes, sur les 5 demi journées de classe, c'est un succès car les enfants ont plus de temps pour apprendre.
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
Ben oui, avant la réforme c'était 24h d'enseignement par semaine, avec la réforme c'est 24h d’enseignement par semaine. :serge: Le gain de temps est évident !
GaliNéoFidèle du forum
- The GoonExpert
A Sarreguemines :
Avec les nouveaux rythmes scolaires, les enfants, dès la maternelle, sont surmenés. Ils sont fatigués dès le jeudi. »
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]Diana Hoffmann-Godard a écrit: L’objectif est de faire prendre conscience que les rythmes scolaires induisent des contraintes aux enfants. Il s’agit d’aider les différents éducateurs à trouver des outils pour apaiser l’enfant. Les nouveaux rythmes sont très difficiles pour eux.
- The GoonExpert
Caen. Les animateurs périscolaires réclament des contrats de travail
Pour rappel : il avait été expliqué au début de la mise en place de la réforme que ça serait l'occasion de créer des emplois pérennes et de reconnaitre le statut des animateurs.
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]"Je n’ai jamais signé de contrat, je n’ai aucun document qui prouve que je travaille pour la mairie", explique un animateur qui officie dans une école du centre-ville. Chaque jour, ces animateurs encadrent les enfants pendant la pause du midi, et lors des temps péri éducatifs (TAP) mis en place par la réforme des rythmes scolaires.
Selon ces animateurs, souvent étudiants, ce statut de vacataire est imposé par la Ville. "On nous dit qu’on n’a pas besoin de contrat puisque c’est un job étudiant, ou alors on nous rit au nez quand on évoque la possibilité de signer quelque chose."
Ces animateurs évoquent aussi des conditions de travail qui ne garantit pas la sécurité des enfants dont ils ont la charge. "Il m’est arrivé d’avoir 47 enfants en étant seul. Si l’un d’entre eux se blesse, je fais comment ? Ils sont sous ma responsabilité."
Pour rappel : il avait été expliqué au début de la mise en place de la réforme que ça serait l'occasion de créer des emplois pérennes et de reconnaitre le statut des animateurs.
- ycombeMonarque
S'ils n'ont pas de contrat, ils peuvent se casser et laisser les 47 enfants sans surveillance sans que quiconque puisse leur reprocher quoi que ce soit.
Pas de contrat, pas de garantie pour eux, mais pas de responsabilité non plus.
Pas de contrat, pas de garantie pour eux, mais pas de responsabilité non plus.
_________________
Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- XIIINeoprof expérimenté
Vivement que tous ces mecs du PS dégagent, en espérant que cette destruction s'arrête!
- The GoonExpert
- The GoonExpert
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]Un constat qui s’ajoute aux tensions grandissantes avec les syndicats – alors même que François Hollande s’était fait le chantre du dialogue social durant sa campagne de 2012 -, la fronde des policiers municipaux et nationaux et la grogne des communes, toujours remontées contre la réforme des rythmes scolaires trois ans après son instauration. La reconquête des fonctionnaires par la gauche risque donc d’être douloureuse.
- The GoonExpert
Testu préconise exactement l'inverse de l'Académie de médecine :
En gros il dit ce que la FCPE veut entendre.
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]« La rupture de rythme (du mercredi) est préjudiciable à nombre d’enfants. » Pour le Pr Testu, l’école du mercredi « est l’emploi du temps le plus adapté aux jeunes enfants scolarisés ». Il plaide pour « des emplois du temps sans perturbation, vivre de manière régulière tout au long de la semaine ».
En gros il dit ce que la FCPE veut entendre.
- The GoonExpert
Bruno Retailleau a écrit:"Les rythmes scolaires, c'est plus de 80.000 emplois qui ont été créés. Pour quels bénéfices pour les enfants ? Zéro !"
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]Ce que dénonce aussi Bruno Retailleau : zéro bénéfice, il a raison ?
Ben la poignée de rapports dont on dispose, oui, tendent à lui donner raison : les enfants de maternelle sont plus fatigués, les activités proposées sont de qualité inégale et surtout, on n’a pas observé d’amélioration des résultats scolaires pour les enfants concernés, ce qui est quand même l’objectif de toute réforme. C’est peut-être la raison pour laquelle on refuse, depuis trois ans, de vraiment l’évaluer.
CQFD
RendashBon génie
The Goon a écrit:Testu préconise exactement l'inverse de l'Académie de médecine :
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]« La rupture de rythme (du mercredi) est préjudiciable à nombre d’enfants. » Pour le Pr Testu, l’école du mercredi « est l’emploi du temps le plus adapté aux jeunes enfants scolarisés ». Il plaide pour « des emplois du temps sans perturbation, vivre de manière régulière tout au long de la semaine ».
En gros il dit ce que la FCPE veut entendre.
Rappelons au passage que François Testu,k présenté comme" chronopsychologue reconnu", n'est pas médecin. Il dit avoir été instituteur, et a créé la "chronopsychologie", en travaillant notamment à partir d'observations de ses propres classes.
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
Un chronopsychologue, travaillant avec un chronobiologiste et un chronopharmacologue, et, bien entendu, Philippe Meirieu.
Il affirme, lui, que l'Académie de Médecine va dans son sens : " le bon sens est revenu : des instances comme l’Académie de médecine, la Cour des comptes, une commission de l’Assemblée nationale et la Conférence nationale sur les rythmes scolaires sont tombées d’accord pour et prôner le retour aux quatre jours et demi. "
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
et que les parents ne sont pas compétents pour déterminer si leurs enfants sont plus fatigués, ou non :
"Qu’est-ce qui leur permet de dire que leurs enfants sont plus fatigués que l’année précédente ? Les scientifiques qui s’intéressent à la question le savent : mesurer la fatigue physique et psychologique est une chose très complexe. "
J'ajoute que M. Testu expliquait en 2013 que "(il aurait) tendance à dire qu’il est préférable que les enfants aillent à l’école le samedi."
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
_________________
"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum