- Luigi_BGrand Maître
Certes mais c'est une illustration parmi d'autres de ce que l'annualisation permet. Ce qui n'est pas prévu aujourd'hui pourra bien l'être demain : pour le coup c'est être réaliste de penser les choses ainsi.PauvreYorick a écrit:Ne frôlons pas la mauvaise foi: rien n'oblige à croire que les «choses positives» en question incluent un quelconque appel à l'ubiquité du TZR, impraticable comme Gryphe le rappelle.
Dans les autres propositions de la Cour, il y a le remplacement des collègues absents par les collègues présents. Il suffit de définir un volant annuel d'heures à cet effet, qu'il n'y aura même pas besoin de payer : la Cour déplore explicitement que les remplacements actuels soient payés en heures supplémentaires.
Pour mémoire je rappelle que pour Yves Durand, rapporteur PS de la loi sur la refondation de l'école à l'Assemblée, "le rapport de la Cour des comptes donne mille fois raison à notre politique". Le Ministère a lui-même jugé ce rapport « globalement juste, mais sévère ».
- BolzanoNiveau 5
J'arrive comme un cheveu sur la soupe, pour rebondir sur ce qui a été dit au départ. J'ai lu le post, j'ai bouilli et je me suis rangé : on ne sait rien de sûr, il faut attendre.
En attendant, la seule piste suffisamment sérieuse pour transpirer dans la presse est la dévalorisation des salaires en CPGE. Rassurant début vous ne trouvez pas ? Et puis tellement juste, n'est-ce pas ? Sont trop payés les CPGE pour le boulot de titan qu'ils abattent ?
Et puis s'il n'y pas de fric, il y a un truc qui ne coûte rien, c'est d'en finir avec les mutations à l'aveugle. Mais je n'en entends pas parler. Quelqu'un sait pourquoi ?
En attendant, la seule piste suffisamment sérieuse pour transpirer dans la presse est la dévalorisation des salaires en CPGE. Rassurant début vous ne trouvez pas ? Et puis tellement juste, n'est-ce pas ? Sont trop payés les CPGE pour le boulot de titan qu'ils abattent ?
Et puis s'il n'y pas de fric, il y a un truc qui ne coûte rien, c'est d'en finir avec les mutations à l'aveugle. Mais je n'en entends pas parler. Quelqu'un sait pourquoi ?
- mathmaxExpert spécialisé
Lefteris, pourrais-tu nous donner l'intégralité du communiqué, ou sa source ? Je ne le trouve pas sur le site du SNFOLC.
_________________
« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- PabloPEExpert
C'est effectivement une bonne idée.. nous dans le primaire nous avons fait confiance au SNUIPP et à l'UNSA plutôt qu'à FO et à la CGT l'année dernière.. et on ne le regrette pas quand on voit ce qu'on a prisadrifab a écrit:De toute façon, il me paraîtrait surprenant que Peillon se permette tant de bouleversements, il est déjà bien affaibli par la réforme des rythmes. Il ne peut pas se mettre à dos plus de profs qu'il n'en a déjà. Je fais en effet plus confiance aux annonces du Snes qu'à celles, catastrophistes, de FO...
- LefterisEsprit sacré
Je l'ai, ainsi que des copies des fiches du Groupe de Travail n° 6 (Il y a effectivement beaucoup d'implicite dans certains termes). Hélas c'est en PDF, ça ne passe pas en pièce jointe...mathmax a écrit:Lefteris, pourrais-tu nous donner l'intégralité du communiqué, ou sa source ? Je ne le trouve pas sur le site du SNFOLC.
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- LefterisEsprit sacré
Très bon exemple ...PabloPE a écrit:C'est effectivement une bonne idée.. nous dans le primaire nous avons fait confiance au SNUIPP et à l'UNSA plutôt qu'à FO et à la CGT l'année dernière.. et on ne le regrette pas quand on voit ce qu'on a prisadrifab a écrit:De toute façon, il me paraîtrait surprenant que Peillon se permette tant de bouleversements, il est déjà bien affaibli par la réforme des rythmes. Il ne peut pas se mettre à dos plus de profs qu'il n'en a déjà. Je fais en effet plus confiance aux annonces du Snes qu'à celles, catastrophistes, de FO...
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- mathmaxExpert spécialisé
Bon, tant pis, j'espère qu'il sera bientôt diffusé à tous les syndiqués. Il me semble urgent d'informer et d'être prêts à agir !Lefteris a écrit:Je l'ai, ainsi que des copies des fiches du Groupe de Travail n° 6 (Il y a effectivement beaucoup d'implicite dans certains termes). Hélas c'est en PDF, ça ne passe pas en pièce jointe...mathmax a écrit:Lefteris, pourrais-tu nous donner l'intégralité du communiqué, ou sa source ? Je ne le trouve pas sur le site du SNFOLC.
_________________
« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- LefterisEsprit sacré
Si j'arrive à en faire une photo, je re-essaye. Mais j'ai pas le BIImathmax a écrit:Bon, tant pis, j'espère qu'il sera bientôt diffusé à tous les syndiqués. Il me semble urgent d'informer et d'être prêts à agir !Lefteris a écrit:Je l'ai, ainsi que des copies des fiches du Groupe de Travail n° 6 (Il y a effectivement beaucoup d'implicite dans certains termes). Hélas c'est en PDF, ça ne passe pas en pièce jointe...mathmax a écrit:Lefteris, pourrais-tu nous donner l'intégralité du communiqué, ou sa source ? Je ne le trouve pas sur le site du SNFOLC.
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- User17706Bon génie
Will.T a fait un post indiquant comment joindre un PDF en PJ.
- Ingeborg B.Esprit éclairé
Plusieurs personnes ont déjà posté le lien vers la fiche du groupe n°6 qui est d'ailleurs disponible pour les syndiqués sur le site du Snes.Lefteris a écrit:Je l'ai, ainsi que des copies des fiches du Groupe de Travail n° 6 (Il y a effectivement beaucoup d'implicite dans certains termes). Hélas c'est en PDF, ça ne passe pas en pièce jointe...mathmax a écrit:Lefteris, pourrais-tu nous donner l'intégralité du communiqué, ou sa source ? Je ne le trouve pas sur le site du SNFOLC.
voici le lien : http://www.snes.edu/IMG/pdf/fiche_metier_second_degre.pdf
- LefterisEsprit sacré
Je ne le trouve pasPauvreYorick a écrit:Will.T a fait un post indiquant comment joindre un PDF en PJ.
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- User17706Bon génie
Il est en sticker. (C'est le tuto d'origine que tout le monde connaît, complété.)Lefteris a écrit:Je ne le trouve pasPauvreYorick a écrit:Will.T a fait un post indiquant comment joindre un PDF en PJ.
- DuplayExpert
Nous avions, dans les années 90, un système de remplacement pour le primaire qui fonctionnait très bien.Gryphe a écrit:Là aussi, soyons réalistes : une fois qu'un TZR est sur un rempla, on ne peut pas lui en coller un 2ème en même temps. Ça ne sera juste pas faisable ni techniquement ni humainement.Luigi_B a écrit:qu'il fallait par exemple faire sauter le maximum hebdomadaire pour les TZR pour répartir leur service sur l'année en fonction des pics d'absence.
Le rapport de la Cour des Comptes n'a rien à voir avec les négociations sur les métiers qui commencent.
Renseigne-toi sur ce qu'en ont fait les ministres successifs à partir de 1998... jusqu'à maintenant, et tu verras que dans ce domaine, le MEN peut se montrer très inventif, y compris pour affecter un TR sur deux remplacements en même temps.
Quant au rapport de la Cour des Comptes, il a parfaitement à voir avec les négociations sur les métiers qui commencent. Il suffit de s'intéresser à ce qui est prévu pour les TR du premier degré, en particulier pour ce qui est de "faire sauter le maximum hebdomadaire pour répartir leur service sur l'année en fonction des pics d'absence."
Mais chacun a bien évidemment le droit de penser que le secondaire bénéficiera d'un micro-climat qui le préservera de la tempête.
- LefterisEsprit sacré
sticker ? Tuto ?PauvreYorick a écrit:Il est en sticker. (C'est le tuto d'origine que tout le monde connaît, complété.)Lefteris a écrit:Je ne le trouve pasPauvreYorick a écrit:Will.T a fait un post indiquant comment joindre un PDF en PJ.
j'ai trouvé une solution
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- User17706Bon génie
@Lefteris :
https://www.neoprofs.org/t57975-tutoriel-comment-faire-des-citations-comment-inserer-une-video-ou-un-fichier-pdf-dans-un-message
(Mais s'il s'agit de la fiche du groupe de travail n°6 rappelée par Ingeborg B., un lien a été posté plusieurs fois déjà.)
https://www.neoprofs.org/t57975-tutoriel-comment-faire-des-citations-comment-inserer-une-video-ou-un-fichier-pdf-dans-un-message
(Mais s'il s'agit de la fiche du groupe de travail n°6 rappelée par Ingeborg B., un lien a été posté plusieurs fois déjà.)
- LefterisEsprit sacré
Bon je n'ai posté que le communiqué. J'ai vu la fiche de Will, ça donne le tournis. En plus il faut avoir Facebook apparemment ...PauvreYorick a écrit:@Lefteris :
https://www.neoprofs.org/t57975-tutoriel-comment-faire-des-citations-comment-inserer-une-video-ou-un-fichier-pdf-dans-un-message
(Mais s'il s'agit de la fiche du groupe de travail n°6 rappelée par Ingeborg B., un lien a été posté plusieurs fois déjà.)
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- mathmaxExpert spécialisé
Merci pour les liens, et à Lefteris pour son bel effort, couronné de succès qui plus est. Je vote un B2I d'honneur !
_________________
« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- LefterisEsprit sacré
Le thème grec, c'est de la gnognotte à côté de l'utilisation d'un forum ...mathmax a écrit:Merci pour les liens, et à Lefteris pour son bel effort, couronné de succès qui plus est. Je vote un B2I d'honneur !
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- User17706Bon génie
Non, fort heureusementLefteris a écrit: J'ai vu la fiche de Will, ça donne le tournis. En plus il faut avoir Facebook apparemment ...
- InvitéMAFidèle du forum
Pas moi. Pour préparer un cours j'ai besoin d'une vraie concentration, et celle-ci n'est plus forcément présente juste après des cours, ou entre des cours. Choisir le moment le plus propice pour préparer ses cours, ce n'est pas du luxe, en ce qui me concerne.Aourell a écrit:J'attends de voir... Mais perso, je veux bien faire mes 35h de présence au lycée si j'ai un bureau avec tout le matos, mes bouquins etc. (donc ce n'est pas demain la veille!) En revanche, une fois rentrée chez moi je ne ferais plus rien...
- DaphnéDemi-dieu
Parce qu'elles ne sont pas fondées.Kelem a écrit:Mais comment se fait-il qu'aucun autre syndicat n'ait eu vent de telles propositions, que ce soit pour s'en réjouir ou pour sonner le tocsin... ?
- InstructeurpublicFidèle du forum
+1 cet argument du "je ne ferais rien chez moi" ne tient pas une seconde. Car si on fait des cours de merde c'est nous qui devons assumer. Dans notre métier, la révolte passive du type "si c'est ça je ne vais plus rien foutre" est introuvable.MarieAnne a écrit:Pas moi. Pour préparer un cours j'ai besoin d'une vraie concentration, et celle-ci n'est plus forcément présente juste après des cours, ou entre des cours. Choisir le moment le plus propice pour préparer ses cours, ce n'est pas du luxe, en ce qui me concerne.Aourell a écrit:J'attends de voir... Mais perso, je veux bien faire mes 35h de présence au lycée si j'ai un bureau avec tout le matos, mes bouquins etc. (donc ce n'est pas demain la veille!) En revanche, une fois rentrée chez moi je ne ferais plus rien...
- DaphnéDemi-dieu
+1Gryphe a écrit:Là aussi, soyons réalistes : une fois qu'un TZR est sur un rempla, on ne peut pas lui en coller un 2ème en même temps. Ça ne sera juste pas faisable ni techniquement ni humainement.Luigi_B a écrit:qu'il fallait par exemple faire sauter le maximum hebdomadaire pour les TZR pour répartir leur service sur l'année en fonction des pics d'absence.
Le rapport de la Cour des Comptes n'a rien à voir avec les négociations sur les métiers qui commencent.
- NLM76Grand Maître
Vous, vous ne ferez peut-être plus rien. Mais moi, je ne pourrai m'empêcher de travailler 70 heures par semaine, parce que se distraire est beaucoup plus ennuyeux que de travailler, surtout quand ce travail est de l'otium : lire et écrire de la littérature, ce qui est le cœur du travail d'un professeur de lettres. En attendant, j'aurai perdu mon temps en fadaises au lycée.Aourell a écrit:J'attends de voir... Mais perso, je veux bien faire mes 35h de présence au lycée si j'ai un bureau avec tout le matos, mes bouquins etc. (donc ce n'est pas demain la veille!) En revanche, une fois rentrée chez moi je ne ferais plus rien...
_________________
Sites du grip :
- http://instruire.fr
- http://grip-editions.fr
Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- User5899Demi-dieu
Oh mon dieu !
1607h ?
Mais avec nos 5 semaines de congés payés par an, soit 47 semaines de travail légales, ça fait un compte d'un peu moins de 35h par semaine ?
Ah ben non, alors, c'est l'horaire légal de travail.
Bon, entendons-nous bien : je ne lis pas tout ce fil ce soir, je n'ai pas envie de me détourner trop longtemps de ma relecture de La Chute. Mais cette annonce de 1607h, de mon point de vue, et même s'il peut y avoir (et s'il y aura sans doute) des entourloupes, ça n'est jamais que la description du temps de travail légal. Un peu comme la mention "+ de 120h" qui figure sur le bulletin de salaire, en haut, à droite.
Donc du calme ! L'apocalypse n'est pas forcément pour le 15/12.
1607h ?
Mais avec nos 5 semaines de congés payés par an, soit 47 semaines de travail légales, ça fait un compte d'un peu moins de 35h par semaine ?
Ah ben non, alors, c'est l'horaire légal de travail.
Bon, entendons-nous bien : je ne lis pas tout ce fil ce soir, je n'ai pas envie de me détourner trop longtemps de ma relecture de La Chute. Mais cette annonce de 1607h, de mon point de vue, et même s'il peut y avoir (et s'il y aura sans doute) des entourloupes, ça n'est jamais que la description du temps de travail légal. Un peu comme la mention "+ de 120h" qui figure sur le bulletin de salaire, en haut, à droite.
Donc du calme ! L'apocalypse n'est pas forcément pour le 15/12.
- DuplayExpert
Soyons réalistes : faire sauter le maximum hebdomadaire pour répartir le service des TR, c'est ce que prépare le MEN dans un projet de décret pour le premier degré.Daphné a écrit:+1Gryphe a écrit:Là aussi, soyons réalistes : une fois qu'un TZR est sur un rempla, on ne peut pas lui en coller un 2ème en même temps. Ça ne sera juste pas faisable ni techniquement ni humainement.Luigi_B a écrit:qu'il fallait par exemple faire sauter le maximum hebdomadaire pour les TZR pour répartir leur service sur l'année en fonction des pics d'absence.
Le rapport de la Cour des Comptes n'a rien à voir avec les négociations sur les métiers qui commencent.
Ce n'est pas un fantasme : même le Snuipp réagit. C'est dire…
http://fo-snudi.fr/spip.php?article111
http://www.sudeducation.org/Peillon-multiplie-les-provocations.html
http://www.snuipp.fr/Modification-des-obligations-de
- En réaction à l'actuelle négociation sur les statuts, Grève le 5 décembre!
- FO-SNFOLC : réforme des statuts, le ministre veut opposer les professeurs entre eux !
- Lettre du ministre accompagnant le projet de loi d'orientation et de programmation - 6 décembre 2012
- Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale
- Ségolène Royal ministre de l'Education et de la Jeunesse, Benoît Hamon ministre délégué à l'Education.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum