- HérodouteGrand sage
Bonsoir tout le monde,
Je vais attaquer le chapitre Rome vendredi avec mes petits de 6e => vous me conseillez quoi comme vidéo concernant les chapitres sur Rome ?
Je vais attaquer le chapitre Rome vendredi avec mes petits de 6e => vous me conseillez quoi comme vidéo concernant les chapitres sur Rome ?
- *Fifi*Modérateur
J'en ai sur l'Empire mais pas sur la République. Regarde peut-être sur le sitetv, ils en ont plusieurs. A voir selon ce que tu cherches.
_________________
Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement
- ElyasEsprit sacré
Je suis curieux de savoir ce que vous faîtes avec les vidéos. Je n'en ai jamais utilisées et j'avoue douter de leur utilité (mais je suis prêt à être converti ).
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Hérodoute a écrit:Bonsoir tout le monde,
Je vais attaquer le chapitre Rome vendredi avec mes petits de 6e => vous me conseillez quoi comme vidéo concernant les chapitres sur Rome ?
Déjà sur Rome ??!!!
:shock: :shock: :shock:
Sinon comme bcp, j'ai utilisé la scène de combat en ouverture de Gladiator, le souci c'est que globalement, c'est du n'importe quoi du début à la fin !
Dès ma 2eme année, je faisais une sorte de critique de la scène avec les gamins.
Sinon pour Rome et la partie sur les monuments, je leur montre mes photos de vacances !
Ma tronche sur le Forum ou devant le Colisée, c'est toujours succès garanti !!
- Isis39Enchanteur
Je vais à Rome avec les latinistes en mars. Je ferai des photos aussi !
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Isis39 a écrit:Je vais à Rome avec les latinistes en mars. Je ferai des photos aussi !
Super ça !!!
A combien revient le voyage par enfant ?
- Isis39Enchanteur
Douglas Colvin a écrit:Isis39 a écrit:Je vais à Rome avec les latinistes en mars. Je ferai des photos aussi !
Super ça !!!
A combien revient le voyage par enfant ?
Faut que je demande à mon collègue, je ne me souviens plus.
On va faire une journée sur la Rome antique (Colisée, forum....), une journée à Ostie, une journée sur la Rome baroque (avec visite de St Pierre et la chapelle Sixtine)
- MalagaModérateur
Isis39 a écrit:Douglas Colvin a écrit:Isis39 a écrit:Je vais à Rome avec les latinistes en mars. Je ferai des photos aussi !
Super ça !!!
A combien revient le voyage par enfant ?
Faut que je demande à mon collègue, je ne me souviens plus.
On va faire une journée sur la Rome antique (Colisée, forum....), une journée à Ostie, une journée sur la Rome baroque (avec visite de St Pierre et la chapelle Sixtine)
C'est super ça ! Je vais à Rome pour le plaisir au mois d'avril, je vais en profiter pou faire de belles photos à montrer aux 6e.
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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
- ElyasEsprit sacré
Des 6e à Rome, c'est super. Je n'ai pas pu le faire pour mes 6e car mon CA a peur d'envoyer de si jeunes élèves à l'étranger. A la place, je vais à Arles, Orange et Nîmes avec mes 6e. Je t'envie, Isis, on peut te demander des gages, genre tu te prends en photo sur des sites stratégiques
- Isis39Enchanteur
Elyas a écrit:Des 6e à Rome, c'est super. Je n'ai pas pu le faire pour mes 6e car mon CA a peur d'envoyer de si jeunes élèves à l'étranger. A la place, je vais à Arles, Orange et Nîmes avec mes 6e. Je t'envie, Isis, on peut te demander des gages, genre tu te prends en photo sur des sites stratégiques
Je n'y vais pas avec les 6e, mais avec les latinistes (de la 5e à la 3e). C'est cool car ce sont des gamins sympas et qui ne posent pas de problèmes.
- ElyasEsprit sacré
Isis39 a écrit:Elyas a écrit:Des 6e à Rome, c'est super. Je n'ai pas pu le faire pour mes 6e car mon CA a peur d'envoyer de si jeunes élèves à l'étranger. A la place, je vais à Arles, Orange et Nîmes avec mes 6e. Je t'envie, Isis, on peut te demander des gages, genre tu te prends en photo sur des sites stratégiques
Je n'y vais pas avec les 6e, mais avec les latinistes (de la 5e à la 3e). C'est cool car ce sont des gamins sympas et qui ne posent pas de problèmes.
Tu esquives la question des photos
- Isis39Enchanteur
Elyas a écrit:Isis39 a écrit:Elyas a écrit:Des 6e à Rome, c'est super. Je n'ai pas pu le faire pour mes 6e car mon CA a peur d'envoyer de si jeunes élèves à l'étranger. A la place, je vais à Arles, Orange et Nîmes avec mes 6e. Je t'envie, Isis, on peut te demander des gages, genre tu te prends en photo sur des sites stratégiques
Je n'y vais pas avec les 6e, mais avec les latinistes (de la 5e à la 3e). C'est cool car ce sont des gamins sympas et qui ne posent pas de problèmes.
Tu esquives la question des photos
C'est moi qui tient l'appareil photo !
- Fesseur ProGuide spirituel
+ 1Douglas Colvin a écrit:Hérodoute a écrit:Bonsoir tout le monde,
Je vais attaquer le chapitre Rome vendredi avec mes petits de 6e => vous me conseillez quoi comme vidéo concernant les chapitres sur Rome ?
Déjà sur Rome ??!!!
Sinon, E=M6 : Ils sont forts ces Romains !
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Pourvu que ça dure...
- Isis39Enchanteur
Moi je passe un extrait de la série Rome : le triomphe de César (qui permet de voir le forum). Mais c'est tout et très court et monté pour éviter un "accident".
- anoukis59Fidèle du forum
Isis39 a écrit:Moi je passe un extrait de la série Rome : le triomphe de César (qui permet de voir le forum). Mais c'est tout et très court et monté pour éviter un "accident".
Du style un passage sur une orgie romaine? :lol: Je suis presque sûre qu'ils aimeraient (mais leurs parents beaucoup moins).
- DerborenceModérateur
Hérodoute a écrit:Bonsoir tout le monde,
Je vais attaquer le chapitre Rome vendredi avec mes petits de 6e => vous me conseillez quoi comme vidéo concernant les chapitres sur Rome ?
*Fifi* a écrit:J'en ai sur l'Empire mais pas sur la République. Regarde peut-être sur le sitetv, ils en ont plusieurs. A voir selon ce que tu cherches.
Isis39 a écrit:Moi je passe un extrait de la série Rome : le triomphe de César (qui permet de voir le forum). Mais c'est tout et très court et monté pour éviter un "accident".
Je me permets d'intervenir ici, bien que je ne sois pas prof d'histoire.
Les vidéos du site.tv sont très bien : je les utilise régulièrement en cours de latin.
Pensez aussi aux reconstitutions présentent sur le Plan de Rome (université de Caen) :
http://www.unicaen.fr/cireve/rome/index.php
http://www.unicaen.fr/cireve/rome/pdr_restitution.php?fichier=visite_virtuelle
_________________
"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- HérodouteGrand sage
Merci à ceux qui ont mis des tas d'idées et de propositions
Pour les reconstitutions, faut que je regarde Derborence mais j'avoue être frileux envers ces docs tout comme envers les vidéos en général mais bon...
Oui, je vais foncer sur le site.tv.
Finalement, je commencerais Rome que Lundi, pas eu le temps aujourd'hui avec la correction contrôle sur Habiter la ville.
Pour les reconstitutions, faut que je regarde Derborence mais j'avoue être frileux envers ces docs tout comme envers les vidéos en général mais bon...
Oui, je vais foncer sur le site.tv.
Finalement, je commencerais Rome que Lundi, pas eu le temps aujourd'hui avec la correction contrôle sur Habiter la ville.
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- Isis39Enchanteur
Pour les reconstitutions, il y a aussi le projet Rome reborn
http://romereborn.frischerconsulting.com/gallery-current.php
Notamment cette vidéo :
http://romereborn.frischerconsulting.com/gallery-current.php
Notamment cette vidéo :
- GDNiveau 10
De temps en temps , j'utilise un ou deux extraits (bien choisis sinon c'est du sang ou du sexe) de la série Rome.
J'aime bien passer la scène du Rubicon ( voir en dessous mais sans le combat et le sang au début) pour faire la fin de la République et la guerre civile. Je ne le fais pas toujours, tout dépend du timing et de la classe.
Comme lors de l'évaluation, ils devront rédiger un texte sur Jules César, ça les met dans un peu dans l'ambiance. J'en profite pour en faire la critique, montrer les choix de réalisation.
J'aime bien passer la scène du Rubicon ( voir en dessous mais sans le combat et le sang au début) pour faire la fin de la République et la guerre civile. Je ne le fais pas toujours, tout dépend du timing et de la classe.
Comme lors de l'évaluation, ils devront rédiger un texte sur Jules César, ça les met dans un peu dans l'ambiance. J'en profite pour en faire la critique, montrer les choix de réalisation.
- GDNiveau 10
Non mais j'ai la version dvd , par contre c'est en vost, si certains râlent pas de vidéo.
- HérodouteGrand sage
J'ai adoré cette série ^^
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
Question : Dans les IO, il est écrit dans rubrique Capacités : raconter un mythe grec.
Jusque là, en classe, outre l'étude d'un passage de l'Iliade, j'étudiais un autre mythe.
Mais en fait, le passage de l'Iliade est lui-même un mythe, non ?
Jusque là, en classe, outre l'étude d'un passage de l'Iliade, j'étudiais un autre mythe.
Mais en fait, le passage de l'Iliade est lui-même un mythe, non ?
- *Fifi*Modérateur
J'ai pas compris quel passage tu faisais.Douglas Colvin a écrit:Question : Dans les IO, il est écrit dans rubrique Capacités : raconter un mythe grec.
Jusque là, en classe, outre l'étude d'un passage de l'Iliade, j'étudiais un autre mythe.
Mais en fait, le passage de l'Iliade est lui-même un mythe, non ?
Pour ma part, je n'étudie qu'un seul extrait (avoir avoir rappelé l'auteur, les 2 ouvrages en contextualisation). Ils répondent à des questions puis doivent faire un récit pour raconter l'extrait.
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Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement
- Douglas ColvinNeoprof expérimenté
J'étudie le combat entre Achille et Hector.
- *Fifi*Modérateur
Moi aussi je fais celui-là. Donc tu n'es pas obligé d'en voir un autre du moment que tes élèves racontent le combat.Douglas Colvin a écrit:J'étudie le combat entre Achille et Hector.
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