- SapotilleEmpereur
Mareuil a écrit: C'est beaucoup moins bien que les dialogues des Tontons flingueurs.
:lol!:
J'ai aussi essayé de lire, mais ce fut rapidement, en diagonale !!!
- Spinoza1670Esprit éclairé
le soir, c'est pas facile, en plus il n'y a pas beaucoup d'images.
C'est dur la culture ...
- Je vais t'en foutre, moi, de la culture.
- Si, monsieur, c'est de la culture, ça.
inventez la suite...
C'est dur la culture ...
- Je vais t'en foutre, moi, de la culture.
- Si, monsieur, c'est de la culture, ça.
inventez la suite...
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- phiExpert
Si tu veux j'illustre le tout avec des chats qui pédalent sur des tricycles?
- doublecasquetteEnchanteur
phi a écrit:Si tu veux j'illustre le tout avec des chats qui pédalent sur des tricycles?
Tout ce que tu veux sauf des chats qui mangent des barbes à papa !
- coquelicotNiveau 9
:lol!:doublecasquette a écrit:phi a écrit:Si tu veux j'illustre le tout avec des chats qui pédalent sur des tricycles?
Tout ce que tu veux sauf des chats qui mangent des barbes à papa !
- MareuilNeoprof expérimenté
Moi je dis que des trucs comme À" travers l’alphabet, le phonème cesse d’être inaudible. N’avons-nous pas l’impression d’entendre les phonèmes ? L’enfant prélettré, lui qui entend dans [bak] un son et pas trois, pourrait nous trouver quelque peu dérangés mentalement.", eh ben ça en bouche un coin aux chats qui mangent des barbes à papa !
- DuplayExpert
Spinoza1670 a écrit:le soir, c'est pas facile, en plus il n'y a pas beaucoup d'images.
C'est dur la culture ...
.
Oh ! On dirait Jean-Claude Mailly, le monsieur sur son vélo !
- doublecasquetteEnchanteur
Mowgli a écrit:Spinoza1670 a écrit:le soir, c'est pas facile, en plus il n'y a pas beaucoup d'images.
C'est dur la culture ...
.
Oh ! On dirait Jean-Claude Mailly, le monsieur sur son vélo !
C'est vrai... Qu'est-ce que ça grimpe, dis donc ! Il aurait mieux fait de prendre l'ascenseur social, avec tous ses bouquins, le pauvre !
- Spinoza1670Esprit éclairé
Qui a écrit, au sujet de l'Art de lire : "Ce livre se présente comme le discours de la Science, par définition neutre et objective, dont les résultats permettraient de déduire "les méthodes d'instruction et les techniques de rééducation appropriées". La pire des rhétoriques scolaires au service de la pire des illusions scientistes." ?
http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL50/AL50LU2.pdf
ps : voir aussi un autre débat Morais/association belge pour la lecture/mouvement freinet : http://users.skynet.be/Landroit/Lecture.htm
http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL50/AL50LU2.pdf
ps : voir aussi un autre débat Morais/association belge pour la lecture/mouvement freinet : http://users.skynet.be/Landroit/Lecture.htm
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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- MareuilNeoprof expérimenté
Spinoza1670 a écrit:Qui a écrit, au sujet de l'Art de lire : "Ce livre se présente comme le discours de la Science, par définition neutre et objective, dont les résultats permettraient de déduire "les méthodes d'instruction et les techniques de rééducation appropriées". La pire des rhétoriques scolaires au service de la pire des illusions scientistes." ?
http://www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL50/AL50LU2.pdf
ps : voir aussi un autre débat Morais/association belge pour la lecture/mouvement freinet : http://users.skynet.be/Landroit/Lecture.htm
Je savais bien que Spino farçais ! Et elle est bien bonne ( du curé, off course).
- MareuilNeoprof expérimenté
Je précise que la bonne du curé Foucambert, en l'occurrence Goigoux, jette la vaisselle à la tête de Morais qui rêve de prendre sa place. On rit beaucoup.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Mareuil, ça pourrait vous intéresser, ainsi que ceux qui ont un peu suivis le débat sur les méthodes de lecture (le vrai/faux débat phonics vs. global) : un texte de 1876 du Rapport dirigé par Ferdinand Buisson sur l'instruction primaire à l'exposition universelle de Philadelphie. Le texte a été écrit par un des envoyés collaborateurs de Buisson, un instituteur ... il s'agit du chapitre sur la lecture.
--> L'enseignement de la lecture aux USA en 1876. <--
Mais bon, en ce moment, les têtes sont plutôt tournées vers la grammaire.
Le début du texte :
" Quatre méthodes principales ont appelé notre attention. Ce sont : 1° la méthode alphabétique ou d’ancienne épellation; 2° la méthode phonique: 3° la word-method, littéralement méthode des mots, qui prend le nom de sentence-method quand, au lieu d’un seul mot, elle emploie une petite phrase; et 4° la méthode phonétique avec des signes de convention correspondant aux diverses prononciations d’une même lettre. Toutes ont leur raison d’être; voyons le parti qu’on en tire aux Etats-Unis.
La lecture de la langue française offre certainement d’assez grandes difficultés, mais l’extrême complication et les anomalies nombreuses de la prononciation anglaise rendent encore bien plus délicat le problème d’apprendre à lire en cette langue. Aussi s’est-on ingénié, aux États-Unis, à trouver des moyens pratiques et abréviatifs. L’Allemagne a fourni beaucoup de ses procédés qu’on a ingénieusement modifiés et appliqués."
--> L'enseignement de la lecture aux USA en 1876. <--
Mais bon, en ce moment, les têtes sont plutôt tournées vers la grammaire.
Le début du texte :
" Quatre méthodes principales ont appelé notre attention. Ce sont : 1° la méthode alphabétique ou d’ancienne épellation; 2° la méthode phonique: 3° la word-method, littéralement méthode des mots, qui prend le nom de sentence-method quand, au lieu d’un seul mot, elle emploie une petite phrase; et 4° la méthode phonétique avec des signes de convention correspondant aux diverses prononciations d’une même lettre. Toutes ont leur raison d’être; voyons le parti qu’on en tire aux Etats-Unis.
La lecture de la langue française offre certainement d’assez grandes difficultés, mais l’extrême complication et les anomalies nombreuses de la prononciation anglaise rendent encore bien plus délicat le problème d’apprendre à lire en cette langue. Aussi s’est-on ingénié, aux États-Unis, à trouver des moyens pratiques et abréviatifs. L’Allemagne a fourni beaucoup de ses procédés qu’on a ingénieusement modifiés et appliqués."
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- MareuilNeoprof expérimenté
Super !
Merci.
Rassurez-moi : vous n'avez pas de neige à la Réunion, j'espère !
Merci.
Rassurez-moi : vous n'avez pas de neige à la Réunion, j'espère !
- Spinoza1670Esprit éclairé
Non, par contre il est tombé une bonne pluie tout à l'heure. Maintenant il fait beau et tout est déjà quasi sec. Ce luxe a tout de même un prix. Comme nous vivons dans l'hémisphère sud, nous vivons la tête en bas. :acb:
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- SapotilleEmpereur
Spinoza1670 a écrit:Non, par contre il est tombé une bonne pluie tout à l'heure. Maintenant il fait beau et tout est déjà quasi sec. Ce luxe a tout de même un prix. Comme nous vivons dans l'hémisphère sud, nous vivons la tête en bas. :acb:
Est-ce bien raisonnable ?
Une question...
J'ai parcouru ton document et je me demande pourquoi au bas des pages d'apprentissage des sons il y a une traduction en français.
A quels élèves ces livres étaient-ils destinés?
- Spinoza1670Esprit éclairé
En fait, dans les livres originaux il n'y a pas de traduction. Celle-ci a été rajoutée par les auteurs du Rapport car ce document était destiné à des lecteurs français dont certains ne maîtrisaient peut-être pas l'anglais.
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- coindeparadisGuide spirituel
Je ne savais pas où mettre ce message.
"J'offre" le manuel Printemps au Moulin Bleu - Armand Colin (1966)
Il s'agit d'un livre de lecture courante CP (lecture suivie racontant les vacances à la ferme de deux parisiens) avec exercices écrits à chaque séance.
"L'heureux élu" aura la gentillesse de le faire partager aux lecteurs du site sur les manuels anciens.
Mon scanner est HS (cela aurait-il un lien avec le fait que mon fils ce soit agenouillé dessus ??) et avant de repartir pour l'étranger je ne vais pas en racheter un autre.
"J'offre" le manuel Printemps au Moulin Bleu - Armand Colin (1966)
Il s'agit d'un livre de lecture courante CP (lecture suivie racontant les vacances à la ferme de deux parisiens) avec exercices écrits à chaque séance.
"L'heureux élu" aura la gentillesse de le faire partager aux lecteurs du site sur les manuels anciens.
Mon scanner est HS (cela aurait-il un lien avec le fait que mon fils ce soit agenouillé dessus ??) et avant de repartir pour l'étranger je ne vais pas en racheter un autre.
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
- *Kati*Habitué du forum
Ooohh! c'est avec ce livre que j'ai fini mon CP!!!21déjà a écrit:Je ne savais pas où mettre ce message.
"J'offre" le manuel Printemps au Moulin Bleu - Armand Colin (1966)
Il s'agit d'un livre de lecture courante CP (lecture suivie racontant les vacances à la ferme de deux parisiens) avec exercices écrits à chaque séance.
"L'heureux élu" aura la gentillesse de le faire partager aux lecteurs du site sur les manuels anciens.
Mon scanner est HS (cela aurait-il un lien avec le fait que mon fils ce soit agenouillé dessus ??) et avant de repartir pour l'étranger je ne vais pas en racheter un autre.
Souvenirs, souvenirs...
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Qui sème des fleurs,
récolte la tendresse...
- Spinoza1670Esprit éclairé
Je veux bien, même si je suis overbooké. Mais priorité à celui ou celle qui y attache un intérêt sentimental.
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- MareuilNeoprof expérimenté
Spinoza1670 a écrit:Mareuil, ça pourrait vous intéresser, ainsi que ceux qui ont un peu suivis le débat sur les méthodes de lecture (le vrai/faux débat phonics vs. global) : un texte de 1876 du Rapport dirigé par Ferdinand Buisson sur l'instruction primaire à l'exposition universelle de Philadelphie. Le texte a été écrit par un des envoyés collaborateurs de Buisson, un instituteur ... il s'agit du chapitre sur la lecture.
--> L'enseignement de la lecture aux USA en 1876. <--
Mais bon, en ce moment, les têtes sont plutôt tournées vers la grammaire.
Le début du texte :
" Quatre méthodes principales ont appelé notre attention. Ce sont : 1° la méthode alphabétique ou d’ancienne épellation; 2° la méthode phonique: 3° la word-method, littéralement méthode des mots, qui prend le nom de sentence-method quand, au lieu d’un seul mot, elle emploie une petite phrase; et 4° la méthode phonétique avec des signes de convention correspondant aux diverses prononciations d’une même lettre. Toutes ont leur raison d’être; voyons le parti qu’on en tire aux Etats-Unis.
La lecture de la langue française offre certainement d’assez grandes difficultés, mais l’extrême complication et les anomalies nombreuses de la prononciation anglaise rendent encore bien plus délicat le problème d’apprendre à lire en cette langue. Aussi s’est-on ingénié, aux États-Unis, à trouver des moyens pratiques et abréviatifs. L’Allemagne a fourni beaucoup de ses procédés qu’on a ingénieusement modifiés et appliqués."
Merci.
- coindeparadisGuide spirituel
Kati,
Il est défraichi (acheté au Secours Populaire). Si tu le veux, donne-moi tes coordonnées en MP.
Il est défraichi (acheté au Secours Populaire). Si tu le veux, donne-moi tes coordonnées en MP.
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
- LovizôleNiveau 8
(Je ne sais pas trop où poser ma question alors je me lance ici, car ce doit être un topic fréquenté par les instits de CP.)
Les combinaisons de graphèmes comme tr, pr, fr, cr, br... portent-elles un nom particulier ?
Les combinaisons de graphèmes comme tr, pr, fr, cr, br... portent-elles un nom particulier ?
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Quand les gens sont de mon avis, j'ai toujours le sentiment de m'être trompé. Oscar Wilde.
Pour être costaud, faut manger des épinards. Pour se lever tôt, il faut pas se coucher tard. Joe Dassin
- Spinoza1670Esprit éclairé
Les tripèmes, je crois.
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Je rigole, bien sûr.
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- coindeparadisGuide spirituel
A la fac en linguistique on nous parlait simplement de phonogrammes. Plus tard en formation de PE on nous les a juste présentés comme des phonèmes consonantiques de type CC.
Mais DC ou Julie seraient mieux à même de te répondre.
Mais DC ou Julie seraient mieux à même de te répondre.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Dans Borel-Maisonny, les syllabes type fra, glo, plu, sont appelées consonne + consonne + voyelle.
Il y a aussi un petit tableau sympa :
Pour ceux qui voudraient réviser les gestes BM, je viens de mettre l'ancienne version avec Murielle et Hubert : http://manuelsanciens.blogspot.com/2012/07/gestes-borel-maisonny.html
Il y a aussi un petit tableau sympa :
Pour ceux qui voudraient réviser les gestes BM, je viens de mettre l'ancienne version avec Murielle et Hubert : http://manuelsanciens.blogspot.com/2012/07/gestes-borel-maisonny.html
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Des méthodes de lecture plus populaires auprès des IEN???
- Novembre 2013 - Rapport d'enquête universitaire sur l'apprentissage de la lecture (UVSQ) : "un enseignement «phonique» systématique est plus efficace" à tous points de vue.
- Deux méthodes de lecture toutes neuves
- Les méthodes de lecture anciennes (1900-1980)
- Expliquez-moi les méthodes de lecture : quelle est la meilleure ?
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