[Histoire-géo] Cours 6e

Super lien merci !!

Un site intéressant, merci. Je testerai en cours (si mon ordinateur au collège accepte de "lire" ce type de site).

Juste une question pour avoir votre avis : je termine demain Athènes.
Vaut-il mieux :
-embrayer sur Alexandre? (Sachant qu'on a fait le monde grec, puis Athènes, cela ferait encore 3h environ sur la Grèce, mais après, terminé).

-passer à la géographie sur Habiter la ville, puis faire Alexandre?

J'ai fait le monde grec et Athènes et j'enchaîne avec la géo puis l'EC.
Ca fait trop long ( pour moi ) de faire Alexandre dans la continuité.
Après, ça peut se justifier également tant que c'est frais dans la tête des élèves.
Tout ça pour dire que je ne suis ni pour ni contre, bien au contraire.

Fesseur Pro a écrit:J'ai fait le monde grec et Athènes et j'enchaîne avec la géo puis l'EC.
Ca fait trop long ( pour moi ) de faire Alexandre dans la continuité.
Après, ça peut se justifier également tant que c'est frais dans la tête des élèves.
Tout ça pour dire que je ne suis ni pour ni contre, bien au contraire.

M'ouais... Tu m'avances là!!!

En fait, j'ai pas envie de commencer la géo j'avoue... Je trouve mon cours merdique. Non pas que celui sur Alexandre soit transcendant (rien de plus classique), mais bon...!!!

Je fais le tout dans la continuité car mes élèves ont une faculté d'oubli tellement développée que si j'attends, il faudra que je réexplique ce qu'est la Grèce ........

Perso j'ai fais la grèce des savants, mais j'ai fais à la suite.
Ok, pas sure de plus t'aider !!!!! :lol:

Je viens de finir Athènes ce matin avec deux classes et j'enchaîne lundi avec Alexandre. C'est long certes mais les élèves aiment bien la Grèce et on reste dans la continuité, c'est frais dans leur tête comme le dit Fesseur Pro !

Comme Fifi, pour moi c'est chapitre sur Eratosthène… j'ai enchainé avec les 2 premiers chapitres !

J'ai fini Athènes aujourd'hui aussi. Normalement, je continuais avec le 3e chapitre de la Grèce. Mais étant en retard sur mon programme, ce sera un DM sur Alexandre Le Grand. C'est une séquence facile à comprendre. Je crois l'avoir déjà mis sur la BDD

Bon ben va pour Alexandre!!! Enfin il faudra bien que je fasse aussi de la géographie...

Je suis comme toi Kiwi mais au contraire je me débarrasse de la géo pour vite revenir à l'histoire.

Je suis passé direct sur Alexandre.

Douglas Colvin a écrit:Je suis passé direct sur Alexandre.

Ta vie privée ne nous regarde pas !

Sinon merci Laprofhgec pour ton DM sur Alexandre.
C'est bien fait et rapide à traiter.
Je vais m'en inspirer ( sauf pour " entourez en mauve" )

Fesseur Pro a écrit:

Douglas Colvin a écrit:Je suis passé direct sur Alexandre.

Ta vie privée ne nous regarde pas !

Sinon merci Laprofhgec pour ton DM sur Alexandre.
C'est bien fait et rapide à traiter.
Je vais m'en inspirer ( sauf pour " entourez en mauve" )

Qu'as tu contre le mauve? Tu préfères le violet ?

Je suis en train de préparer le cours sur Rome (partie sur l'Empire) et je ne suis pas satisfaite de ce que je trouve.
Pour l'instant j'ai fais :

I. Comment est organisé l’Empire romain ?


1. Comment Auguste transforme t-il le gouvernement ?
Carte mentale à remplir à partir du dossier du livre pour voir :
famille
Comment arrive t-il au pouvoir ?
nouveau régime fondé (date de début et nom)
Quels sont les changements qu'il réalise dans l'organisation de l'Etat ?
Relevez des éléments qui montrent le pouvoir militaire d'Auguste
Relevez des éléments qui montrent la nature religieuse de son pouvoir
date de sa mort


2. Quels sont les pouvoirs de l'empereur ?
Schéma à remplir (pouvoir militaire, judiciaire, religieux, pol)

II. Comment la paix est-elle assurée dans l’Empire romain ?

III. Comment le modèle romain s’est-il diffusé dans l’Empire ?


Mes questions :
- Je trouve la partie II bien plus légère que les 2 autres, je me trompe ?
- Quelle étude faites-vous pour ce fameux II ? Je ne trouve rien qui me plait pour montrer la paix romaine (il faut partir soit du commerce d'un produit, soit d'une villa).
- Avez vous trouvé des idées interessantes pour le II ou le III ? Je suis assez bloquée.


Merci

POur la paix romaine, je fais l'étude d'une villa et du commerce du vin (Belin). Et on continue avec la carte des voies romaines et du limes (avec photos et croquis d'une voie) et photo de la colonne trajane.

Pour le III, après l'étude de Rome, je fais Vesontio (Besançon) avec l'étude d'une vidéo qui reconstitue la ville en 3d. ça marche bien.

Mais là, c'est mon stagiaire qui va en faire une partie (il fait la République puis le début de l'Empire).

Je pensais aussi partir sur l'étude du Belin pour le commerce, ça me botte pas trop mais je trouve rien d'autre.
Pour la vidéo, je l'avais faite l'an dernier avec les secondes mais je me demandais justement si elle n'était pas trop compliquée. Tu fais un questionnaire ?

*Fifi* a écrit:Je pensais aussi partir sur l'étude du Belin pour le commerce, ça me botte pas trop mais je trouve rien d'autre.
Pour la vidéo, je l'avais faite l'an dernier avec les secondes mais je me demandais justement si elle n'était pas trop compliquée. Tu fais un questionnaire ?

ça passe très bien :je passe juste la 2e partie. Je t'envoie mes docts.

Merci.

Et vous voyez de manière longue un autre empereur qu'Auguste ?

Bon, a priori je vais faire assez rapidement l'étude sur le commerce de vin + limes + voies romaines. Mais bon, ça va être plus rapide que les deux autres parties. Chez vous aussi ?

Arfff j'avais mal lu le BO, faut faire 2 empereurs :s

:lol: :lol!:

Ceci dit, je vois pas trop l'intérêt...

Pour le III, il y a un C'est Pas Sorcier sur Nîmes ( les arènes, le Pont du Gard).

Pour le deuxième empereur, soit tu fais classique avec Trajan, soit un empereur un peu plus trash pour rigoler un peu.

Surtout que dans mon manuel y'a des trucs sur Auguste mais sur les autres… Je vais rajouter un doc sur Trajan et je vais surement noter les 2/3 questions à faire dessus qui reprendront les différents pouvoirs vus à partir d'Auguste.

Moi je fait surtout Auguste et un peu Trajan

Mais vous voyez quoi sur le 2ème empereur ?