Re: Idées d'oeuvres moins sombres à étudier en seconde

Aphrodissia a écrit:Ah! Naissance de l'Odyssée: c'est beau et drôle ! Mais j'ai voulu le faire lire à mes élèves de 1e HLP la première année, et les pauvres étaient complètement largués : la langue était trop difficile et leur connaissance de l'épopée trop limitée pour bien comprendre. Pourtant ils ont été assez sensibles aux pages étudiées en classe.

ça tombe bien il est au programme de L.A (grec ) spé terminale l'an prochain si je ne m'abuse (Odyssée d'Homère (chants XIX et XXIII + Giono... Idées d'oeuvres moins sombres à étudier en seconde - Page 5 1665347707

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Homère seul en grec, ce serait trop court, comme programme...: comme ils disent, programme "limitatif", en jargon EN Idées d'oeuvres moins sombres à étudier en seconde - Page 5 1665347707

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iono n'est pas toujours pesamment lyrique, il me semble (j'ai beaucoup de mal avec Regain par exemple); le Giono d'Un roi ou d'Angelo, des Âmes fortes, des nouvelles aussi est au contraire assez âpre.

Je pensais surtout au Chant du monde dans le lyrisme, mais même dans le Roi, ça dépend des passages. Et si on ajoute l'âpreté, on n'est plus trop dans le comique, ni même le moins sombre...

Suis en train de relire le 3e des Voyages de Gulliver. C'est vraiment tordant ! Surtout quand on a passé 30 ans dans l'éducation nationale... Je vous recommande par exemple le chapitre V (L'académie de Lagado à Balnibarbi), qui me fait tellement rire que j'en exaspère ma mie, est en train de pitoyablement corriger des copies.