Pression de la direction pour modifier des moyennes en Première et Terminale

Je ne remonte pas mes notes et je peux être casse-pieds sur les bords, même quand je suis toute seule ou presque. Avis du recteur : excellent. Voilà, aucun rapport.
Heureusement, il y a d'autres critères.

Bien sur, il y a d'autres critères

Balthazaard a écrit:
Pas du tout...je comprends ce que vous dites...mais comment quantifiez vous "le même type d'élève"? si il y a un biais qu'est ce qui vous permet de l'attribuer au prof et non pas à votre conception ou votre choix "du même type d'élève"? Déjà dans une même famille il y a parfois le jour et ma nuit en type de comportement...sur quoi vous fondez vous?
Vous faits du "prof qui note sec" l'élément majeur des disparités, je fais du choix et du type des élèves l'élément majeur...Un bon élève aura des bonne notes quel que soit le prof, une crasse des mauvaises avec les deux....et la zone du milieux évoluera dans ce flou qui fait que les examen quels qu'il soient et quelle que soit leur forme ne relèveront jamais d'une science exacte!

Il y a presque 30 ans j'ai fait mon mémoire d'iufm sur la docimologie. J'ai d'abord demandé à 3 collègues (un autre stagiaire et nos deux tuteurs) de noter un DS que j'avais donné à mes élèves en établissant le barème eux-même (je donnais le nombre de points par exercice mais je ne détaillais pas). Les écarts allaient jusqu'à 6 points sur 20. Dans un deuxième temps, ils ont corrigé un autre devoir dont je fournissais le barème détaillé, les différences allaient jusqu'à 4 points sur 20. Et c'était en physique chimie. C'était toujours le même qui avait la plus basse moyenne, et le même qui avait la plus élevée.

Bonjour les jeunes,

Remonter les notes ça ne date pas d'aujourd'hui, favoriser un élève non plus.
Au jury de bac la "commission d'harmonisation" force les professeurs à rajouter des points sur les épreuves.
- "Qui serait d'accord pour augmenter la note de *** ?" . Et on trouve toujours un prof qui n'assum e pas sa responsabilité pour sa notation initiale. Indirectement ça permet d'être bien vu.

Pire, il m'est arrivé de mettre tout juste quelques point pour un élève complètement nul avec un livret scolaire déplorable. Manque de bol son père était un gros donateur pour le lycée (lycée privé). Le proviseur en personne est venu me demander de "faire un effort" ! Suite à mon refus catégorique je n'ai plus jamais été sollicité comme examinateur dans ce lycée. La mafia avait agi !

J'ai réalisé après quelques années que le pourcentage de reçus au bac ne correspondait pas du tout au niveau réel des élèves. Et c'est bien de la faute des professeurs qui, pour avoir la paix du côté administration et parents, se laissent graisser la patte.

C'est moi, ou il y a une lumière orange qui clignote ?

C'est la soirée des trolls, oui...

Une bien belle soirée en effet...

L'effet de la chaleur qui retombe sans doute, certains décompressent un peu trop

On vous a déjà payés, vous, pour que vous augmentiez vos moyennes ? Remarquez, ça permet de rattraper un peu nos salaires…

Lagaffe a écrit:

J'ai réalisé après quelques années que le pourcentage de reçus au bac ne correspondait pas du tout au niveau réel des élèves.

Inouï !!! Es-tu certain de ces informations ?? Ce serait un scandale !

Lagaffe a écrit:Bonjour les jeunes,

Remonter les notes ça ne date pas d'aujourd'hui, favoriser un élève non plus.
Au jury de bac la "commission d'harmonisation" force les professeurs à rajouter des points sur les épreuves.
- "Qui serait d'accord pour augmenter la note de *** ?" . Et on trouve toujours un prof qui n'assum e pas sa responsabilité pour sa notation initiale. Indirectement ça permet d'être bien vu.

Pire, il m'est arrivé de mettre tout juste quelques point pour un élève complètement nul avec un livret scolaire déplorable. Manque de bol son père était un gros donateur pour le lycée (lycée privé). Le proviseur en personne est venu me demander de "faire un effort" ! Suite à mon refus catégorique je n'ai plus jamais été sollicité comme examinateur dans ce lycée. La mafia avait agi !

J'ai réalisé après quelques années que le pourcentage de reçus au bac ne correspondait pas du tout au niveau réel des élèves. Et c'est bien de la faute des professeurs qui, pour avoir la paix du côté administration et parents, se laissent graisser la patte.

Bon, ok... j'avoue ! Il y a quelques années, j'ai accepté de mettre 22/20 à un élève complètement nul en échange d'une valise contenant 100 000 dollars. Je me suis promis de ne jamais recommencer. Cela dit, si le prix des oeufs continue de grimper en flèche à cause de l'inflation, je serai peut-être bientôt obligé de me laisser encore une fois graisser la patte.