Fusillades à Paris - Que fait-on lundi avec nos élèves, dans nos établissements ?

Cripure a écrit:

JCP a écrit:Loin de moi l'idée de me lancer dans une exégèse du texte coranique, avec ou sans virgule. D'ailleurs, Cripure, nos élèves se contrefoutent des virgules !  

C'est un grand tort. Je me contrefous de ce dont mes élèves se contrefichent.

Quand il s'agit de river son clou à un provocateur, je ne m'embarrasse pas de virgules... Le devrais-je ? :petitdrapeau:

Consignes tombées : ceux qui ont cours à 8h15 doivent être présents à 7h45. AG à 8h pour fixer l'organisation de la minute de silence à 12h.

C'est pris en mains, tant mieux.

Un mot de la direction, minute de silence à 11h55 chacun dans sa salle  a priori et sinon lien sur eduscol.

http://www.playbacpresse.fr/?utm_source=facebook&utm_medium=banni%C3%A8re&utm_campaign=EDSPELPQ

ça vient d'être publié

polkafrik a écrit:http://www.playbacpresse.fr/?utm_source=facebook&utm_medium=banni%C3%A8re&utm_campaign=EDSPELPQ

ça vient d'être publié

Merci, je l'ajoute sur le lien des ressources en ligne.

Manon35 a écrit:

Dame Tartine a écrit:21h23, toujours rien. Je trouve ça aussi hallucinant au regard du public qu'on reçoit et de la proximité avec Paris (4/5 km). La collègue qui a posé la question sur la minute de silence il y a plusieurs de cela n'a visiblement pas obtenu de réponse. Tout va bien madame la marquise.

Je trouve cela aussi très hallucinant ces silences de CDE et très limite   . On va avoir 3 mots demain matin et encore, si on vient dès 8h?

Alléluia, la sainte parole est arrivée dans la boite mail : réunion quelques minutes durant la pause du matin qui en dure 15. Ceux qui commencent à 8h n'ont qu'à aller se brosser et se retenir d'aller aux toilettes jusqu'à midi. C'était pas plus simple de nous faire rappliquer tous à 7h45 ?

Toujours rien, ici.

Ici non plus, toujours rien...

Rien ici non plus... je trouve ça vraiment étrange. Cet établissement a vécu les attentats de tellement prêt en janvier...

Ici, un seul message publié aujourd'hui sur l'ENT vers 18h pour nous dire... de bien compléter nos cahiers de textes qui seront visés au mois de décembre...J'en reste sans voix.

Oh la vache ! Faut oser quand même !

une collègue vient de me filer un doc élaboré ce we par des enseignants réunis, sur la prise de parole demain... ça vient de néo ou pas ?

Je n'y arriverai pas. Pourtant, je ne connaissais personne à Paris. Mais je suis complètement atterrée. Je m'en veux de faire le jeu de ces fous en me laissant atteindre. Je ne vois vraiment pas comment je vais affronter la situation demain.

Nuits a écrit:Je n'y arriverai pas. Pourtant, je ne connaissais personne à Paris. Mais je suis complètement atterrée. Je m'en veux de faire le jeu de ces fous en me laissant atteindre. Je ne vois vraiment pas comment je vais affronter la situation demain.

Mais non, c'est normal d'avoir peur, ne culpabilisez pas. C'est normal, nous avons tous peur, à des degrés divers mais je crois que c'est vrai. Et ceux qui font le jeu de ces fous, ce sont tous ceux qui appelleront aux pogroms anti musulmans, comme les tarés de Bretagne cet après-midi. Ce n'est certainement pas votre peur, que vous allez de toute façon surmonter

Nuits a écrit:Je n'y arriverai pas. Pourtant, je ne connaissais personne à Paris. Mais je suis complètement atterrée. Je m'en veux de faire le jeu de ces fous en me laissant atteindre. Je ne vois vraiment pas comment je vais affronter la situation demain.

Mais si, tu y arriveras.

C'est notre rôle d'expliquer et de rassurer les élève . Toutefois, Je dois avouer que je suis tellement sidéré et angoissé depuis deux jours que je ne sais pas si je vais trouver les bons mots demain matin.
J'ai des petits 6eme à 8H ...

Pour info, le lien du JT Junior d'Arte pour les 10-14 ans : http://www.arte.tv/guide/fr/057056-046-A/arte-journal-junior?autoplay=1

Pareil Allan. J'ai du mal à dormir et j'ai peur d'être submergée par l'émotion.

courage Nuits... prépare un petit truc à l'écrit, quitte à leur dire que tu y reviendras plus tard, moins à chaud...

Spoiler:

Merci à vous, sincèrement.
Pensées à tous ceux qui ont été touchés par ce drame

Préparer une séance plus ou moins géopolitique m'a rassuré un peu et permis de réviser la question mais je stresse de ne pas savoir comment ça va se passer concrètement.
J'ai à 8h des 2ndes en demi-groupe (en EMC, justement sur les Lumières en théorie...), avant d'avoir la même classe en entier, donc je pense que je parerai juste au plus pressé à 8h puis je ferai la séance spéciale à 9h au lieu de continuer le chapitre sur Athènes.
A 10h mes TL : leur premier cours en classe entière de la journée, mais d'un autre côté j'avais justement parlé de l'EI et du terrorisme dans la lecture géopolitique du monde il y a 15 jours, donc je pense que je ferai du rapide (juste sur pourquoi la France).
A 11h l'autre classe de 2nde : là c'est l'inconnue, ils auront eu 2 cours avant, il faudrait que je vois les collègues avant pour savoir ce qu'ils auront fait.

A-t-on le droit de donner aux élèves et de lire avec eux le texte proposé par la rédaction du Petit Quotidien et de Mon Quotidien?

tu leur fais quoi comme séance géopolitique Boris ?

blanche a écrit:A-t-on le droit de donner aux élèves et de lire avec eux le texte proposé par la rédaction du Petit Quotidien et de Mon Quotidien?

Bien sûr!

Question pratique pour ceux qui ont cours demain : à chaque heure, les gosses vont avoir une séance sur ces événements ?

Kalypso a écrit:tu leur fais quoi comme séance géopolitique Boris ?

Géopolitique, c'est un bien grand mot...
https://www.neoprofs.org/t96834-fusillades-a-paris-ressources-pour-en-parler-en-classe