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- GanashNiveau 3
JPhMM a écrit:Manquent pas mal d'inconnus.
Parce que l'histoire des mathématiques commence (au moins) avec les Os d'Ishango.
Oui encore une fois vous avez raison et je ne suis pas dupe. Mais le mur de ma salle de classe ne fait que 5 mètres (à peu près) et l'été ne dure que deux mois
Je réfléchis petit à petit à de possibles évolutions et note toutes les remarques constructives qu'on voudra bien me faire.
Le problème est que j'étais parti pour faire une frise avec seulement quelques mathématiciens grecs pour mes collégiens et que je me suis laissé emporter... Du coup certains ont l'impression que cette frise a pour but de donner un panorama complet de l'Histoire des mathématiques et grince légitimement des dents alors que ce n'était pas du tout son but initial.
- GanashNiveau 3
JPhMM a écrit:Je propose : Ahmès (qui a écrit le papyrus de Rhind).
C'est noté dans les modifications proposées : http://mathiculture.fr/histoires-de-maths/frise-chronologique !
Merci
- JPhMMDemi-dieu
Aucun problème, et je comprends tout à fait.Ganash a écrit:JPhMM a écrit:Manquent pas mal d'inconnus.
Parce que l'histoire des mathématiques commence (au moins) avec les Os d'Ishango.
Oui encore une fois vous avez raison et je ne suis pas dupe. Mais le mur de ma salle de classe ne fait que 5 mètres (à peu près) et l'été ne dure que deux mois
Je réfléchis petit à petit à de possibles évolutions et note toutes les remarques constructives qu'on voudra bien me faire.
Le problème est que j'étais parti pour faire une frise avec seulement quelques mathématiciens grecs pour mes collégiens et que je me suis laissé emporter... Du coup certains ont l'impression que cette frise a pour but de donner un panorama complet de l'Histoire des mathématiques et grince légitimement des dents alors que ce n'était pas du tout son but initial.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Après, il est bien sûr nécessaire de faire des choix, et nous ne faisons pas tous les mêmes.
Ainsi, personnellement, j'aurais ajouté Frege, mais il est vrai qu'il est impossible de tous les mettre.
Ainsi, personnellement, j'aurais ajouté Frege, mais il est vrai qu'il est impossible de tous les mettre.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- Winnie88500Niveau 5
A noter qu’il existe une frise chronologique de l’histoire des mathématiques, aux Éditions du Kangourou, qui peut être intéressante :
http://www.mathkang.org/catalogue/frisechrono.html
http://www.mathkang.org/catalogue/frisechrono.html
- SandyVegNiveau 9
Je l'ai déjà affichée dans ma classe, mais elle n'est pas bien grande (78 cm de long) et moins bien conçue que celle dont on parle.Winnie88500 a écrit:A noter qu’il existe une frise chronologique de l’histoire des mathématiques, aux Éditions du Kangourou, qui peut être intéressante :
http://www.mathkang.org/catalogue/frisechrono.html
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- Parcours :
- Enseignante spécialisée
2017-2019 : T5 & T6 - Coordonnatrice d'un dispositif ULIS collège + formation CAPPEI.
Prof de maths
2015-2017 : T3 & T4 - Classes de 6e et de 3e - PP 6e + coordo Maths + coordo 6e
2014-2015 : T2 - Classes de 5e et de 4e
2013-2014 : T1 - Classes de 5e, 4e, 3e, 2nde et 1ère
2012-2013 : Stagiaire - Classes de 4e et de 3e
2012 : 3e concours du CAPES
2009-2012 : Contractuelle - Plein de petits remplacements en collège et lycée
2005-2012 : Cours particuliers - Collège, lycée et prépa ECE
Informaticienne
2000-2004 : Ingénieur en informatique
1999-2000 : Monitrice d'informatrice à la fac
- Avatar des AbyssesNiveau 8
J'aurais bien ajouté le baron Augustin louis de Cauchy qui définitivement payera toujours le fait d'avoir sous évalué les travaux de Galois ( quel noob quand même ).
Après le 19eme et le 20eme siècle ont été tellement prolifiques qu'il faudrait 5 m de plus juste pour ces deux là.
Félicitations pour ce travail impressionnant !!!
Après le 19eme et le 20eme siècle ont été tellement prolifiques qu'il faudrait 5 m de plus juste pour ces deux là.
Félicitations pour ce travail impressionnant !!!
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Il y a 10 catégories de personnes ceux qui connaissent le binaire, ceux qui connaissent le ternaire... et les autres.
N'écoutez pas les bruits du monde, mais le silence de l'âme. ( JCVD )
"if you think education is expensive, try ignorance", Abraham Lincoln
Au 01/08/2022 : 2,2 SMIC = 2923,91 euros NET...
Au 01/01/2023 : 2,2 SMIC = 2976,75 euros NET...
Au 01/05/2023 : 2,2 SMIC = 3036,24 euros NET...
Au 01/09/2024 : 2,2 SMIC = 3077,14 euros NET...
Pour info 2,2 SMIC était le salaire des professeurs débutants en 1980.
- GanashNiveau 3
Merci pour ces retours encourageants !
J'ajoute Cauchy à la liste des ajouts à faire.
J'ajoute Cauchy à la liste des ajouts à faire.
- AndmaExpert spécialisé
j'ajouterai aussi l'expédition de Delambre et Méchain, qui ont recherché la longueur du mètre après la révolution française
Ton site est plein de richesses, bravo !
Ton site est plein de richesses, bravo !
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Nelson Mandela : « en faisant scintiller notre lumière nous offrons la possibilité aux autres d'en faire autant »
- AndmaExpert spécialisé
L'affiche du Kangourou est sympa, mais il en manque beaucoup.
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Nelson Mandela : « en faisant scintiller notre lumière nous offrons la possibilité aux autres d'en faire autant »
- linkusNeoprof expérimenté
Un grand merci Ganash. Ça fait longtemps depuis la prépa-agreg!
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J'entends souvent dire qu'avec l'agrégation, c'est travailler moins pour gagner plus. En réalité, avec le CAPES c'est travailler plus pour gagner moins.
Avec un travail acharné, même un raté peut battre un génie. Rock Lee
Je ne suis pas gros, j'ai une ossature lourde!
Vous aimez Bomberman? Venez jouer à Bombermine.
- profnoursNiveau 8
C'est beau. Ca donne presque envie de refaire des vraies maths...
- GanashNiveau 3
Salut à toi Brahim
C'est une histoire très intéressante mais je pense que c'est davantage de la physique que des mathématiques pures. Merci pour la proposition en tout cas !
j'ajouterai aussi l'expédition de Delambre et Méchain, qui ont recherché la longueur du mètre après la révolution française
C'est une histoire très intéressante mais je pense que c'est davantage de la physique que des mathématiques pures. Merci pour la proposition en tout cas !
- AndmaExpert spécialisé
Il y a la méthode de triangulation qui est sympa à aborder en parallèle avec l'histoire de la révolution 😉
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Nelson Mandela : « en faisant scintiller notre lumière nous offrons la possibilité aux autres d'en faire autant »
- Magali06700Niveau 1
La frise est magnifique ! Merci pour le travail et le partage. Dès que j'aurai ma propre salle, je la collerai sur les murs !
- GanashNiveau 3
Merci pour le retour encourageant
Attends la prochaine version avec plein de corrections et de nouveaux mathématiciens !
J'y travaille...
De toute façon, j'imagine que tu n'auras pas de salle avant l'année prochaine... Du coup j'ai le temps !
Attends la prochaine version avec plein de corrections et de nouveaux mathématiciens !
J'y travaille...
De toute façon, j'imagine que tu n'auras pas de salle avant l'année prochaine... Du coup j'ai le temps !
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http://www.mathiculture.fr/
Frise chronologique des mathématiciens, Histoires de maths, Cours, Activités...
- Mandy8Niveau 5
Merci et beau travail.
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www.reformeducollege.fr
- GilbertineNeoprof expérimenté
Travail remarquable ! Bravo !
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"votre mystère étant resté là où est mort mon silence"
- EvaristeNiveau 7
Travail remarquable. Félicitations
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Quand on ne sait pas où on va il faut y aller.... et le plus vite possible
- oNiveau 1
Well done! Vous pouvez comparer vos choix avec la longueur des notices biographiques sur http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/.
Gauss meritait au moins un portrait. Pour les contemporains pourquoi pas Tao.
Gauss meritait au moins un portrait. Pour les contemporains pourquoi pas Tao.
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