[H/G/EMC] : nouveaux programmes 2016.

Ilse a écrit:
Je viens de lire dans la FAQ sur Eduscol :

La réforme répond-elle à la priorité donnée par le Premier ministre au français, à l’histoire-géographie et aux mathématiques ?

 Les nouveaux programmes d’histoire
Par ses programmes, par ses enseignements, l’histoire-géographie contribue de façon essentielle à la compréhension des enjeux des sociétés contemporaines.
o L’élève maîtrise les repères spatio-temporels, chronologiques, culturels indispensables à la culture générale d’un citoyen du XXIe siècle.
o La connaissance du passé et le travail de mémoire consolident la compréhension et le partage des valeurs républicaines et des principes du vivre-ensemble chez l’élève.

flplstk a écrit:J'ai appris de source sûre que les années 1980 allaient passer à la trappe des nouveaux programmes

http://www.legorafi.fr/2015/03/27/video-le-gouvernement-decide-de-rayer-les-annees-80-des-livres-dhistoire/

*Fifi* a écrit:Non c'est tous les programmes en 2016...

V.Marchais a écrit:

*Fifi* a écrit:Non c'est tous les programmes en 2016...

Je repose ma question ici.

J'ai bien compris que c'est ce que Florence Robine voulait.
Mais ce n'est pas ce qui est annoncé par le Ministère.

Où en sommes-nous ? Y a-t-il eu une confirmation officielle de ce changement de calendrier ?
Pour mon éditeur, cela ne semble pas évident, et pourtant, ça va changer énormément la donne.

V.Marchais a écrit:Il y a eu une version des programmes d'HG absolument terrifiante, qui rayait la chrétienté d'un trait de plume et ne parlait que de l'Islam en veux-tu en voilà. Je n'ai rien contre la découverte de l'Islam, qui existe depuis que j'étais élève au moins, mais ce déni de notre propre Histoire confinait au révisionnisme.
Mais ça a dû gueuler dans les bonnes assos, parce que la nouvelle mouture me paraît très proche des programmes actuels. Y compris dans l'indigestion de développement durable en 5e.
Seul changement majeur : la Première Guerre mondiale qui passerait en 4e.

V.Marchais a écrit:
J'ai bien compris que c'est ce que Florence Robine voulait.
Mais ce n'est pas ce qui est annoncé par le Ministère.

flplstk a écrit: La Première Guerre mondiale en 4eme ? C'est une blague ? .

Celeborn a écrit:

V.Marchais a écrit:
J'ai bien compris que c'est ce que Florence Robine voulait.
Mais ce n'est pas ce qui est annoncé par le Ministère.

Le décret et l'arrêté sur la réforme du collège sont bien rédigés pour entrer en œuvre en 2016, grilles horaires incluses. Or il y a des changements dans les grilles horaires dans de nombreuses disciplines (pas en histoire-géo, certes), donc ça paraîtrait compliqué de faire une mise en œuvre progressive des programmes alors que les horaires ont tous changé en même temps.

flplstk a écrit:

V.Marchais a écrit:Il y a eu une version des programmes d'HG absolument terrifiante, qui rayait la chrétienté d'un trait de plume et ne parlait que de l'Islam en veux-tu en voilà. Je n'ai rien contre la découverte de l'Islam, qui existe depuis que j'étais élève au moins, mais ce déni de notre propre Histoire confinait au révisionnisme.
Mais ça a dû gueuler dans les bonnes assos, parce que la nouvelle mouture me paraît très proche des programmes actuels. Y compris dans l'indigestion de développement durable en 5e.
Seul changement majeur : la Première Guerre mondiale qui passerait en 4e.

La Première Guerre mondiale en 4eme ? C'est une blague ? Donc, cela voudrait dire que nombre d'élèves ne l'étudieraient plus car ce serait fait en fin d'année et que beaucoup d'entre nous ne finissent pas le programme... Facile après pour étudier le XXe siècle en 3eme. Ou alors on le refait en début d'année ce qui du coup... revient au même
Bref, attendons lundi...

Celeborn a écrit:

V.Marchais a écrit:
J'ai bien compris que c'est ce que Florence Robine voulait.
Mais ce n'est pas ce qui est annoncé par le Ministère.

Le décret et l'arrêté sur la réforme du collège sont bien rédigés pour entrer en œuvre en 2016, grilles horaires incluses. Or il y a des changements dans les grilles horaires dans de nombreuses disciplines (pas en histoire-géo, certes), donc ça paraîtrait compliqué de faire une mise en œuvre progressive des programmes alors que les horaires ont tous changé en même temps.