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- InvitéInvité
Et si on lançait un défi à fracflo? Il s'agirait pour lui d'ouvrir un topic sérieux sur un sujet pédagogique.
Fracflo, tu serais partant?
Fracflo, tu serais partant?
Gehemt07Niveau 2
Je suis au regret de vous dire que vos persiflages sont lamentables.
Enfin! cet élève a tout de même eu le courage de se lever le matin pour venir au collège. (entendu en conseil de classe). Et ce tout en sachant qu'il allait s'exposer à de multiples risques: vous allez l'ennuyer, vous le réveillerez s'il tente de finir sa nuit, vous l'empêcherez de s'exprimer, et j'en passe.
A ce stade-là, notre courageux élève a bien mérité la moyenne au moins.
Puis, il vous a rendu une feuille. Il y a mis ses prénom, nom et classe. Peut-être même un titre si vous l'avez écrit au tableau.
Je ne vois pas comment on peut mettre au-dessous de 16.
Enfin! cet élève a tout de même eu le courage de se lever le matin pour venir au collège. (entendu en conseil de classe). Et ce tout en sachant qu'il allait s'exposer à de multiples risques: vous allez l'ennuyer, vous le réveillerez s'il tente de finir sa nuit, vous l'empêcherez de s'exprimer, et j'en passe.
A ce stade-là, notre courageux élève a bien mérité la moyenne au moins.
Puis, il vous a rendu une feuille. Il y a mis ses prénom, nom et classe. Peut-être même un titre si vous l'avez écrit au tableau.
Je ne vois pas comment on peut mettre au-dessous de 16.
neocdtHabitué du forum
Moi qui suis encore un peu nouveau sur ce forum, je me pose une petite question...
Y a t-il un rapport entre fracflo et M Furina, l'auteur du livre "Pires que les élèves"...
L'un serait-il le pseudo de l'autre ? Et donc la même personne ?
Y a t-il un rapport entre fracflo et M Furina, l'auteur du livre "Pires que les élèves"...
L'un serait-il le pseudo de l'autre ? Et donc la même personne ?
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“Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait.”
ProvenceEnchanteur
fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
L'humour est un art délicat. Dommage.
tiptop77Prophète
Fesseur Pro a écrit:Sacré fracflo.
C'est de la bonne !
Fais tourner.
Fracflo vient de Bretagne???????? Nooooooooooooon
ysabelDevin
Toujours aussi drôle ce cher Fracflo !
Je ne mets jamais de note au-dessus de 8/20... il ne faudrait pas que les élèves aient de l'espoir quand même !
Je ne mets jamais de note au-dessus de 8/20... il ne faudrait pas que les élèves aient de l'espoir quand même !
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
CarnyxNeoprof expérimenté
Fracflo, tu n'as pas choisi le bon site pour faire de l'humour, tu vas finir par te faire virer. 
Ou alors poste plutôt des messages sur des topics comme « J'ai mal au bras gauche » ou bien « je vends des escarpins pied doit taille 38 ».
Ou alors poste plutôt des messages sur des topics comme « J'ai mal au bras gauche » ou bien « je vends des escarpins pied doit taille 38 ».
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Of all tyrannies, a tyranny sincerely exercised for the good of its victims may be the most oppressive. It would be better to live under robber barons than under omnipotent moral busybodies. The robber baron’s cruelty may sometimes sleep, his cupidity may at some point be satiated; but those who torment us for our own good will torment us without end for they do so with the approval of their own conscience.
- InvitéeLoChaHabitué du forum
wouahhhhhhhhhhhhhhh!: que tu causes bien : c'est sur ce n'est pas du Marc Levyfracflo a écrit:Il ne faudrait pas oublier, Monsieur, que c'est l'élève qui est au centre du système éducatif. Le professeur ne fait que l'accompagner dans son processus d'apprentissage du vivre-ensemble et de la citoyenneté.
Fracflo qui a fait ...Fracflop
:lol!:
NannnieHabitué du forum
Marre de ces profs qui surnotent les élèves !fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
Hermione0908Modérateur
micaschiste a écrit::lol: un nouveau post de Fracflo.
karjos a écrit:
PS : après peut-être que certains profs sous-notent certains élèves dont la tête ne leur revient pas, ça je sais pas....
Même pas, je me suis rendu compte avec consternation en regardant mes moyennes de troisième que mon meilleur élève est un élève qui me sort par tous les trous. Il n'y a pas de justice...
Siggy a écrit:Mince, j'ai un doute, je fais quoi si l'élève me rend copie blanche?
Ben tu réponds à sa place de manière à ce qu'il ait au moins 8/20. C'te question...
- Spoiler:
Louisa Lana a écrit:Est-ce une blague?
C'est fracflo. Ce qui sur le forum commence à devenir un synonyme de "blague", effectivement.
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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : https://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2021
- JézabelNiveau 10
Je ne sais pas s'il s'agit d'un troll, je réponds tout de même. La bienveillance consiste-t-elle à mettre 12 si la copie vaut 5 ? Je ne crois pas.
J'ai l'exemple de Secondes qui méprisent ouvertement leur prof de français car elle leur donne des DS trop faciles (son but, comme vous Fracflo, étant de "valoriser" les élèves). Ces mêmes élèves se sentent au contraire dévalorisés, des DS aussi faciles étant comme une insulte pour eux.
La bienveillance (mot à la mode et balancé à toutes les sauces) consiste aussi à faire progresser les élèves. Les élèves qui rendent une copie qui vaut 5 progresseront-ils si on leur met 12 ?
J'ai l'exemple de Secondes qui méprisent ouvertement leur prof de français car elle leur donne des DS trop faciles (son but, comme vous Fracflo, étant de "valoriser" les élèves). Ces mêmes élèves se sentent au contraire dévalorisés, des DS aussi faciles étant comme une insulte pour eux.
La bienveillance (mot à la mode et balancé à toutes les sauces) consiste aussi à faire progresser les élèves. Les élèves qui rendent une copie qui vaut 5 progresseront-ils si on leur met 12 ?
- JézabelNiveau 10
En relisant le fil, je vois que Fracflo est connu du forum. C'est un élève ?
lumeekaExpert spécialisé
Non, c'est une bouffée d'air frais.
_________________
Animals are my friends... and I don't eat my friends. George Bernard Shaw
https://www.facebook.com/sansvoixpaca/
http://www.nonhumanrightsproject.org/about-us-2/
- InvitéeLoChaHabitué du forum
si on veutlumeeka a écrit:Non, c'est une bouffée d'air frais.
PRésentation de fracflop ici https://www.neoprofs.org/t80444-presentation-de-fracflo?highlight=fracflo
Je suis un jeune professeur de français.
Face aux dérives pédagogistes (augmentation déraisonnable des moyennes, voire suppression des notes ; travaux de groupe ; valorisation exacerbée de l'oral ; étude conjointe de la littérature et de la grammaire...), je suis résolument favorable aux méthodes anciennes, et ce pour une seule raison : elles ont fait leurs preuves.
MUTISExpert
Lorine2 a écrit:si on vuetlumeeka a écrit:Non, c'est une bouffée d'air frais.
PRésentation de fracflop ici https://www.neoprofs.org/t80444-presentation-de-fracflo?highlight=fracflo
Je suis un jeune professeur de français.
Face aux dérives pédagogistes (augmentation déraisonnable des moyennes, voire suppression des notes ; travaux de groupe ; valorisation exacerbée de l'oral ; étude conjointe de la littérature et de la grammaire...), je suis résolument favorable aux méthodes anciennes, et ce pour une seule raison : elles ont fait leurs preuves.
L'air frais ça peut enrhumer les grincheux aussi et refroidir les frileux, attention !
J'allitère à fond ce soir !
Cette présentation me semble suffisante pour ceux qui n'avaient pas compris...
_________________
"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- CarnyxNeoprof expérimenté
On aurait dit la déclaration d'un syndicat dont il-faut-taire-le-nom.
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- JézabelNiveau 10
Sa présentation est à l'opposé total du débat qu'il lance sur ce fil. Dans les "méthodes anciennes", on enlevait 4 points par faute dans les dictées, donc 5 fautes = 0.
Ou alors, je ne comprends rien à l'ironie...
Ou alors, je ne comprends rien à l'ironie...
EU1Fidèle du forum
il n'y a que moi qui trouve que la présentation du collègue et ses méthodes d'enseignement semblent assez contradictoires avec ce qu'il développe sur ce fil ?
- EU1Fidèle du forum
merci Jezabel, tu me rassures 
- MUTISExpert
Jézabel a écrit:
Ou alors, je ne comprends rien à l'ironie...
:lol:
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"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
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" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- JézabelNiveau 10
Quand j'ai commencé à lire ce fil j'ai cru que c'était un élève. D'ailleurs, une grande partie des élèves seraient même opposés au fait qu'on leur mette la moyenne s'ils ne la méritent pas : ils auraient peur pour leur examen, et à juste titre.
Quand j'étais en 1ère, mon prof de français m'avait mis 10 pour une dissert' bof-bof (j'avais fait un plan "catalogue"). Du coup j'ai refait la même chose au bac de français : 5/20. J'aurais préféré me prendre le 5 pendant l'année...
Quand j'étais en 1ère, mon prof de français m'avait mis 10 pour une dissert' bof-bof (j'avais fait un plan "catalogue"). Du coup j'ai refait la même chose au bac de français : 5/20. J'aurais préféré me prendre le 5 pendant l'année...
ClarianzEmpereur
MUTIS a écrit:fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
Chez nous, nous envoyons une lettre anonyme au Bureau des Affaires Pédagogiques directement et l'affreux réactionnaire est obligé de manger quelques copies et d'avaler plusieurs litres d'encre rouge. Il est ensuite dirigé vers un cours de rééducation pédagogique avec une procédure de reconditionnement où il doit lire 150 pages d'Antibi par jour ( + le blog de Zakhar Ford pour les plus réfractaires) et écouter pendant la nuit (procédé que nous nommons l'hypnopédie) 8 heures de conférence sur l'évaluation bienveillante.
Le beau monde, le meilleur des mondes!
_________________
Mama's Rock
- lumeekaExpert spécialisé
Fracflo, c'est le Gorafi sur néo.EU1 a écrit:merci Jezabel, tu me rassures
Certains de ses posts sont des phrases cultes, je ris encore de Victor Hugo et Nabila. Go Fracflo ! 
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surfeuseNiveau 8
MUTIS a écrit:Chez nous, nous envoyons une lettre anonyme au Bureau des Affaires Pédagogiques directement et l'affreux réactionnaire est obligé de manger quelques copies et d'avaler plusieurs litres d'encre rouge. Il est ensuite dirigé vers un cours de rééducation pédagogique avec une procédure de reconditionnement où il doit lire 150 pages d'Antibi par jour ( + le blog de Zakhar Ford pour les plus réfractaires) et écouter pendant la nuit (procédé que nous nommons l'hypnopédie) 8 heures de conférence sur l'évaluation bienveillante.
Excellent ! _________________
"L'école est faite pour libérer les enfants de l'amour de leurs parents. C'est une machine de guerre contre la famille "
" Je ne promettrai donc pas le plaisir, mais je donnerai comme fin la difficulté vaincue." (Alain).
Longyearbyen's loverNiveau 5
Fracflo est dans mon bahut, ou si ce n'est lui c'est donc son frère.
Mes TPE : un vide abyssal ? non ! un tissu d'âneries puissance un million.
Honnêtement, cela valait 1 point sur 8, en étant généreux. Mes collègues fracfolsiens ont mis 7 sur 8.
Ce qui nous a obligés, mon collègue et moi, à mettre deux fois un point sur six.
Mes TPE : un vide abyssal ? non ! un tissu d'âneries puissance un million.
Honnêtement, cela valait 1 point sur 8, en étant généreux. Mes collègues fracfolsiens ont mis 7 sur 8.
Ce qui nous a obligés, mon collègue et moi, à mettre deux fois un point sur six.
SiggyHabitué du forum
mamieprof a écrit:mettons un smiley car ça fera une copie de moins à corriger
C'est décidé, je mettrai des gommettes qui formeront un joli smiley!
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