- JacqGuide spirituel
fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
Je pense qu'il faudrait que la moyenne soit à 20/20. Ce serait plus simple, non ?
- fracfloNiveau 8
Comme d'habitude, il y a ceux qui partent au quart de tour, et il y a les autres.
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
- eleonore69Érudit
fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
Surréaliste...
- JézabelNiveau 10
fracflo a écrit:Comme d'habitude, il y a ceux qui partent au quart de tour, et il y a les autres.
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
Lorsqu'on lit certains de vos autres fils et la condescendance dont vous faites preuve à l'égard de vos collègues ou de certains Néos (y compris dans le message sus-cité), admettez que l'on puisse se poser des questions.
- JézabelNiveau 10
Cripure a écrit:Fallait venir chez moi :lol:Jézabel a écrit:Quand j'ai commencé à lire ce fil j'ai cru que c'était un élève. D'ailleurs, une grande partie des élèves seraient même opposés au fait qu'on leur mette la moyenne s'ils ne la méritent pas : ils auraient peur pour leur examen, et à juste titre.
Quand j'étais en 1ère, mon prof de français m'avait mis 10 pour une dissert' bof-bof (j'avais fait un plan "catalogue"). Du coup j'ai refait la même chose au bac de français : 5/20. J'aurais préféré me prendre le 5 pendant l'année...
- Fesseur ProGuide spirituel
+ 1fracflo a écrit:Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
En tout cas, joli score de ploufs sur ce fil.
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Pourvu que ça dure...
- JacqGuide spirituel
fracflo a écrit:Comme d'habitude, il y a ceux qui partent au quart de tour, et il y a les autres.
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
Si tu fais référence à ma réponse.... est-ce que c'était de l'ironie ou non ?
- Madame EléphantNiveau 2
Pour ma part, je prends un plaisir viscéral à user de mon stylo rouge. Je souligne tous les mots contenant une faute d'orthographe ou une lettre mal formée. Je barre même. J'écris, devant chaque réponse fausse, qu'il est scandaleux de se tromper, et ma note plafond est 13, pour porter malheur. J'ai toujours, dans mon cartable en cuir, une règle en fer et un martinet, dans l'espoir de pouvoir m'en servir un jour, quand ça sera enfin à nouveau autorisé. A chaque cours, au moins un élève sort en larmes. Que c'est bon ! :elephant2:
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"Travailler sans soucis de gloire ou de fortune
A tel voyage auquel on pense, dans la lune !
N'écrire jamais rien qui de soi ne sortit
Et modeste d'ailleurs, se dire :"mon petit,
Sois satisfait des fleurs, des fruits, même des feuilles
Si c'est dans ton jardin à toi que tu les cueilles !"
Edmond Rostand Cyrano de Bergerac
- User5899Demi-dieu
Vous devez débuter. Je préfère, quand un mot ne va pas, barrer la page entière, ça va quand même plus vite.Madame Eléphant a écrit:Pour ma part, je prends un plaisir viscéral à user de mon stylo rouge. Je souligne tous les mots contenant une faute d'orthographe ou une lettre mal formée. Je barre même. J'écris, devant chaque réponse fausse, qu'il est scandaleux de se tromper, et ma note plafond est 13, pour porter malheur. J'ai toujours, dans mon cartable en cuir, une règle en fer et un martinet, dans l'espoir de pouvoir m'en servir un jour, quand ça sera enfin à nouveau autorisé. A chaque cours, au moins un élève sort en larmes. Que c'est bon ! :elephant2:
- JPhMMDemi-dieu
+1000Ras-le-bol de ces professeurs qui sur-notent les élèves!
Merci.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- ZapponsNiveau 7
fracflo a écrit:Professeur en collège, je constate jour après jour que de nombreux collègues se permettent de mettre à certains de leurs élèves des notes très basses, parfois même inférieures à 8/20, alors que nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Inconscients du mal qu'ils font, ces mêmes collègues semblent s'étonner des protestations légitimes des élèves et de leurs parents...
Ce genre de "pratique pédagogique" est-il répandu dans vos établissements? Comment faire comprendre à ces "professeurs" que leur attitude pose de graves problèmes et a des conséquences sans doute irréversibles sur l'équilibre de nos jeunes?
Ce post est une blague, n'est-ce pas ?
C'est trop gros. Il y a tout. Même le mot "apprenants".
- Reine MargotDemi-dieu
fracflo a écrit:Comme d'habitude, il y a ceux qui partent au quart de tour, et il y a les autres.
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
Comme message de départ, c'est déjà en soi une démarche assez particulière...
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- MUTISExpert
fracflo a écrit:Comme d'habitude, il y a ceux qui partent au quart de tour, et il y a les autres.
Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
Le second sans aucun doute ! Surtout pour des profs de Lettres... :shock: :lol:
Je suis comme Lefteris, vraiment surpris, pour ne pas dire plus, des réactions de certains...
Les sourires deviennent vite des grimaces quand on lit au premier degré...
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- JPhMMDemi-dieu
Plutôt un professeur qui ne sait pas ce qui est le plus inquiétant entre les deux.fracflo a écrit:Je ne sais pas ce qui est le plus inquiétant : un professeur qui fait de l'ironie, ou un professeur qui ne comprend pas l'ironie?
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- IphigénieProphète
Ah ça fait du bien, une bonne petite polémique gratuite: c'est vrai qu'en ce moment c'est mort dans l'éduc , on manque de sujets graves pour réfléchir au fond.
- Spoiler:
- ironie
- AlExpert spécialisé
On doit pas avoir le même contratfracflo a écrit:nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
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"C’est le grand nuage des ambitions moroses qui étouffe la voix d’Éros."
- JPhMMDemi-dieu
Moi qui pensais avoir été engagé pour enseigner.Al a écrit:On doit pas avoir le même contratfracflo a écrit:nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- zeprofGrand sage
c'est de l'ironie on vous a dit
en fait 6 pages pour rien... merci Fracflo
en fait 6 pages pour rien... merci Fracflo
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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
- Elle aimeExpert
Allez, une suggestion pour le prochain conseil de classe :
Et notre grand jeu concours
Où est Cripure ?
Où est le chef d'établissement ?
Le gagnant recevra un paquet de gommettes et le dvd Tenue de classe (avec S. Clerc ).
Et notre grand jeu concours
Où est Cripure ?
Où est le chef d'établissement ?
Le gagnant recevra un paquet de gommettes et le dvd Tenue de classe (avec S. Clerc ).
- Fesseur ProGuide spirituel
Tu préconises une notation à l'aveugle ?Elle aime a écrit:Allez, une suggestion pour le prochain conseil de classe :
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Pourvu que ça dure...
- MrBrightsideEmpereur
Al a écrit:On doit pas avoir le même contratfracflo a écrit:nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Moi ce que je comprends c'est qu'on a le droit d'être odieux avec ceux qui n'apprennent pas...
- zeprofGrand sage
Fesseur Pro a écrit:Tu préconises une notation à l'aveugle ?Elle aime a écrit:Allez, une suggestion pour le prochain conseil de classe :
mais bienveillante
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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
- SiggyHabitué du forum
zeprof a écrit:Fesseur Pro a écrit:Tu préconises une notation à l'aveugle ?Elle aime a écrit:Allez, une suggestion pour le prochain conseil de classe :
mais bienveillante
Ah mais ça ne va pas, il y un enfant qui brandit un "5" Non non il n'a rien compris!
- PrimuraNiveau 9
Pire : il y a même un 1
- SiggyHabitué du forum
MrBrightside a écrit:Al a écrit:On doit pas avoir le même contratfracflo a écrit:nous avons été engagés par l'État pour avoir une attitude bienveillante à l'égard des apprenants.
Moi ce que je comprends c'est qu'on a le droit d'être odieux avec ceux qui n'apprennent pas...
Sur-noter, ce n'est pas avoir une attitude bienveillante, c'est faire croire à l'élève qu'il a compris, qu'il a réussi à faire ce qu'on lui demandait. Or ce n'est pas vrai. Il faut voir la réalité en face, parfois des élèves ont de grosses difficultés, les sur-noter c'est faire l'autruche.
- MirobolandeHabitué du forum
Le cours de rééducation est organisé pendant les vacances scolaires, j'espère?surfeuse a écrit:MUTIS a écrit:Chez nous, nous envoyons une lettre anonyme au Bureau des Affaires Pédagogiques directement et l'affreux réactionnaire est obligé de manger quelques copies et d'avaler plusieurs litres d'encre rouge. Il est ensuite dirigé vers un cours de rééducation pédagogique avec une procédure de reconditionnement où il doit lire 150 pages d'Antibi par jour ( + le blog de Zakhar Ford pour les plus réfractaires) et écouter pendant la nuit (procédé que nous nommons l'hypnopédie) 8 heures de conférence sur l'évaluation bienveillante.
Excellent !
Edit: oui, c'est même une évidence. Enfin, il me semble.
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