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- zizzaNiveau 10
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Ce livre a déjà été cité sur ce fil, je crois. Ce n'est pas un cours, et il ne propose pas de conseil sur la gestion de classe, mais c'est une analyse sociologique du phénomène du chahut à l'école, qui cherche à dédramatiser ce phénomène, face à l'angoisse qu'éprouve tout enseignant de se retrouver devant une classe qui chahute. C'est intéressant, très court, et la solution proposée (déconstruire complètement la classe) est intéressante, mais irréalisable à l'heure actuelle sans une énorme remise en question collective.
Ce livre a déjà été cité sur ce fil, je crois. Ce n'est pas un cours, et il ne propose pas de conseil sur la gestion de classe, mais c'est une analyse sociologique du phénomène du chahut à l'école, qui cherche à dédramatiser ce phénomène, face à l'angoisse qu'éprouve tout enseignant de se retrouver devant une classe qui chahute. C'est intéressant, très court, et la solution proposée (déconstruire complètement la classe) est intéressante, mais irréalisable à l'heure actuelle sans une énorme remise en question collective.
- YoKonokéFidèle du forum
J'ai retrouvé le document dont je parlais cet été. je l'avais en format papier et l'ai recyclé avec format numérique.
Qui peut me dire comment l'envoyer par MP aux personnes qui étaient intéressées ? Là je dispose de plus de temps pour m'en préoccuper !
Qui peut me dire comment l'envoyer par MP aux personnes qui étaient intéressées ? Là je dispose de plus de temps pour m'en préoccuper !
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«Plus on partage, plus on possède, voilà le miracle.» Léonard Nimoy
- YoKonokéFidèle du forum
Sinon mes références sur ce sujet :
- Manuel de survie dans le monde du travail de Jacques Salomé
- Argumenter en milieu difficile de P. Breton
Dans ma matière, l'EPS :
- Rendre les règles signifiantes en EPS par J.L.Ubaldi
- Définitions et solutions pour construire l'autonomie par J.Méard.
Une "méthode"qui guide mon enseignement en classes difficiles :
Les "pas en avant"
La ligne jaune, limites infranchissables, le non-négociable
Le fil rouge, le fil conducteur, les objectifs du cycle clarifiés et expliqués au groupe-classe
L'Homme debout, rester ferme mais "bienveillant".
Pour la gestion des conflits c'est plus complexe...
- Manuel de survie dans le monde du travail de Jacques Salomé
- Argumenter en milieu difficile de P. Breton
Dans ma matière, l'EPS :
- Rendre les règles signifiantes en EPS par J.L.Ubaldi
- Définitions et solutions pour construire l'autonomie par J.Méard.
Une "méthode"qui guide mon enseignement en classes difficiles :
Les "pas en avant"
La ligne jaune, limites infranchissables, le non-négociable
Le fil rouge, le fil conducteur, les objectifs du cycle clarifiés et expliqués au groupe-classe
L'Homme debout, rester ferme mais "bienveillant".
Pour la gestion des conflits c'est plus complexe...
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«Plus on partage, plus on possède, voilà le miracle.» Léonard Nimoy
- NadejdaGrand sage
Normalement, tu dois pouvoir joindre des pièces-jointes à tes messages sur le forum.
- JennyMédiateur
Bibliographie récupérée en formation sur la psychologie de la motivation :
CARRE, P., FENOUILLET, F. Traité de psychologie de la motivation. Paris, Dunod. 2009.
FAVRE, D. Cessons de démotiver les élèves. Paris, Dunod. 2010.
GALAND, B., BOURGEOIS, E. (Se) Motiver à apprendre. Paris, PUF. 2006.
LEGRAIN, H. Motivation à apprendre : mythe ou réalité ? Paris, L’Harmattan. 2003.
LIEURY, A. Motivation et réussite scolaire. Paris, Dunod. 2013.
VIANIN, P. La motivation scolaire : comment susciter le désir d’apprendre ? Bruxelles, De Boeck. 2007.
CARRE, P., FENOUILLET, F. Traité de psychologie de la motivation. Paris, Dunod. 2009.
FAVRE, D. Cessons de démotiver les élèves. Paris, Dunod. 2010.
GALAND, B., BOURGEOIS, E. (Se) Motiver à apprendre. Paris, PUF. 2006.
LEGRAIN, H. Motivation à apprendre : mythe ou réalité ? Paris, L’Harmattan. 2003.
LIEURY, A. Motivation et réussite scolaire. Paris, Dunod. 2013.
VIANIN, P. La motivation scolaire : comment susciter le désir d’apprendre ? Bruxelles, De Boeck. 2007.
- RoninMonarque
Le Lieury est certainement un choix sûr.
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- JennyMédiateur
Merci Ronin. J'aimerais lire sur la question quand j'aurai un peu de temps.
- JennyMédiateur
Envoie moi un MP avec ton emailmimika a écrit:Je fais remonter ce post pour savoir si quelqu'un a des cours d'IUFM OU d'ESPE à m' envoyer.
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