Perles de nos élèves.

J'ai demandé aux élèves d'apprendre le début de Candide, un élève passe : "Il y avait en Westphalie dans le château de monsieur le baron Kinder ten tronckh..."

Impossible de retenir un fou-rire et tous les autres élèves avec moi.  

ysabel a écrit:J'ai demandé aux élèves d'apprendre le début de Candide, un élève passe : "Il y avait en Westphalie dans le château de monsieur le baron Kinder ten tronckh..."

Impossible de retenir un fou-rire et tous les autres élèves avec moi.  

Il avait faim ce pauvre élève ...   

Vous saurez que le dénouement de Ruy Blas est un exemple de comique de situation... Il m'en reste encore vingt à corriger...

Soit ton élève n'a pas lu l'oeuvre, soit il est sadique.

J'espère pour toi et ses camarades qu'il n'aime pas lire.

Ils avaient juste le dénouement en DS. Me demande bien tout de même où elle a pu voir du comique là-dedans. Va falloir m'expliquer...

Ou pas, méfiance.....

Pinaise, à chaque fois que j'ai le moral à zéro, je viens là, et ô miracle, je repars avec le sourire aux lèvres!!  

Bon ben je vais relire Ruy Blas, il semblerait que je n'ai pas tout compris !!..... :pas vrai: 

Hermione0908 a écrit:Vous saurez que le dénouement de Ruy Blas est un exemple de comique de situation... Il m'en reste encore vingt à corriger...

Ah ben ça me rassure, il n'y a pas que les miens qui voient du comique dans cette scène!!!  

En gros, Ruy Blas c'est un gros mytho qui joue à se suicider pour récupérer la Reine, mais en fait, c'est une grosse blague.


Et le reste, c'est essentiellement "paraphrase" et "captain obvious"... Dire qu'ils se sont foutus de moi quand j'ai voulu refaire la méthode du commentaire, sur le mode "nan mais c'est bon, on sait faire !"
Eh ben non !!!

J'ai aussi eu deux élèves de 4e ce matin qui me soutenaient mordicus que la fin de La Parure de Maupassant était "humoristique".

"Die Mauer fällt, weil das Volk nicht nett ist."

= Le mur [de Berlin] tombe car le peuple n'est pas gentil.

Hum hum, voilà qui résume bien ma séquence sur le sentiment national en Allemagne entre 1945 et 1989...

Quand on achète quelque chose "à la pièce", c'est qu'on paie avec des pièces, pas avec des billets ou la carte, m'expliquent des sixièmes.

Tazon a écrit:Quand on achète quelque chose "à la pièce", c'est qu'on paie avec des pièces, pas avec des billets ou la carte, m'expliquent des sixièmes.

C'est mignoooooon!!

Spoiler:

Contrôle de lecture sur Roméo et Juliette (livré avec ses fautes):
-Chekspir est un auteur alemang. Il est né en 1308 est mort en 1956.
-Rosaline c'est l'ex à Roméo qu'elle en voulé pas.
-Roméo et Juliette se passe à Varennes en Almangne.
-la nourice donne une corde à Roméo pour que il se pande.
-Juliette tue Roméo avec un poignard.
-Roméo voit la lione qui tient le voile ansaglanté du mufle de Julie (on a lu Pyrame et Thisbé aussi, ceci explique peut-être cela ???)

Jane a écrit:...
-Chekspir est un auteur alemang. Il est né en 1308 est mort en 1956.
..

Ben ça conserve le théâtre !!

Jane a écrit:Contrôle de lecture sur Roméo et Juliette (livré avec ses fautes):
-Chekspir est un auteur alemang. Il est né en 1308 est mort en 1956.
-Rosaline c'est l'ex à Roméo qu'elle en voulé pas.
-Roméo et Juliette se passe à Varennes en Almangne.
-la nourice donne une corde à Roméo pour que il se pande.
-Juliette tue Roméo avec un poignard.
-Roméo voit la lione qui tient le voile ansaglanté du mufle de Julie (on a lu Pyrame et Thisbé aussi, ceci explique peut-être cela ???)

Elle t'en a donné une à toi aussi?  

HS orthographique:

donné
J'ai survécu au paquet, les vacances approchent, je garde la corde au chaud (pour les rédacs argumentées qu'ils auront à la rentrée)  

Merci pour la confirmation orthographique...   
Et sinon, tu es arrivée à combien de rangs pour ton collier de perles...?  :lol: 

euh, au moins 3 ou 4, mais si je cumule toutes les perles depuis le début de ma carrière, plusieurs kilomètres, je pense !!!!

Jane a écrit:Contrôle de lecture sur Roméo et Juliette (livré avec ses fautes):
-Chekspir est un auteur alemang. Il est né en 1308 est mort en 1956.
-Rosaline c'est l'ex à Roméo qu'elle en voulé pas.
-Roméo et Juliette se passe à Varennes en Almangne.
-la nourice donne une corde à Roméo pour que il se pande.
-Juliette tue Roméo avec un poignard.
-Roméo voit la lione qui tient le voile ansaglanté du mufle de Julie (on a lu Pyrame et Thisbé aussi, ceci explique peut-être cela ???)

Purée mais qu'est-ce que tu leur apprends !!!  

Ben rien, c'est bien pour ça que je suis payée, non ?    

Contrôle de leçon sur la forme passive :
Seuls les verbes être et avoir peuvent passer à la forme passive.
Seuls les verbes du 1er groupe peuvent passer à la forme passive.
Seuls les verbes conjuguais peuvent passer à la forme passive. (oui, oui, écrit comme ça)
Seuls les verbes au passé peuvent passer à la forme passive.
Seuls les verbes à la forme active peuvent passer à la forme passive. (petit malin !)
(Pour info, la bonne réponse c'est : seuls les verbes avec un COD peuvent passer à la forme passive.)

Sauf si ce COD est un infinitif ou une conjonctive.

"On donne de quoi laver à chacun". Que signifie cette phrase ? (pour info, c'était sur un extrait du Roman de Renart, Moyen-Age donc, les personnages sont un chevalier et sa maisonnée). J'avais utilisé une traduction pas trop archaïsante mais volontairement maintenu l'omission du complément de "laver" dans cette phrase, et je leur demandais juste de comprendre qu'il s'agissait de se laver les mains (on est juste avant le dîner).

Un bon tiers de la classe a décrété que "donner de quoi laver" signifiait "donner de quoi manger". Super logique.

Plusieurs ont imaginé que les gens allaient se laver entièrement, là dans la salle, à côté du dîner qui les attend sur la table.

"Cela signifie qu'on donne tellement de vin à chaque personne, qu'ils pourraient se laver avec."
"On donne une table à laver".
"C'est une formule de politesse pour dire qu'ils se lave les mains et déposent leur survêtements".   
"On donne de quoi laver à chacun, c'est donné des aliments qui aide à la digestion entre les plats."
"Cette phrase veut dire : On donne de quoi pouvoir laver ses affaire."
"on donne de quoi attrapper le renard à chacun."

Moi qui croyais avoir posé une question relativement simple   

Sphinx a écrit:"On donne de quoi laver à chacun". Que signifie cette phrase ? (pour info, c'était sur un extrait du Roman de Renart, Moyen-Age donc, les personnages sont un chevalier et sa maisonnée). J'avais utilisé une traduction pas trop archaïsante mais volontairement maintenu l'omission du complément de "laver" dans cette phrase, et je leur demandais juste de comprendre qu'il s'agissait de se laver les mains (on est juste avant le dîner).

Un bon tiers de la classe a décrété que "donner de quoi laver" signifiait "donner de quoi manger". Super logique.

Plusieurs ont imaginé que les gens allaient se laver entièrement, là dans la salle, à côté du dîner qui les attend sur la table.

"Cela signifie qu'on donne tellement de vin à chaque personne, qu'ils pourraient se laver avec."
"On donne une table à laver".
"C'est une formule de politesse pour dire qu'ils se lave les mains et déposent leur survêtements".   
"On donne de quoi laver à chacun, c'est donné des aliments qui aide à la digestion entre les plats."
"Cette phrase veut dire : On donne de quoi pouvoir laver ses affaire."
"on donne de quoi attrapper le renard à chacun."

Moi qui croyais avoir posé une question relativement simple   

Ha de l'imagination, ils en ont...
moi j'aurais rajouté pour se laver les dents??? ok je m'en vais...   

Sphinx a écrit:"On donne de quoi laver à chacun". Que signifie cette phrase ? (pour info, c'était sur un extrait du Roman de Renart, Moyen-Age donc, les personnages sont un chevalier et sa maisonnée). J'avais utilisé une traduction pas trop archaïsante mais volontairement maintenu l'omission du complément de "laver" dans cette phrase, et je leur demandais juste de comprendre qu'il s'agissait de se laver les mains (on est juste avant le dîner).

Un bon tiers de la classe a décrété que "donner de quoi laver" signifiait "donner de quoi manger". Super logique.

Plusieurs ont imaginé que les gens allaient se laver entièrement, là dans la salle, à côté du dîner qui les attend sur la table.

"Cela signifie qu'on donne tellement de vin à chaque personne, qu'ils pourraient se laver avec."
"On donne une table à laver".
"C'est une formule de politesse pour dire qu'ils se lave les mains et déposent leur survêtements".   
"On donne de quoi laver à chacun, c'est donné des aliments qui aide à la digestion entre les plats."
"Cette phrase veut dire : On donne de quoi pouvoir laver ses affaire."
"on donne de quoi attrapper le renard à chacun."

Moi qui croyais avoir posé une question relativement simple   

Un lavement... pour faire de la place.