Re: Perles de nos élèves.

manchotte50 a écrit: bleupastel a écrit:
"On n' est pas sortis de la berge"

Tant que ce n'était pas avec un "v" Laughing

Avec un "v" ça n'aurait pas été plus mal que certains n'en sortent pas ! lol

Perles de nos élèves. - Page 29 2252222100

:lol: :lol:

D'après un élève d'une amie, en 1932 (si, si), "Hitler devient chanceux libre".

Allez avant d'aller faire mon pavé sur je râle ( parce que j'ai le droit :la loose intégrale cette semaine ) une perle que dis je un collier , toute fraiche de tout à l'heure que vous allez devoir m'expliquer ...

Les sourates du coran ressemblent à ...............................

DE LA GELEE heu

Mais où va-t-il chercher cette réponse ?

alors là.... :shock:
les voies de leur logique sont parfois impénétrables...

En tout cas, j'ai bien ri !

Cantilènes en gelée !

Plusieurs élèves de 2de pour définir l'ost :
Pain qu'on te donne à la communion !?

Ah bah non, ça c'est l'hostie. Razz

A.vanWorden a écrit:Ah bah non, ça c'est l'hostie.

Bah, m'sieur, c'est presque pareil !

Remarque qu'on attend d'un ost bien entraîné une grande distribution de pains... dans la gueule (de l'autre).

A.vanWorden a écrit:Remarque qu'on attend d'un ost bien entraîné une grande distribution de pains... dans la gueule (de l'autre).

J'essaierai de la placer celle-là ! Very Happy

Contrôle de conjugaison; parmi les activités, je leur demandais de donner l'infinitif.
je tiens => tiendre
je fus => furé
je crois => croiver
j'eus => juret
Je passerai outre les erreurs habituelles, du type je disa, je visi, j'appartenu (avec ou sans s)... Une inédite cependant: je cruté (passé simple du verbe croiver)
Ma 4ème est très très faible (était-ce nécessaire de le préciser ?) titanic

Nous te croivons !

Une mignonne d'un latiniste de 4e, à propos des couples de couleur albus/candidus et ater/niger :
candidus veut dire un blanc clair, mais albus veut dire un blanc foncé. Et niger un noir clair, mais ater un noir foncé.

Question du corpus sur la passion amoureuse chez Racine.
Nous avons travaillé sur la méthode puis sur les textes pour qu'ils puissent tous y répondre. Ils avaient droit au cours pour y répondre.
Et là, je n'avais encore jamais vu ça ! C'est le début de la copie de l'élève.

Perles de nos élèves. - Page 29 00118

retraitée a écrit:Nous te croivons !

Mais non, le verbe croiver n'existe pas !!!!!!!!!!!!!!! Je me tue à le dire aux élèves !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Very Happy

(le verbe résouder non plus d'ailleurs...)

Olympias a écrit:

retraitée a écrit:Nous te croivons !

Mais non, le verbe croiver n'existe pas !!!!!!!!!!!!!!! Je me tue à le dire aux élèves !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (le verbe résouder non plus d'ailleurs...)

Sans oublier le verbe concluer

ysabel a écrit:Question du corpus sur la passion amoureuse chez Racine.
Nous avons travaillé sur la méthode puis sur les textes pour qu'ils puissent tous y répondre. Ils avaient droit au cours pour y répondre.
Et là, je n'avais encore jamais vu ça ! C'est le début de la copie de l'élève.

au moins y a un effort de réinvestir la méthodologie... ... ... pour l'application ça sera au prochain devoir, ou pas Rolling Eyes

manchotte50 a écrit:Cours sur la façon de "citer ses sources dans une bibliographie" avec des élèves de première bac pro commerce, voyant que les élèves me regardent sans trop capter ce que je leur demande (alors que l'énoncé paraît clair je pense) :
MOI : "Au fait, comment vous définiriez une bibliographie ?"
ELEVE : "c'est l'histoire de la Bible !"

Formidable, ils connaissent au moins deux mots qui commencent par BIBL...Ah, ils sont forts !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Contrôle de conjugaison sur l'imparfait 6è :
je pliais - nous pliions
je remplissais - nous remplissions
je dormais - nous dormions
je fais - nous fions...
L'aurais-je un peu cherché...?

Allez, la fournée du jour, c'est tout chaud :

"magniquéique", précision entre parenthèse quand même "faire preuve de magniquéisme"
"il esseille", ou, au choix : "on aissaye"
"qui n'ont occune place"
"un vice ou une virtue"
"Micromégase"
"en les faissant croirent à ses sujets plein de chose qu'ils vont croire"
"phylosophique"
"iniorance"
"la naifeté"

Perles de nos élèves. - Page 29 964035751

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ysabel a écrit:

Olympias a écrit:

retraitée a écrit:Nous te croivons !

Mais non, le verbe croiver n'existe pas !!!!!!!!!!!!!!! Je me tue à le dire aux élèves !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (le verbe résouder non plus d'ailleurs...)

Sans oublier le verbe concluer

Mon Kévinou, croivé-le ou pas, a réussi à conjuguer un seul verbe de la liste: le verbe exclure :lol!:

Dans les sujets type brevet:
- les quatres indisses
- à la même question: Le mode de "fut" est présent; il a une valeure de passé / le temps de fut est passé; il a une valeur de présent / la valeur du temps c'est que c'est le verbe
- les quatres groupe nominal sont propre, eficasse, net, elle

Bon, j'y retourne, je sens que je vais finir avec un collier à force de perles..

retraitée a écrit:Nous te croivons !

*Evinrude* a écrit:Contrôle de conjugaison sur l'imparfait 6è :
je pliais - nous pliions
je remplissais - nous remplissions
je dormais - nous dormions
je fais - nous fions...
L'aurais-je un peu cherché...?

HS TOTAL : J'adore votre avatar, petite j'étais complètement gaga d' Evinrude I love you

:etoilecoeur:

"Contrôl d'espagnole"

Kévinou devait conjuguer le verbe HABLAR

Habro
Habras
Habra
Habramos
Habráis
Habran

Euhhhhhhhh les terminaisons (verbe en -AR) sont correctes mais le verbe !!! :shock: :shock: :shock: affraid

Au fait, vous-ai je dit que le prof principal de Kévinou (qui le persécute régulièrement en bon PP qu'il est) s'appelle .... Mr HabrARd bien sûr!!!! (nom quelque peu modifié pour des raisons de non identification)

J'ai demandé aux élèves d'apprendre le début de Candide, un élève passe : "Il y avait en Westphalie dans le château de monsieur le baron Kinder ten tronckh..."

Impossible de retenir un fou-rire et tous les autres élèves avec moi. Razz