- HélipsProphète
oh là là, je ne me suis pas posée autant de questions ! Mais j'aime beaucoup ton interrogation sur la trace et le mensonge ! Je vais lui poser la question ou plutôt lui faire poser par la collègue de philosophie.
- AlcyoneFidèle du forum
Pour orthographier correctement "compassion", vous reconnaissez quel autre mot de la même famille?
-Compas!
(2 min)
Et qui m'explique pourquoi on met un "d" à "bord"?
-Parce qu'on peut dire "bordel" m'dame!
...
-Compas!
(2 min)
Et qui m'explique pourquoi on met un "d" à "bord"?
-Parce qu'on peut dire "bordel" m'dame!
...
- OsmieSage
Alcyone a écrit:Pour orthographier correctement "compassion", vous reconnaissez quel autre mot de la même famille?
-Compas!
(2 min)
Et qui m'explique pourquoi on met un "d" à "bord"?
-Parce qu'on peut dire "bordel" m'dame!
...
"Madame, je crois que j'ai bon, mais vous m'avez barré !"
Eh oui, quand tu écris participe passé, participassé...
- User17706Bon génie
Ne participe pas assé !Janne a écrit: Eh oui, quand tu écris participe passé, participassé...
- zeprofGrand sage
:lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol:
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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
- miss teriousDoyen
Ça me fait penser à un perle postée par ma sœur hier sur son FB. Elle remplissait ses bulletins et a écrit "partipicé"...
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"Ni ange, ni démon, juste sans nom." (Barbey d'AUREVILLY, in. Une histoire sans nom)
"Bien des choses ne sont impossibles que parce qu'on s'est accoutumé à les regarder comme telles." DUCLOS
- SphinxProphète
Au lieu de "protégé", sur deux copies de cinquième, j'ai trouvé "poterger" et "proutégé"
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
- Lisbeth SalanderNiveau 5
Récemment une 4ème s'est exclamée, très sûre d'elle : "Victor Hugo, c'est celui qui s'est coupé l'oreille !"
Ce n'est pas vraiment une perle je pense mais j'ai trouvé dans une rédaction (fin d'une nouvelle fantastique) cet extrait : "Geneviève De Fontenay, ne la regardez pas dans les yeux, elle pourrait vous draguer. Si elle réussit, elle vous mangera comme si vous étiez un animal"
Ce n'est pas vraiment une perle je pense mais j'ai trouvé dans une rédaction (fin d'une nouvelle fantastique) cet extrait : "Geneviève De Fontenay, ne la regardez pas dans les yeux, elle pourrait vous draguer. Si elle réussit, elle vous mangera comme si vous étiez un animal"
- VudiciFidèle du forum
Pas un élève, mon fils (6e).
Complète pour expliquer l'utilisation du préfixe é- (retirer, enlever):
épouiller: enlever les poux
écrémer: enlever la crème
édenter: enlever les dents
épiler: enlever les piles
Complète pour expliquer l'utilisation du préfixe é- (retirer, enlever):
épouiller: enlever les poux
écrémer: enlever la crème
édenter: enlever les dents
épiler: enlever les piles
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Front de Libération des Lichens Injustement Massacrés
- abricotedapiExpert spécialisé
En dictée, au lieu de "Autrefois, on ne s'ennuyait jamais. Il y avait toujours une ou deux guerres dans le pays et nous, les preux chevaliers du bon roi Louis, on se sentait alors le coeur à l'ouvrage."
Une élève a écrit "il y avait toujours une ou deux bières dans le pays".
Une élève a écrit "il y avait toujours une ou deux bières dans le pays".
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- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- VudiciFidèle du forum
Encore une qui est logique...abricotedapi a écrit:En dictée, au lieu de "Autrefois, on ne s'ennuyait jamais. Il y avait toujours une ou deux guerres dans le pays et nous, les preux chevaliers du bon roi Louis, on se sentait alors le coeur à l'ouvrage."
Une élève a écrit "il y avait toujours une ou deux bières dans le pays".
:lol:
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Front de Libération des Lichens Injustement Massacrés
- SphinxProphète
J'en ai une, en 4e, qui, en copiant au tableau, au lieu de "les généraux célèbrent leur triomphe par une procession", a écrit "par une pression".
Mais elle n'a pas compris ma blague sur "une petite mousse pour fêter ça"...
Mais elle n'a pas compris ma blague sur "une petite mousse pour fêter ça"...
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"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
- géohistoireNiveau 10
Les birmans l'empeche de communité car, critique les millitaires. Parce que l'inguente millitaires birman et anti droit de l'homme.
en 4ème
en 4ème
- User17706Bon génie
Un coup de pompe ?Sphinx a écrit:J'en ai une, en 4e, qui, en copiant au tableau, au lieu de "les généraux célèbrent leur triomphe par une procession", a écrit "par une pression".
Mais elle n'a pas compris ma blague sur "une petite mousse pour fêter ça"...
Une tartine de houblon sans beurre?
- titevioletteNiveau 2
Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit "
- MrCaillouxExpert
ah bah ça alors! son dentiste ne lui pas découvert une scoliose?titeviolette a écrit:Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit "
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2016-2017: 4 6ème, 2 5ème, 4 4ème + PP (T2)
2015-2016: 2 5ème, 4 4ème, 4 3ème + PP (Néotit')
2014-2015: 5 2nde, 2 1ES/L, 3 MPS (Stagiaire)
2013-2014: 2 2nde (CAD2)
2012-2013: 2 6ème, 6 5ème, 2 4ème, 2 3ème, 1 2nde MPS
- gnafron2004Grand sage
"mais non, madame, j'ai pas les cheveux ébouriffés, ils sont effervescents !"
- SimgajulNeoprof expérimenté
En 5e, hier matin !
-"Who is the Prime Minister of the United-Kingdom?"
- Manuel Valls !
-"Who is the Prime Minister of the United-Kingdom?"
- Manuel Valls !
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When you doubt your power, you give power to your doubt.
- anthinéaGuide spirituel
didactique: cet une personne qui à que craie ou listoi se passer a quelle endroit a quele moment
la morale sa explique ce qui ce passe don litoir
ce jen de moral sappel une princesse de cour
Sur la même copie ....
Bien bien bien
la morale sa explique ce qui ce passe don litoir
ce jen de moral sappel une princesse de cour
Sur la même copie ....
Bien bien bien
- HélipsProphète
Alors là je vous trouve tous méchants ! L'orthophoniste a fait comme tout le monde, il a souligné des trucs en rouge, des trucs en vert et le gamin lui a demandé pourquoi il avait tout souligné de la même couleur.titeviolette a écrit:Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit "
d'ailleurs au passage : aux PE, les points rouge, vert, orange pour "maîtrise de l'outil scripteur" faut arrêter hein...sivouplè !
- HélipsProphète
Je le trouve poétique ! Mais je suis contente de faire des maths, il y a moins de phrases donc ça pique moins les yeux...Jane a écrit:"porter le d'oeil"...
- SphinxProphète
Quand j'ai expliqué que les comtes, c'étaient les "comites" de Charlemagne, ses compagnons de guerre, et que j'ai demandé s'ils connaissaient un autre titre de noblesse qui avait une origine guerrière, D. a répondu, très fière : "un bouffon !"
Un peu plus tard, j'ai demandé s'ils savaient ce que signifiait l'expression du texte : "battre sa coulpe" (en me doutant bien que la réponse était non). D., toujours, interloquée, demande : "Comment ça, battre son poulpe ?"
Décidément en forme, elle a tenu à lire tout un paragraphe du texte, alors qu'elle avait le nez bouché et gu'elle barlait gomme dans les bandes dessidées.
Je vous jure que je ne m'ennuie pas avec la cinquième choupi. Notez qu'ils sont vraiment choupis : chaque fois que D. sort une énormité avec son joyeux enthousiasme accoutumé, c'est-à-dire au minimum une fois par cours, ils s'empêchent de rire, ou au moins, si c'est trop dur, se détournent pour qu'elle ne les voie pas, histoire de ne pas lui faire de la peine...
Un peu plus tard, j'ai demandé s'ils savaient ce que signifiait l'expression du texte : "battre sa coulpe" (en me doutant bien que la réponse était non). D., toujours, interloquée, demande : "Comment ça, battre son poulpe ?"
Décidément en forme, elle a tenu à lire tout un paragraphe du texte, alors qu'elle avait le nez bouché et gu'elle barlait gomme dans les bandes dessidées.
Je vous jure que je ne m'ennuie pas avec la cinquième choupi. Notez qu'ils sont vraiment choupis : chaque fois que D. sort une énormité avec son joyeux enthousiasme accoutumé, c'est-à-dire au minimum une fois par cours, ils s'empêchent de rire, ou au moins, si c'est trop dur, se détournent pour qu'elle ne les voie pas, histoire de ne pas lui faire de la peine...
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
- JaneMonarque
Disons qu'au milieu des 93 autres fautes de la dictée de cet élève, celle-ci l'était, effectivementHélips a écrit:Je le trouve poétique ! Mais je suis contente de faire des maths, il y a moins de phrases donc ça pique moins les yeux...Jane a écrit:"porter le d'oeil"...
- Gwen59gcNiveau 7
En DS de fin de séquence 5ème j'ai trouvé quelques perles sympa
On a la fan de foot : à la question citez un titre de robinsonnade moderne elle a répondu LOSC au lieu de LOST
Celle qui a trop révisé la SVT : à la question comment nomme-t-on un poème qui est présenté sous la forme d'un dessin j'ai eu droit au diaphragme au lieu du calligramme.
J'ai aussi eu en 6ème les raisiers pour le nom de l'arbre sur lequel pousse les raisins et en 3ème quand j'ai dit à un élève d'arrêter de me regarder avec des yeux de merlan frit il m'a répondu : "avec des yeux de merlan frites ?"
On a la fan de foot : à la question citez un titre de robinsonnade moderne elle a répondu LOSC au lieu de LOST
Celle qui a trop révisé la SVT : à la question comment nomme-t-on un poème qui est présenté sous la forme d'un dessin j'ai eu droit au diaphragme au lieu du calligramme.
J'ai aussi eu en 6ème les raisiers pour le nom de l'arbre sur lequel pousse les raisins et en 3ème quand j'ai dit à un élève d'arrêter de me regarder avec des yeux de merlan frit il m'a répondu : "avec des yeux de merlan frites ?"
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2022-2024 : poste UPE2A 18h
2013-2022 : poste LM
2012-2013 : contractuelle LC en attendant les résultats du concours
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