Estimez-vous normal que l'histoire-géographie-éducation civique ne soit toujours pas prise en compte dans le contrôle continu du DNB ?

Les coefficients pour le DNB viennent d'être confirmés ce 6/12/12 : https://www.neoprofs.org/t55542-textes-de-reference-le-dnb-est-redefini-par-un-arrete-publie-au-jo-le-6-decembre-2012

Sondage exclusifs Neoprofs : estimez-vous normal que l'histoire-géographie-éducation civique ne soit toujours pas prise en compte dans le contrôle continu du DNB ?

Pour mémoire, un quart du programme d'histoire-géographie doit être consacré à l'histoire des arts (plus la moitié du programme d'arts plastiques et d'éducation musicale).

J'ai toujours trouvé cela inadmissible !

L'Histoire des Arts compte autant voire plus que l'Histoire Géographie !

Beaucoup plus, puisqu'elle est nécessairement prise en compte dans l'évaluation en arts plastiques et en éducation musicale.

On peut dire que dans le contrôle continu et à l'examen du DNB, l'histoire des arts a virtuellement le coefficient 3. Rappelons que la note de vie scolaire, gribouillée sur un coin de bureau, a aussi coefficient 1 dans le contrôle continu, soit autant que trois ans de latin.

C'est insupportable !

Totalement stupide et démagogue.
Merci d'avoir attiré mon attention là-dessus.

Ben quoi, ça sert à rien l'histoire géo, comme le français quoi.
Non mais ce qui serait bien, ce serait de supprimer les notes et le DNB. Ou au moins le français ( ça sert à rien ET en plus c'est difficile) et les mathématiques ( trop violent comme truc)

Certains votent m’étonnent quand même.

Je n'ai jamais compris pourquoi c'était la seule matière à ne pas compter en contrôle continu (c'est ça, n'est-ce pas?); vraiment, je ne vois pas où est la logique là-dedans.

Je n'ai jamais compris non plus.

Je peux me tromper, mais cela vient simplement du fait de la présence à l'examen final d'une épreuve sur 40 points. Enlever l’histoire géo du contrôle continu, c'est alléger le poids de la matière dans la note finale du DNB (le raisonnement ne vaut pas pour le français et les maths, sans doute considérés comme matières plus "fondamentales")

Luigi_B a écrit:Certains votent m’étonnent quand même.

Ben, c'est qui qui a fait les questions du sondage ? Perso, je ne vois pas trop le rapport entre le fait que l'histoire-géo ne soit pas prise en compte dans le contrôle continu et le fait qu'elle soit inutile pour entrer dans le monde du travail. Les autres matières, arts plastiques, musique, techno, EPS, et même note de vie scolaire sont donc si importantes pour entrer dans le monde du travail ?

En même temps, que doit-on vraiment penser de l'ersatz d'enseignement appelé "histoire des arts" ? Et où est donc passée l'histoire de l'art, la vraie ?
https://www.neoprofs.org/t55289-histoire-de-l-art-et-histoire-des-arts-un-article-sur-aggiornamento#1734296

Arverne a écrit:Perso, je ne vois pas trop le rapport entre le fait que l'histoire-géo ne soit pas prise en compte dans le contrôle continu et le fait qu'elle soit inutile pour entrer dans le monde du travail. Les autres matières, arts plastiques, musique, techno, EPS, et même note de vie scolaire sont donc si importantes pour entrer dans le monde du travail ?

C'était de l'ironie...

Luigi_B a écrit:

Arverne a écrit:Perso, je ne vois pas trop le rapport entre le fait que l'histoire-géo ne soit pas prise en compte dans le contrôle continu et le fait qu'elle soit inutile pour entrer dans le monde du travail. Les autres matières, arts plastiques, musique, techno, EPS, et même note de vie scolaire sont donc si importantes pour entrer dans le monde du travail ?

C'était de l'ironie...

Il y en a au moins 4 qui n'ont pas compris. Sans doute plus ....

Le sujet du sondage est intéressant, par contre les questions du sondage....

Isis39 a écrit:Le sujet du sondage est intéressant, par contre les questions du sondage....

J'avoue avoir été déconcertée et n'ai donc pas voté.

Thalia de G a écrit:

Isis39 a écrit:Le sujet du sondage est intéressant, par contre les questions du sondage....

J'avoue avoir été déconcertée et n'ai donc pas voté.

moi non plus, je n'ai pas voté....

Pareil. Pourtant, je ne trouve pas normal que l'HG ne soit pas prise en compte.

Moi, je veux bien qu'on enlève l'HG de l'épreuve écrite et qu'elle compte dans le contrôle continu. Comme ça je n'aurais pas à courir pour tenter de terminer ce nouveau programme de dingue...

Isis39 a écrit:Le sujet du sondage est intéressant, par contre les questions du sondage....

J'ai bien senti que les professeurs d'histoire-géographie ne poseraient jamais la question et qu'il fallait qu'une autre matière le fasse pour eux.

Sondage simplement amusant : le but est moins d'obtenir des chiffres scientifiques que d'appeler l'attention de tous. Les propositions sont effectivement absurdes mais elles ne doivent pas l'être tant que ça... puisque la situation actuelle est absurde. Vous trouvez normal que le travail des élèves pendant toute une année en histoire-géographie ne soit pas pris en compte et que ce soit la seule matière dans ce cas ?

Heureusement que la plupart des élèves ne le savent pas.

Luigi_B a écrit:

Isis39 a écrit:Le sujet du sondage est intéressant, par contre les questions du sondage....

J'ai bien senti que les professeurs d'histoire-géographie ne poseraient jamais la question et qu'il fallait qu'une autre matière le fasse pour eux.

Sondage simplement amusant : le but est moins d'obtenir des chiffres scientifiques que d'appeler l'attention de tous. Les propositions sont effectivement absurdes mais elles ne doivent pas l'être tant que ça... puisque la situation actuelle est absurde. Vous trouvez normal que le travail des élèves pendant toute une année en histoire-géographie ne soit pas pris en compte et que ce soit la seule matière dans ce cas ?

Heureusement que la plupart des élèves ne le savent pas.

Faux : leur travail est pris en compte dans l'épreuve terminale.

J'en conclus que tu n'évalues pas le travail de tes élèves pendant l'année, donc ?

chez nous, ils le savent très bien, donc autant dire que dans l'année, ils n'en fichent pas une en histoire-géo.
Et quand les collègues mènent des projets de classe, interdisciplinaires et tout le toutim, avec travaux d'élèves à noter, quand les notes sont basses, pô grave : elles sont mises dans la moyenne d'histoire géo....

Luigi_B a écrit:J'en conclus que tu n'évalues pas le travail de tes élèves pendant l'année, donc ?

Bien sûr que oui. Mais tu dis que leur travail de toute une année n'est pas pris en compte : s'ils ne travaillent pas durant cette année, ils ont une mauvaise note au brevet. Donc leur travail est pris en compte.

De plus, leurs notes en HGEC comptent pour l'orientation.

Isis39 a écrit:s'ils ne travaillent pas durant cette année, ils ont une mauvaise note au brevet.

Question de béotien : l'examen porte sur l'ensemble du programme, ou une partie de celui-ci ?