j'hallucine (boulot)

La vache, ça fait peur !

En effet...

Mr Cailloux : dans ce cas, ouverture du livre à la page de la leçon à apprendre / en cours, et grattage, c'est-à-dire recopie de ladite page. Desdites pages, d'ailleurs. De préférence avec des schémas/graphiques compliqués
Et toi dans le fond de la classe (ça les calme, ils ne te voient pas, ils n'ont donc aucun contrôle de la situation et ne savent pas si tu les regardes ou non... donc il vaut mieux qu'ils ne fassent aucune bêtise).

Petite blague du jour... je rend les controles, blabla c'est pas bien de pas apprendre et de faire le bazare pendant le controle: Mot collé dans le carnet (votre enfant n'a pas eu la moyenne: recopier 10 fois les bilans du chap 1 blablabla et veuillez signer le controle.
"Mais Monsieur!! je vais me faire tuer par mes parents!!!"

donc maintenant prenez votre sujet, votre cours et répondez aux question de cours... 1h30 de cours 1 question et demi pour chaque élève (au 2/3) j'ai ma vraie réponse: ils ne savent pas lire "Q1: Rappellez les différentes composantes de l'environnement" Bilan du grand 1 du cours "les différentes composantes de l'environnement sont...blablabla"
Avec les mots "êtres vivants - répartis - environnement - hasard" faites une phrase correcte (Bilan du II: Les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard dans l'environnement"
Ils n'ont pas fait le lien, j'ai fini la journée complètement abasourdi et vidé de toute énergie...

MrCailloux a écrit:[...]
Petite blague du jour... je rend les controles, blabla c'est pas bien de pas apprendre [...] j'ai ma vraie réponse: ils ne savent pas lire "Q1: Rappellez les différentes composantes de l'environnement" Bilan du grand 1 du cours "les différentes composantes de l'environnement sont...blablabla"
Avec les mots "êtres vivants - répartis - environnement - hasard" faites une phrase correcte (Bilan du II: Les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard dans l'environnement"
Ils n'ont pas fait le lien, j'ai fini la journée complètement abasourdi et vidé de toute énergie...

Hélas, on le constate tous les jours, dans toutes les matières.

:shock:


C'est des cas quand même !

Oui, parfois, je me dis : "Non, tu ne peux tout de même pas mettre tel exercice qui donne la réponse à celui du dessus", mais en fait ça ne les défrise pas (moi, si )

Pas mal d'hallucinations professionnelles aujourd'hui:
- une classe était sacrément pénible la semaine passée, j'ai écrit un rapport, et avec le PP et la CPE, on a creusé pour savoir ce qui se passait, et il s'avère que des élèves de cette classe, et ceux d'une autre classe s'envoient des SMS le soir pour organiser le bordel qu'ils vont faire le lendemain. Ce ne sont jamais que des gamineries, mais pénibles (ils avaient hier soir organisé de ne pas sortir leurs trousses pendant les cours aujourd'hui).
- une mère de cette classe qui me dit qu'il faudrait punir les meneurs, pas les suiveurs (dont est sa fille). Va-t'en trouver qui est à l'origine de ce genre de mouvements!
- une mère, toujours de cette classe (ça doit avoir un lien, décidément) qui me dit que si sa fille a des mauvais résultats, c'est de ma faute (elle ne sait pas réciter be conjugué au présent en 4e, mais c'est moi qui ne sait pas faire mon boulot correctement! Pou***** )
- ma collègue qui dit à un parent d'élève que la vie scolaire ne fait pas son boulot :shock: . Je crois que ce n'est pas exactement ce qu'elle voulait dire, mais ça m'a sacrément choqué, d'autant que la vie scolaire est l'une des plus efficaces que j'ai croisées à aujourd'hui.

Une collègue a été filmée en cours pendant que des élèves molestaient une camarade dans sa classe. La vidéo circule sur les réseaux sociaux. Une bagarre a ensuite éclaté. Horrible. Elle était mal, et je n'ai pas su quoi lui dire...

paul31 a écrit: :shock:


C'est des cas quand même !

Un éduc a suivi cette classe toute l'aprèm... donc il était dans mon cours aussi... et là il s'est rendu compte aussi de la catastrophe de la chose...

A la rentrée je me tate vraiment a leur faire revoir la notion sous forme de coloriage voire entourer avec des couleurs sur une image pour pas qu'ils se sentent débilisés complètement et qu'ils puissent avancer... Je vais préparer une évaluation "compétence" pour cette classe et pour une de mes 4eme en très grande difficulté aussi... pour voir les soucis de consigne et/ou de compréhension. *Super prof qui tente de les sauver du desert néant du savoir*

En copiant 10 fois le cours j'ose espérer que ca rentrera! je vais tester

C'est affreux Sibérie ! Pour la collègue et pour l'élève molestée !

Quelle horreur Sibérie ! A-t-elle trouvé au moins du soutien parmi les collègues, la hiérarchie - et tout simplement ses proches ?

L'élève en question n'est pas exempte de tout reproche, elle a traité une camarade de p*** en classe, et c'était le début de la fin...
Pour ma collègue, je ne l'ai vue que succinctement. J'espère que ça ira. Des exclusions sont à envisager.
C'est un lycée ultra tranquille, mais les classes de STMG accueillent de drôles de loulous des cités voisines. Ces classes là sont refilées aux jeunes comme moi et aux TZR.
Et demain tous les autres, les assis, ne parleront que de ça en SDP...

MrCailloux a écrit:

Mr Cailloux : dans ce cas, ouverture du livre à la page de la leçon à apprendre / en cours, et grattage, c'est-à-dire recopie de ladite page. Desdites pages, d'ailleurs. De préférence avec des schémas/graphiques compliqués
Et toi dans le fond de la classe (ça les calme, ils ne te voient pas, ils n'ont donc aucun contrôle de la situation et ne savent pas si tu les regardes ou non... donc il vaut mieux qu'ils ne fassent aucune bêtise).

Petite blague du jour... je rend les controles, blabla c'est pas bien de pas apprendre et de faire le bazare pendant le controle: Mot collé dans le carnet (votre enfant n'a pas eu la moyenne: recopier 10 fois les bilans du chap 1 blablabla et veuillez signer le controle.
"Mais Monsieur!! je vais me faire tuer par mes parents!!!"

donc maintenant prenez votre sujet, votre cours et répondez aux question de cours... 1h30 de cours 1 question et demi pour chaque élève (au 2/3) j'ai ma vraie réponse: ils ne savent pas lire "Q1: Rappellez les différentes composantes de l'environnement" Bilan du grand 1 du cours "les différentes composantes de l'environnement sont...blablabla"
Avec les mots "êtres vivants - répartis - environnement - hasard" faites une phrase correcte (Bilan du II: Les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard dans l'environnement"
Ils n'ont pas fait le lien, j'ai fini la journée complètement abasourdi et vidé de toute énergie...

Le hasard réparti est un environnement du vivant de l'être

Cripure a écrit:

MrCailloux a écrit:

Mr Cailloux : dans ce cas, ouverture du livre à la page de la leçon à apprendre / en cours, et grattage, c'est-à-dire recopie de ladite page. Desdites pages, d'ailleurs. De préférence avec des schémas/graphiques compliqués
Et toi dans le fond de la classe (ça les calme, ils ne te voient pas, ils n'ont donc aucun contrôle de la situation et ne savent pas si tu les regardes ou non... donc il vaut mieux qu'ils ne fassent aucune bêtise).

Petite blague du jour... je rend les controles, blabla c'est pas bien de pas apprendre et de faire le bazare pendant le controle: Mot collé dans le carnet (votre enfant n'a pas eu la moyenne: recopier 10 fois les bilans du chap 1 blablabla et veuillez signer le controle.
"Mais Monsieur!! je vais me faire tuer par mes parents!!!"

donc maintenant prenez votre sujet, votre cours et répondez aux question de cours... 1h30 de cours 1 question et demi pour chaque élève (au 2/3) j'ai ma vraie réponse: ils ne savent pas lire "Q1: Rappellez les différentes composantes de l'environnement" Bilan du grand 1 du cours "les différentes composantes de l'environnement sont...blablabla"
Avec les mots "êtres vivants - répartis - environnement - hasard" faites une phrase correcte (Bilan du II: Les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard dans l'environnement"
Ils n'ont pas fait le lien, j'ai fini la journée complètement abasourdi et vidé de toute énergie...

Le hasard réparti est un environnement du vivant de l'être

et répartis ils m'ont mis le 's' à la fin comme il était écrit sur le sujet.... c'est vrai que le hasard est un mot pluriel...

J'ai quand mis du temps à reprendre mon calme intérieur pour etre capable de passer voir chacun pour leur expliquer ce qu'ils ne comprennaient pas

Sibérie a écrit:Une collègue a été filmée en cours pendant que des élèves molestaient une camarade dans sa classe. La vidéo circule sur les réseaux sociaux. Une bagarre a ensuite éclaté. Horrible. Elle était mal, et je n'ai pas su quoi lui dire...

Déjà juste lui parler, ça fait du bien, histoire qu'elle ne se sente pas délaissée. Dans ce genre de cas, peu importe la justesse du conseil, c'est l'oreille qui compte.

(Après pour le conseil, je pense qu'il faut envisager de porter plainte, l'élève molestée d'une part, le CDE de l'autre car le lycée est un lieu privé, la collègue sera peut-être amenée à témoigner.)

les hallu je les ai collectionnées cette semaine. Deux énormes aujourd'hui... Un élève profite que son père ne lise pas le français pour lui faire recopier un mot dans lequel le père "disait" refuser l'aide aux devoirs (dont son fils a sacrément besoin). Fiston qui cette semaine a craché sur un camarade-martyr. Son dossier clignote en rouge de partout, je sens que ça va être sportif (et ne demandez pas qui est l'heureuse PP de cette classe).

Même classe. Une élève de 6e et Face de bouc, imaginez le pire, vous y êtes. Injures et harcèlement à l'encontre d'un camarade. Mère dépassée, qui ne sait pas dire non à sa fille, de 6e, qui sèche les cours quand elle n'a pas envie... La mère crie oui mais... pas très efficace. Fifille qui souffre aussi d'avoir dans les pattes un père aux abonnés absents et qui l'appelle la nuit quand il fait des tentatives de suicide... Et la gamine a en plus fait des grafitis dans l'établissement. Pourtant une blondinette qui n'en promet pas tant en la voyant comme ça. J'ai eu le vertige pendant l'entretien chez le chef. Comme si je voyais à l'avance les années à venir pour elle, là, dans un an ou deux ou trois... Comme une sorte de descente aux enfers inéluctable... Pauvre gamine.

Et ô bonheur, en 4e, j'accueille à la rentrée une fille virée d'un bahut pire que le nôtre et dans une de mes pires classes.

Sinon mes 6e affreux étaient sages comme des images aujourd'hui et ce n'était même pas à cause de l'Aïd. :shock: (très peu d'absents, pas comme en 4e, zou, on est passé de 20 à... 5)

@Sibérie
+ 1 enquète rapide de police sur les réseaux sociaux pour savoir qui a mis ça en ligne.

Marie Laetitia a écrit:ce n'était même pas à cause de l'Aïd.

Chez nous aujourd'hui étaient absents les gamins d'origine turque.
Demain ce seront les gamins d'origine maghrébine.

Marie Laetitia a écrit:les hallu je les ai collectionnées cette semaine. Deux énormes aujourd'hui... Un élève profite que son père ne lise pas le français pour lui faire recopier un mot dans lequel le père "disait" refuser l'aide aux devoirs (dont son fils a sacrément besoin). Fiston qui cette semaine a craché sur un camarade-martyr. Son dossier clignote en rouge de partout, je sens que ça va être sportif (et ne demandez pas qui est l'heureuse PP de cette classe).

Même classe. Une élève de 6e et Face de bouc, imaginez le pire, vous y êtes. Injures et harcèlement à l'encontre d'un camarade. Mère dépassée, qui ne sait pas dire non à sa fille, de 6e, qui sèche les cours quand elle n'a pas envie... La mère crie oui mais... pas très efficace. Fifille qui souffre aussi d'avoir dans les pattes un père aux abonnés absents et qui l'appelle la nuit quand il fait des tentatives de suicide... Et la gamine a en plus fait des grafitis dans l'établissement. Pourtant une blondinette qui n'en promet pas tant en la voyant comme ça. J'ai eu le vertige pendant l'entretien chez le chef. Comme si je voyais à l'avance les années à venir pour elle, là, dans un an ou deux ou trois... Comme une sorte de descente aux enfers inéluctable... Pauvre gamine.

Et ô bonheur, en 4e, j'accueille à la rentrée une fille virée d'un bahut pire que le nôtre et dans une de mes pires classes.

Sinon mes 6e affreux étaient sages comme des images aujourd'hui et ce n'était même pas à cause de l'Aïd. :shock: (très peu d'absents, pas comme en 4e, zou, on est passé de 20 à... 5)

Excuse-moi mais lool, ils se prennent combien de jours pour l'Aïd chez toi :lol: ?

Fesseur Pro a écrit:

Marie Laetitia a écrit:ce n'était même pas à cause de l'Aïd.

Chez nous aujourd'hui étaient absents les gamins d'origine turque.
Demain ce seront les gamins d'origine maghrébine.

Pareil chez moi. D'ailleurs, je n'ai pas bien compris. Je croyais que l'Aïd était une fête religieuse, et que par conséquent, c'était fêté partout à la même date. Pour l'instant, je suis aussi que si on me disait que Noël était le 24 décembre chez les belges et le 25 chez les français.

Fesseur Pro a écrit:

Marie Laetitia a écrit:ce n'était même pas à cause de l'Aïd.

Chez nous aujourd'hui étaient absents les gamins d'origine turque.
Demain ce seront les gamins d'origine maghrébine.

c'est ce que m'ont dit mes 5e... J'en apprends des choses, cette année :lol:

Fesseur Pro a écrit:

Marie Laetitia a écrit:ce n'était même pas à cause de l'Aïd.

Chez nous aujourd'hui étaient absents les gamins d'origine turque.
Demain ce seront les gamins d'origine maghrébine.

Ah, oups, je n'ai rien dit, je n'ai que des maghrébins ici, du coup j'ignorais

Pareil dans mon bahut. J'étais sciée aussi.

Babayaga a écrit:

Excuse-moi mais lool, ils se prennent combien de jours pour l'Aïd chez toi :lol: ?

ah le paquet de courriers envoyés aux parents par la CPE était littéralement monstrueux. Dire que ces gamins vont devoir passer en colle toutes les heures manquées aujourd'hui je sens qu'ils vont détester la rentrée...

MelanieSLB a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

Marie Laetitia a écrit:ce n'était même pas à cause de l'Aïd.

Chez nous aujourd'hui étaient absents les gamins d'origine turque.
Demain ce seront les gamins d'origine maghrébine.

Pareil chez moi. D'ailleurs, je n'ai pas bien compris. Je croyais que l'Aïd était une fête religieuse, et que par conséquent, c'était fêté partout à la même date. Pour l'instant, je suis aussi que si on me disait que Noël était le 24 décembre chez les belges et le 25 chez les français.

C'est -crois-je- une question d'un jour de décalage entre les calendriers.

C'était pareil pour la fin du ramadan.

ML, des brassées de fleurs et du courage, parce que faire face à ce type de contexte familial...