- PersephoneiaNiveau 9
suecia a écrit:Persephoneia a écrit:Ah j'appartiens donc à un monde légendaire, une époque "révolue" où les humains se servaient de leurs mains :lol:
Personnellement j'ai tenté l'expérience - je suis mazo pas moment - et j'ai pas aimé... entre les fantaisies de police et de couleur (la version arc-en-ciel est une horreur !), les copies de plusieurs pages parce qu'ils écrivent en 14/16 et je ne soulève pas les problèmes classiques d'une copie... je me suis positionnée : pas de copie à l'ordinateur !
Quant aux autres énigmes soulevées : je suis trop nouvelle pour y répondre ^^
et c est si difficile que ca d imposer une police et une taille?
Même en les notant sur les consignes et en le signalant aux parents ... j'ai eu un tiers des copies (sur 30élèves), donc oui c'est parfois difficile même si c'est incompréhensible
Après les examens sont à la main donc autant s'entraîner... mais j'accepte quand l'élève a des difficultés comme un bras cassé ou qu'ils sont suivis en institut spécialisé sur leur demande.
- sandmanNiveau 10
Patissot a écrit:" A partir d'aujourd'hui, vous ne parlerez que quand on vous parlera et les premiers et derniers mots qui sortiront de votre sale gueule, ce sera "Chef" tas de punaises ! Est-ce bien clair ?!"
- LilypimsGrand sage
suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Quel est l'avantage que les élèves en retirent d'après toi?
- sueciaNiveau 9
Carnyx a écrit:Cela me rappelle ces jeunes Américains incapables de lire aujourd’hui le journal manuscrit de leur grand-mère.
Ils ne savaient qu’écrire en lettres en lettres d’imprimerie et de plus ne s’en servaient jamais !
Je suppose qu’ils devaient également tenir leur stylo comme une truelle… Combien d’élèves vois-je tenir leur « instrument scripteur » (dixit Ségolène) de cette façon ! :shock:
ca je dois avouer que c est mon cas mais pas seulement. J ai deja ete chez le medecin en France et ni moi ni la pharmacienne ne sommes parvenues a lire l ordonnance... alors oui nous avons des e-ordonnances sans papier ni stylo ou la pharmacie peut lire ce qui est prescrit, c est certes loin de Madame Bovary mais ca marche mieux...
- sueciaNiveau 9
lilypims a écrit:suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Quel est l'avantage que les élèves en retirent d'après toi?
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
- LilypimsGrand sage
suecia a écrit:lilypims a écrit:suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Quel est l'avantage que les élèves en retirent d'après toi?
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Ne pas être capable d'écrire lisiblement, ça n'est pas un problème pour toi?
- ProvenceEnchanteur
suecia a écrit:Carnyx a écrit:Cela me rappelle ces jeunes Américains incapables de lire aujourd’hui le journal manuscrit de leur grand-mère.
Ils ne savaient qu’écrire en lettres en lettres d’imprimerie et de plus ne s’en servaient jamais !
Je suppose qu’ils devaient également tenir leur stylo comme une truelle… Combien d’élèves vois-je tenir leur « instrument scripteur » (dixit Ségolène) de cette façon ! :shock:
ca je dois avouer que c est mon cas mais pas seulement. J ai deja ete chez le medecin en France et ni moi ni la pharmacienne ne sommes parvenues a lire l ordonnance... alors oui nous avons des e-ordonnances sans papier ni stylo ou la pharmacie peut lire ce qui est prescrit, c est certes loin de Madame Bovary mais ca marche mieux...
Tes élèves sont médecins???
- sueciaNiveau 9
doublecasquette a écrit:D'ailleurs, à ce que je sais, l'industrie du stylo n'a pas donné de signes de faiblesse particuliers, malgré la crise économique mondiale ?
Si c'est le cas, on n'en a pas entendu parler et les rayons des supermarchés sont à l'heure actuelle bourrés jusqu'à la gueule d'outils scripteurs, de cahiers et de feuilles de copie.
DC véto
Attendez, je parle des travaux finis, qui presentent mieux sous forme electronique. Rien n empeche d utiliser des stylos pour brouillonner ou noter en cours evidemment.
- ProvenceEnchanteur
suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
- User5899Demi-dieu
Je pensais à la scène du Maître de guerre où Eastwood/Highway, après avoir démoli la gueule de l'armoire suédoise et que celui-ci a formulé le voeu de démissionner, lui dit dans un souffle : "Negativ ! You'll be a marine"Abraxas a écrit:Voilà ce qu'il faut leur dire :
- sueciaNiveau 9
Provence a écrit:suecia a écrit:Carnyx a écrit:Cela me rappelle ces jeunes Américains incapables de lire aujourd’hui le journal manuscrit de leur grand-mère.
Ils ne savaient qu’écrire en lettres en lettres d’imprimerie et de plus ne s’en servaient jamais !
Je suppose qu’ils devaient également tenir leur stylo comme une truelle… Combien d’élèves vois-je tenir leur « instrument scripteur » (dixit Ségolène) de cette façon ! :shock:
ca je dois avouer que c est mon cas mais pas seulement. J ai deja ete chez le medecin en France et ni moi ni la pharmacienne ne sommes parvenues a lire l ordonnance... alors oui nous avons des e-ordonnances sans papier ni stylo ou la pharmacie peut lire ce qui est prescrit, c est certes loin de Madame Bovary mais ca marche mieux...
Tes élèves sont médecins???
certains mais ce n est pas la question... carnyx evoque le fait que les Americains ne sauraient pas lire une ecriture manuscrite, persephone se plaint de l ecriture de ses eleves et moi je confirme avoir eu des problemes a lire des ordonnances de medecins francais, ma faute certainement, je ne mets pas en doute leurs qualites d ecriture.
- LilypimsGrand sage
Persephoneia ne se plaint pas de l'écriture de ses élèves mais de ce qu'ils lui rendent quand c'est tapé.
- Le grincheuxSage
suecia a écrit:lilypims a écrit:suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Quel est l'avantage que les élèves en retirent d'après toi?
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Le fait d'avoir une écriture lisible est une simple histoire de considération d'autrui et de politesse. Comme le disait mon grand-père, issu lui-même d'une lignée d'instituteurs modèle 3e république mâtiné de prussien, l'écriture, ça se redresse à grands coups de pompe dans l'oigne :diable: (à moins qu'il ne s'agisse d'Audiard, je ne sais plus).
De toute façon, ça ne résout pas le problème de fond : à force d'utiliser des correcteurs orthographiques, correcteurs grammaticaux, correcteurs truc et machin, ils ne savent plus rien écrire et leur prose, même issue d'un traitement de texte, est illisible (comprendre incompréhensible).
Si encore on leur apprenait la dactylographie pour utiliser les dix doigts sur un clavier, pourquoi pas. Mais franchement, rendre des devoirs imprimés alors qu'ils n'ont aucune notion d'utilisation correcte d'un traitement de texte ni de simple typographie, c'est juste ridicule. Et c'est encore plus ridicule lorsqu'on tente de justifier l'utilisation d'un traitement de texte par le fait que la graphie des élèves est affreuse.
_________________
Le carnet du Grincheux, Chroniques de misanthropie ordinaire
http://grincheux.de-charybde-en-scylla.fr/
Ma vie, mon œuvre
http://www.systella.fr/
- User5899Demi-dieu
Si, si, je vous jure. Ces pleurnicheries droit-de-l'hommiste en premiers mots d'accueil, c'est à se pendre. Et dans ma discipline, il y a un excellent principe, en outre : c'est avec les bons sentiments qu'on fabrique la daube littéraire.suecia a écrit:Thalia de G a écrit:Comment, vous ne commencez pas ainsi ? Espèce de mécréant !Cripure a écrit:Qu'est-ce que ça doit être chiant...suecia a écrit:Nous commencons la premiere journee en parlant de valeurs qui sont sous-jacentes a notre ecole: le respect, la convention des droits de l enfant, la democratie a l ecole, le droit pour chaque enfant d avoir une influence sur l enseignement, la confiance en soi.
Non ce n est pas "chiant".
Moi, je cherche à leur faire sentir que je ne les aime pas, mais que je peux les aider.
Ce matin, voir un autre post, ça a été au-delà des espérances,puisque ça a déjà chialé
- sueciaNiveau 9
Provence a écrit:suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail... on peut aussu ecrire sur des feuilles de bananiers ou en travaillant la pierre.....
- ProvenceEnchanteur
suecia a écrit:provence a écrit:
Tes élèves sont médecins???
certains mais ce n est pas la question...
Tu n'es pas maîtresse d'école?
- User5899Demi-dieu
Non. Ils ont des muscles, et moi, j'économise mes yeux. Pas question de corriger sur un écran. Mais vous n'en ratez pas une, vous ?suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Vous trouvez qu'ils ne sont pas assez longtemps par jour devant un ordi ?
- LilypimsGrand sage
suecia a écrit:Provence a écrit:suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail... on peut aussu ecrire sur des feuilles de bananiers ou en travaillant la pierre.....
Nous ne formons pas les élèves au monde du travail (si c'était le cas, les miens n'écriraient pas du tout). Tu n'as pas d'arguments, je crois.
- ProvenceEnchanteur
suecia a écrit:Provence a écrit:suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail... on peut aussu ecrire sur des feuilles de bananiers ou en travaillant la pierre.....
L'école comme antichambre de l'entreprise... Je comprends mieux ton refus de proposer une formation complète aux élèves. On se limite à ce qui pourra servir.
- sueciaNiveau 9
Provence a écrit:suecia a écrit:Provence a écrit:
Tes élèves sont médecins???
certains mais ce n est pas la question...
Tu n'es pas maîtresse d'école?
Mes eleves ont cette particularite tres bizarre de grandir, de devenir medecins, artisans etc...
- ProvenceEnchanteur
suecia a écrit:
Mes eleves ont cette particularite tres bizarre de grandir, de devenir medecins, artisans etc...
Ils ne sont alors plus tes élèves...
- Le grincheuxSage
Je pense que vous n'avez encore jamais vu la prose d'un bac+5 dans une entreprise française. Je ne parle pas que du fond, je parle aussi de la forme. Souvent, on préférerait avoir un document manuscrit envoyé à un pool de dactylos.suecia a écrit:
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail...
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Le carnet du Grincheux, Chroniques de misanthropie ordinaire
http://grincheux.de-charybde-en-scylla.fr/
Ma vie, mon œuvre
http://www.systella.fr/
- sueciaNiveau 9
Cripure a écrit:Non. Ils ont des muscles, et moi, j'économise mes yeux. Pas question de corriger sur un écran. Mais vous n'en ratez pas une, vous ?suecia a écrit:Persephoneia a écrit:J'écrirais bien au tableau ce que Dante inscrit sur la porte des Enfers :
"Vous qui entrez ici, abandonnez toute espérance"...
Cela peut leur rappeler qu'ils aiment pas le français et qu'ils vont souffrir ?
Plus sérieusement :
- Les devoirs s'écrivent à l'encre bleu ou noir classique car le turquoise, le rose ou le mauve cela rend aveugle !
- Je suis pas là pour leur mettre de mauvaises notes donc s'ils font un effort, j'en fais aussi, sinon ben comme on dit par chez moi : "si tu veux jouer au con, on va jouer à deux" :diable: bizarrement cela a fait rire mes 4ème (bon j'ai dit "imbéciles") et ils ont compris le message.
Je pense pas présenter le programme, ou via un petit panorama des mouvements littéraires... quitte à pisser dans un violon autant le faire dès le début, ensuite on ira au combat pour qu'ils avalent le programme et les couleuvres qui s'y trouvent.
...mais... ils n ecrivent pas leurs devoirs sur ordinateur?!
Vous trouvez qu'ils ne sont pas assez longtemps par jour devant un ordi ?
Les essais sont IMPRIMES. Pas fatiguant a lire.
- sueciaNiveau 9
lilypims a écrit:suecia a écrit:Provence a écrit:suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail... on peut aussu ecrire sur des feuilles de bananiers ou en travaillant la pierre.....
Nous ne formons pas les élèves au monde du travail (si c'était le cas, les miens n'écriraient pas du tout). Tu n'as pas d'arguments, je crois.
ok. Je comprends mieux vos 3000000 de chomeurs.
- *Lady of Shalott*Fidèle du forum
Cripure a écrit:Si, si, je vous jure. Ces pleurnicheries droit-de-l'hommiste en premiers mots d'accueil, c'est à se pendre. Et dans ma discipline, il y a un excellent principe, en outre : c'est avec les bons sentiments qu'on fabrique la daube littéraire.suecia a écrit:Thalia de G a écrit:Comment, vous ne commencez pas ainsi ? Espèce de mécréant !Cripure a écrit:Qu'est-ce que ça doit être chiant...suecia a écrit:Nous commencons la premiere journee en parlant de valeurs qui sont sous-jacentes a notre ecole: le respect, la convention des droits de l enfant, la democratie a l ecole, le droit pour chaque enfant d avoir une influence sur l enseignement, la confiance en soi.
Non ce n est pas "chiant".
Moi, je cherche à leur faire sentir que je ne les aime pas, mais que je peux les aider.
Ce matin, voir un autre post, ça a été au-delà des espérances,puisque ça a déjà chialé
Cripure, qu'est-ce que je vous aime aujourd'hui !! :lol:
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"Est-ce que les professeurs vont dans un au-delà spécial quand ils meurent ? fit Cohen. - Je ne crois pas", répondit tristement monsieur Cervelas. Il se demanda un instant s'il existait réellement dans les cieux une grande Heure de Libre. Ça paraissait peu probable. Il y aurait sûrement des corrections à se taper. (T. Pratchett, Les Tribulations d'un mage en Aurient)
- LilypimsGrand sage
suecia a écrit:lilypims a écrit:suecia a écrit:Provence a écrit:suecia a écrit:
Ils peuvent etre lus. Ils n auront probablement pas de secretaire plus tard pour taper leur rapport. Ils peuvent presenter un travail propre.
Et ils ne savent pas écrire...
Au fait, on peut présenter un travail propre à la main.
oui enfin c est plutot rare qu un rapport ou une lettre manuscrits circulent dans le monde du travail... on peut aussu ecrire sur des feuilles de bananiers ou en travaillant la pierre.....
Nous ne formons pas les élèves au monde du travail (si c'était le cas, les miens n'écriraient pas du tout). Tu n'as pas d'arguments, je crois.
ok. Je comprends mieux vos 3000000 de chomeurs.
Mieux vaut en rire.
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
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