En lycée, faites-vous des points langue?

Bonjour,

Je me posais la question de la langue et même plus largement de séances "techniques" au lycée. Est-ce que vous prenez une heure ou plus pour (re)voir la modalisation par exemple? En dehors des figures, des registres et de la versification, vous faites de vraies séances "techniques" -hors méthodologie du bac?

J'en suis à leur apprendre comment se conjugue un verbe au présent.... en premiere STI.

Oui moi c'est les homophones...mais je pensais de façon générale, quand on a pas une classe qui ne sait pas écrire...je compatis...

Vous n'avez pas eu en spécimen un cahier d'activités de langue, niveau 2nde? Pas super bien fait, d'ailleurs, puisque dans une consigne, j'ai pu lire "donner la nature de ces compléments du verbe. Ex : COD, COI, COS"

Il faut bien en faire un peu pour pallier aux carences.
Commencer par revoir la conjugaison du présent de l'indicatif

J'ai des question bêtes à cette heure, pour les faire réviser un peu :
Bescherelle ou Bled ?
Grammaire simple : la Grevisse abrégée ?

C'est pas de la tarte au lycée : il prena, il voula...

Pour les classes désespérées et volontaires, j'utilise un cahier d'exercice Bled Orthographe-Grammaire-Conjugaison 3ème (par D. Berlion) qui a l'avantage d'être aéré et de ne pas multiplier les règles (il vaut mieux pour ces questions un texte incomplet, mais lisible, qu'un texte exhaustif où ils ne retiendront rien), et oui, j'enseigne la philosophie ...