Discussion autour des emplois du temps et des fiches de vœux

Médée a écrit:

Malavita a écrit:

Médée a écrit:

Je n'enseigne pas le latin, mais je trouve  que le M1 est le meilleur horaire pour bosser. : les élèves sont frais, pas encore énervés. Les avoir de 16h à 17h après l'EPS, ça c'est l'horreur !

Ah non, tout dépend du contenu du cours d'EPS. Ils peuvent dormir aussi ! L'an dernier, mes CAP étaient cuits après l'EPS, je montais mon cours en conséquence. Sinon, je plussoie pour le cours en M1.

J'ai pas dit dans quel sens c'était l'horreur de les avoir après l'EPS hein, il y a plusieurs nuances dans l'horreur

Et après EPS les deux dernières heures du vendredi ...

Une heure de latin en M1? Ce serait le rêve! En lycée c'est le lundi de 16h à 18h et le mercredi de 13h à 15h... Et je commence à chaque fois à 8h, avec une pause de 12h à 13h. Autant dire que les heures de latin vont être difficiles cette année...

clo74 a écrit:Une heure de latin en M1? Ce serait le rêve! En lycée c'est le lundi de 16h à 18h et le mercredi de 13h à 15h... Et je commence à chaque fois à 8h, avec une pause de 12h à 13h. Autant dire que les heures de latin vont être difficiles cette année...

Dans ton lycée, pas dans le mien par exemple. J'avais S2, M1, M3, S1. La seule fois où je finissais en dernière heure c'était avec HLP.

zigmag17 a écrit:Sauf exception, quand on a la même classe tôt le matin et tard dans l'après-midi on n'a pas l'impression que ce sont les mêmes élèves.

Ca me rappelle un conseil de classe où deux collègues étaient en total désaccord sur l'attitude de la classe. C'est un 3ème collègue qui les avait à la fois le matin et l'après-midi qui a pu attester qu'il était bel et bien question de la même classe.

Ça nous est arrivé l’an dernier mais en fait, je n’ai pas vu les pénibles de l’année. Je n’avais la classe qu’à 8h et visiblement c’était trop tôt.

sookie a écrit:Et quand on lui dit qu’on l’avait bien expliqué sur la fiche de vœux (comme depuis 5 ans) il nous répond que « des fiches de vœux ça se perd »
C’est complètement lunaire..

Chez nous, la chef m'a avoué avoir perdu les fiches de vœux. Étrange...  Or, j'avais demandé une journée (ou au minimum une demi-journée) libérée pour siéger aux comités sociaux d'administration en tant que représentant syndical et cela ne m'a pas été accordé. Ce jour-là, je n'ai que des classes à examen en cours. Quand j'évoque mes absences à venir, elle hausse les épaules et dit que ce n'est pas grave, tant pis, les élèves n'auront pas cours. Génial...

Alcyone a écrit:

sookie a écrit:Et quand on lui dit qu’on l’avait bien expliqué sur la fiche de vœux (comme depuis 5 ans) il nous répond que « des fiches de vœux ça se perd »
C’est complètement lunaire..

Chez nous, la chef m'a avoué avoir perdu les fiches de vœux. Étrange...  Or, j'avais demandé une journée (ou au minimum une demi-journée) libérée pour siéger aux comités sociaux d'administration en tant que représentant syndical et cela ne m'a pas été accordé. Ce jour-là, je n'ai que des classes à examen en cours. Quand j'évoque mes absences à venir, elle hausse les épaules et dit que ce n'est pas grave, tant pis, les élèves n'auront pas cours. Génial...

Super décontractée votre chef !

Enaeco a écrit:

zigmag17 a écrit:Sauf exception, quand on a la même classe tôt le matin et tard dans l'après-midi on n'a pas l'impression que ce sont les mêmes élèves.

Ca me rappelle un conseil de classe où deux collègues étaient en total désaccord sur l'attitude de la classe. C'est un 3ème collègue qui les avait à la fois le matin et l'après-midi qui a pu attester qu'il était bel et bien question de la même classe.

L'éternelle question du point de vue et de sa relativité!  



On va dire que le matin les élèves sont des 6, l'après-midi ce sont des 9 !

Cela me fait penser à Jimi Hendrix:

Jimi Hendrix a écrit:Now if 6 turned out to be 9
I don't mind, I don't mind

Mathador a écrit:Cela me fait penser à Jimi Hendrix:

Jimi Hendrix a écrit:Now if 6 turned out to be 9
I don't mind, I don't mind

Qui aurait pu croire qu'une discussion sur des edt déboucherait un jour sur du Jimi Hendrix??? Ce fil va devenir très pop!!

Et vu les EDT aberrants qui ont été cités ici, on peut se demander si certains adjoints ont abusé du "purple haze" .

Grandiose chez nous. Edt publiés, élèves, classes, prof. Interdiction stricte de demander une journée complète et pas de possibilité d'obtenir une 1/2 journée [EDIT : pour certains].
Résultat : collègues du pro, des filières qui ont systématiquement une journée entière voire deux journées voire deux journées et 1/2 avec pourtant un temps plein.
Les collègues du général, bien vus, ça va, les autres : poubelles absolues, à boucher les trous les salles.
Et on nous parle d'équité, de bienveillance... le blabla institutionnel des médiocres managers vendeurs de chaussures (qui sont sans doute plus compétents, je n'ai rien contre cette profession bien honorable).
La subtilité c'est que nos collègues du pro n'ont "demandé" une 1/2 journée, une journée, ou deux, ou plus si affinité, ils ont juste constitué leur EDT sans aucune demande officielle écrite ! Ils ont bien raison, mais la direction devrait veiller au grain et assumer une certaine égalité de traitement, ce qui est loin d'être le cas.
C'est tout simplement dégueulasse !

Jacq a écrit:Grandiose chez nous. Edt publiés, élèves, classes, prof. Interdiction stricte de demander une journée complète et pas de possibilité d'obtenir une 1/2 journée.
Résultat : collègues du pro, des filières qui ont systématiquement une journée entière voire deux journées voire deux journées et 1/2 avec pourtant un temps plein.
Les collègues du général, bien vus, ça va, les autres : poubelles absolues, à boucher les trous les salles.
Et on nous parle d'équité, de bienveillance... le blabla institutionnel des médiocres managers vendeurs de chaussures (qui sont sans doute plus compétents, je n'ai rien contre cette profession bien honorable).
La subtilité c'est que nos collègues du pro n'ont "demandé" une 1/2 journée, une journée, ou deux, ou plus si affinité, ils ont juste constitué leur EDT sans aucune demande officielle écrite ! Ils ont bien raison, mais la direction devrait veiller au grain et assumer une certaine égalité de traitement, ce qui est loin d'être le cas.
C'est tout simplement dégueulasse !

C'est épouvantable. Ca se généralise tout ça en pro non? Comme diraient les élèves, je trouve qu'ils ont pris la confiance. Chez nous aussi ils se servent et drôlement bien : edt sur trois jours (l'an dernier un outsider travaillait à temps complet soit 18h minimum sur deux jours et demi), avec leurs fameux "blocs" positionnés le matin. Nous sommes moins à plaindre que toi parce qu'en EG on a aussi des demi-journées ou une journée en off (mais là aussi les "bien vus" ont des edt de rêve, les autres en gros ce qui restait selon les créneaux).
Vraiment c'est indigne ce qu'il se passe dans ton établissement.

Contente de mon edt, je veux le samedi et là c'est la première fois que j ai samedi et mercredi. Les collègues me disent que mercredi c'est génial car pas de conseils de classe, de réunions de parents, de conseil péda etc. La fin de semaine est très chargée (6h le jeudi et 7h le vendredi) et la demande du médecin scolaire de semaines équilibrées n'est pas respectée (21h sem A et 15h SEM B) mais ça va aller ainsi. L'an dernier on a fait grève 10 jours car edt intenables pour nous et élèves et tout a été reconstruit. Cette année, les rares soucis ont été résolus par notre nouveau PA qui a le poste au mouvement après 4 ans de faisant fonction.
Espérons une année sans problème ni tension en tout genre.

Tu as regardé le calendrier j’espère Mamie Prof. Long week-end en vue cette année pour ceux qui ont leur mercredi. J’ai beaucoup de trous mais une journée pour couper ma semaine comme je voulais, et comme il y avait beaucoup de contraintes cette année, je suis assez contente. Pas de salle attitrée mais au moins pas de changement sur la demi-journée comme j’avais parfois l’année dernière.

Pas vraiment regardé le calendrier mais j'ai vu qu'il y a 3 jeudis fériés en mai et il va falloir anticiper les évaluations pour les secondes car j'ai mes 3 classes le jeudi uniquement.

Alcyone a écrit:

sookie a écrit:Et quand on lui dit qu’on l’avait bien expliqué sur la fiche de vœux (comme depuis 5 ans) il nous répond que « des fiches de vœux ça se perd »
C’est complètement lunaire..

Chez nous, la chef m'a avoué avoir perdu les fiches de vœux. Étrange...  Or, j'avais demandé une journée (ou au minimum une demi-journée) libérée pour siéger aux comités sociaux d'administration en tant que représentant syndical et cela ne m'a pas été accordé. Ce jour-là, je n'ai que des classes à examen en cours. Quand j'évoque mes absences à venir, elle hausse les épaules et dit que ce n'est pas grave, tant pis, les élèves n'auront pas cours. Génial...

Ce n'est pas grave, il y a le Pactole.

Chez nous, les edts n'étaient pas fonctionnels donc la direction est en train de les refaire. On n'a encore ni les listes de classes ni les salles mais on nous attend demain selon l'edt dysfonctionnel (bonne chance aux professeurs d'HG ou de philo qui ont 4 heures consécutives avec la même classe ). Après la direction semble s'être aperçue du problème et travaille pour le résoudre.

Nouvel emploi du temps reçu hier à 18 h, ils ont été complètement modifiés tellement ils étaient nuls et surtout avec plein d’erreurs. Comme il est mieux, ça donne l’impression que c’est bien mais en fait il n’est pas terrible. C’est la première fois que j’ai un emploi du temps de temps partiel mal fait.
Pour d’autres collègues, il est encore catastrophique.

Bon courage @sookie.
Ce fil m'aide à relativiser. Notre PA, malgré quelques problèmes et oublis, a fait du bon boulot. Personne n'a un EDT vraiment mauvais. Avec toutes les contraintes des SPÉS, c'était un gros travail.

J'ai 2 collègues à temps partiel (9 et 12 h) qui se retrouvent à travailler 5 ou 6 jours avec parfois une seule heure de cours par jour, et une autre collègue à 9h travaille samedi et lundi mais dispose du jeudi et du vendredi, vendredi elle en pleurait en nous disant qui va venir avec moi en week-end les jeudi vendredi ? ni mon mari ni mes enfants... C'est quand même fou que le seul intérêt du temps partiel soit la diminution du nombre de classes\groupes mais sans aucune assurance sur les jours ou demi journées libérés.
Je ne sais pas comment c'est organisé chez vous mais ici ce sont surtout des profs de LVA et LVB qui subissent cela.

Je me suis mis en retraite progressive cette année, à 50%, je travaille 4 jours sur la semaine. J'habite à 180 km du lycée.
J'ai donc décidé de demander ma retraite au 1er novembre, c'était la date la plus proche possible.

Furby a écrit:Je me suis mis en retraite progressive cette année, à 50%, je travaille 4 jours sur la semaine. J'habite à 180 km du lycée.
J'ai donc décidé de demander ma retraite au 1er novembre, c'était la date la plus proche possible.

C'est nul de décourager ainsi après des dizaines d'années de métier.

mamieprof a écrit:

Furby a écrit:Je me suis mis en retraite progressive cette année, à 50%, je travaille 4 jours sur la semaine. J'habite à 180 km du lycée.
J'ai donc décidé de demander ma retraite au 1er novembre, c'était la date la plus proche possible.

C'est nul de décourager ainsi après des dizaines d'années de métier.

J'allais écrire la même  chose : nul nul nul. Déjà les situations évoquées sur ce fil sont ahurissantes mais alors là c'est le pompon. Et contrairement à ce qui a été dit il y a quelques pages me semble-t-il, c'est de la maltraitance pure. On ne pourra pas me faire croire qu'un edt à mi-temps ne peut pas être établi sur 2 jours, allez, 3 maximum. Mais je suppose que le fait d'habiter loin est connu de la direction , et je vois dans cet edt une indifférence coupable qui devient malveillante par toute la pénibilité que cela va engendrer.
Pour moi, j'ai repris les edt de mon lycée, établi des statistiques, constaté que ce sont toujours les mêmes qui ont 4 jours de week-end, ou bien qui travaillent de 9h à 16h maximum sur 4 jours, et j'ai fait des captures d'écran.  L'an prochain j'imprime 2 ou 3 des edt somptueux de ces personnes ( dont celui de la personne qui fait les edt à la place du PA et se sert depuis des années), je les imprime,  je ne remplis pas de fiche de vœux mais je les agrafe à une feuille sur laquelle j'écrirai seulement  " Je veux la même  chose".
J'en ai marre et je ne décolère pas ( la fatigabilité c'est un facteur de stress et honnêtement je n'ai pas de médecin traitant mais je ne sais pas si je tiendrai l'année.  Rien à voir avec l'enfer qu'est l'edt de Furby mais ça va être éreintant).
Il me reste quelques années à faire mais dès que je peux je me casse.
Je suis désolée pour toi Furby.

Edit: j'ajoute que je suis tellement en colère que l'année prochaine je laisserai la direction faire toute seule son taf de report des heures groupe/ classe sur la feuille destinée à cet effet, ils se debrouilleront, je ne me prendrai pas la tête à leur rappeler les classes demandées avec les horaires correspondants en reprécisant minutieusement avec qui j'ai co-inter. Quand on voit ce qu'on a à l'arrivée, ça ne donne pas envie de faciliter la tâche à ceux qui devraient pourtant nous ménager. Et si à l'arrivée c'est n'importe quoi et qu'il y a des erreurs, tant pis.

zigmag, comment as-tu eu les EDT des collègues, chez nous, c'est secret d'état.

joindre un EDT de rêve de collègue aux voeux, c'est une idée ! (attention à préciser les matières et les niveaux, tout de même ! j'aurais tendance à donner le même, avec les mêmes matières... )