Discussion autour des emplois du temps et des fiches de vœux

Tous les établissements font des fiches de vœux ?

eleonore69 a écrit:

Ganbatte a écrit:

Jenny a écrit:Ce n’est pas très sympa pour le collègue qui arrive et qui peut avoir des contraintes.

C'est peut-être pour ça aussi que dans certains cas il faut faire des changements importants fin août, et dans d'autres non : il suffit de dire à la personne qui arrive tardivement "c'est comme ça et pas autrement" et tant pis pour les soins médicaux hebdomadaires ou l'impossibilité de faire garder son enfant le jeudi.

Si on fonctionne comme ça, les edt peuvent être livrés dès février.

C'est ce qui arrive souvent aux TZR !

Oui tout à fait!

Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

J'ai vu l'edt provisoire avant de partir en vacances. Pour l'heure, il est top. Premier vœu respecté. Mais bon, j'ai 12 classes l'an prochain et je sers de variable d'ajustement car mes collègues ont très souvent des blocs de trois/quatre heures.

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

J’aimerais bien voir ce texte car je n’ai jamais entendu parler de cela.

sookie a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

J’aimerais bien voir ce texte car je n’ai jamais entendu parler de cela.

C'est normal, il n'existe pas : il y a certaines habitudes, des bonnes pratiques, mais le seul aspect réglementaire c'est "le chef d'établissement fixe le service des personnels dans le respect du statut de ces derniers" (Code de l'Education R421-10).

Ganbatte a écrit:

sookie a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

J’aimerais bien voir ce texte car je n’ai jamais entendu parler de cela.

C'est normal, il n'existe pas : il y a certaines habitudes, des bonnes pratiques, mais le seul aspect réglementaire c'est "le chef d'établissement fixe le service des personnels dans le respect du statut de ces derniers" (Code de l'Education R421-10).

Je sais bien que ce texte n’existe pas.

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Il m'est arrivé de n'avoir aucune demi-journée de libre.
Deux demi-journees de libre, c'est super, mais ça n'a rien de systématique, encore moins d'obligatoire.

Quelle horreur ! J'ai eu beaucoup de chance alors. Se concentrer au lycée quand on n'a pas de salle, sur des pauses très courtes : impossible. Effectivement il n'y a pas de textes officiels à ce sujet

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Pontorson50 a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Ça dépend aussi de la demi-journée
Il est plus facile une demi-journée le mardi ou jeudi plutôt que le lundi matin, le vendredi après-midi ou le mercredi...
L'an passé, j'avais mon mercredi, cette année, je l'ai "laissé" aux parents avec enfants à l'école et j'ai demandé le lundi, impossible, je vais venir faire 16h30 17h30 mais j'habite à 500m du lycée, faudra juste que je n'oublie pas d'y aller

On nous a demandé de ne pas faire de voeux cette année, qu'on avait une probabilité d'un meilleur emploi du temps que si on faisait un voeu. J'ai juste demandé à ne pas avoir plus de 5 h de cours par jour.

freche a écrit:On nous a demandé de ne pas faire de voeux cette année, qu'on avait une probabilité d'un meilleur emploi du temps que si on faisait un voeu. J'ai juste demandé à ne pas avoir plus de 5 h de cours par jour.

Moi aussi, et je l'ai obtenu l'an dernier. Même une matinée de 4 heures d'affilée je l'encaisse moins bien avec l'âge, et pourtant c'était le mercredi.

Hans a écrit:

Pontorson50 a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Ça dépend aussi de la demi-journée
Il est plus facile une demi-journée le mardi ou jeudi plutôt que le lundi matin, le vendredi après-midi ou le mercredi...
L'an passé, j'avais mon mercredi, cette année, je l'ai "laissé" aux parents avec enfants à l'école et j'ai demandé le lundi, impossible, je vais venir faire 16h30 17h30 mais j'habite à 500m du lycée, faudra juste que je n'oublie pas d'y aller

Le problème du vendredi après midi est aggravé par une triple prime fréquente : non seulement c'est risquer moins de cours agités, non seulement c'est entrer en week end plus vite, mais c'est souvent avoir cette après-midi libre réellement toute l'année, alors que demander une après-midi les autres jours c'est, une fois sur quatre au moins désormais, avoir à revenir ou patienter pour une réunion. Depuis deux ans , le tabou du conseil de classe le vendredi soir a été brisé par deux PP (pas moi), et je trouve ça très bien, d'autant que personnellement, sortir tard le soir veille du week-end m'épuise moins que sortir tard le soir le lundi avant d'enchaîner quatre jours. Il est vrai que je ne suis pas dans un collège de grande métropole, et que les questions de départ en week-end ne se posent pas souvent ici. Après on a la sempiternelle question des familles séparées, c'est vrai aussi.

Hans a écrit:

Pontorson50 a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Ça dépend aussi de la demi-journée
Il est plus facile une demi-journée le mardi ou jeudi plutôt que le lundi matin, le vendredi après-midi ou le mercredi...
L'an passé, j'avais mon mercredi, cette année, je l'ai "laissé" aux parents avec enfants à l'école et j'ai demandé le lundi, impossible, je vais venir faire 16h30 17h30 mais j'habite à 500m du lycée, faudra juste que je n'oublie pas d'y aller

Le problème du " c'est plus facile" est que c'est toujours plus facile pour les mêmes et ce sont les autres qui trinquent. L'an dernier quand j'avais timidement émis l'idee que peut-être je pouvais demander une demi-journée voire une journée "off" , la personne qui gérait les edt avait eu cette superbe réponse " Oui mais ni le lundi ni le vendredi parce que tout le monde les veut". "Tout le monde ", à savoir toujours les mêmes, les a en effet. Une minorité qui systématiquement bloque les vœux des autres en voyant les leurs exaucés année après année.
Bon ici je me fais avoir tous les ans avec ce marronnier en me jurant que je ne participerai plus à ces conversations mais me revoilà.
J'ajoute que je fais partie de la team qui reçoit son edt le jour de la pré-rentrée après la plénière.
Plus de 30 ans comme ça je précise. Je suis overdosée.

Pontorson50 a écrit:

Hans a écrit:

Pontorson50 a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Ça dépend aussi de la demi-journée
Il est plus facile une demi-journée le mardi ou jeudi plutôt que le lundi matin, le vendredi après-midi ou le mercredi...
L'an passé, j'avais mon mercredi, cette année, je l'ai "laissé" aux parents avec enfants à l'école et j'ai demandé le lundi, impossible, je vais venir faire 16h30 17h30 mais j'habite à 500m du lycée, faudra juste que je n'oublie pas d'y aller

Le problème du vendredi après midi est aggravé par une triple prime fréquente : non seulement c'est risquer moins de cours agités, non seulement c'est entrer en week end plus vite, mais c'est souvent avoir cette après-midi libre réellement toute l'année, alors que demander une après-midi les autres jours c'est, une fois sur quatre au moins désormais, avoir à revenir ou patienter pour une réunion. Depuis deux ans , le tabou du conseil de classe le vendredi soir a été brisé par deux PP (pas moi), et je trouve ça très bien, d'autant que personnellement, sortir tard le soir veille du week-end m'épuise moins que sortir tard le soir le lundi avant d'enchaîner quatre jours. Il est vrai que je ne suis pas dans un collège de grande métropole, et que les questions de départ en week-end ne se posent pas souvent ici. Après on a la sempiternelle question des familles séparées, c'est vrai aussi.

Ce n'est pas le cas partout. Dans mon lycée, les vendredis soirs il y a les réunions parents-profs et des conseils comme les autres jours.

D'où le « souvent » de @Pontorson50.

Le seul moyen d'avoir une journée vraiment libre est le mercredi matin si l'après midi n'est pas travaillé. Il y a 4 ans entre septembre et mi mars 2020 j'ai eu seulement 5 mardis de libres entre stages, réunions, conseils etc ...

Oui, enfin, maintenant, avec les barrettes pour les groupes de niveaux, on perd aussi cette possibilité du mercredi matin...

Pontorson50 a écrit:

Hans a écrit:

Pontorson50 a écrit:

Germaine85 a écrit:Bonjour
Dans mon établissement, on peut mettre des croix qui correspondent à des heures sur lesquelles nous ne souhaiterions pas enseigner. Il y a la possibilité de mettre 5 croix, ce qui permet ou de commencer tout le temps à 9h, ou de finir à 17h ou de demander une demi-journée. J'avais cependant cru que dans les textes officiels, il était recommandé d'avoir au moins 2 demi-journées de libre (sans forcément décider desquelles) afin de corriger, préparer. Dans tous les cas, les contraintes sont telles que les vœux ne sont pas toujours respectés mais j'ai toujours eu les fameuses 2 demi-journées dans la semaine. Mais en général, les emplois du temps ne sont donnés que le jour de la pré-rentrée, ou sur l'espace numérique la veille.

Dans mon collège, c'est comme ça mais en plus rigide : c'est ou bien une demi-journée, ou bien aucun cours en première heure, OU aucun cours en dernière heure. Mais ce dernier voeu n'a pas pu être satisfait pour tous l'an dernier, notamment le vendredi soir ce qui ne surprendra guère.
En tant que complétant un service ailleurs avec au total 21 heures d'enseignement, je trouve bien qu'il y ait un autre voeu que la demi-journée, car je ne pourrais - ou ne voudrais - pas avoir une demi-journée dans ma situation, alors que j'ai pu ne jamais commencer en première heure l'an dernier. La seule demi- journée comme voeu est désormais très difficile à garantir à tous ceux qui la voudraient, vu les contraintes en cascade depuis des années, que les meilleurs logiciels et les meilleures compétences ne peuvent pas toujours contrer.

Ça dépend aussi de la demi-journée
Il est plus facile une demi-journée le mardi ou jeudi plutôt que le lundi matin, le vendredi après-midi ou le mercredi...
L'an passé, j'avais mon mercredi, cette année, je l'ai "laissé" aux parents avec enfants à l'école et j'ai demandé le lundi, impossible, je vais venir faire 16h30 17h30 mais j'habite à 500m du lycée, faudra juste que je n'oublie pas d'y aller

Le problème du vendredi après midi est aggravé par une triple prime fréquente : non seulement c'est risquer moins de cours agités, non seulement c'est entrer en week end plus vite, mais c'est souvent avoir cette après-midi libre réellement toute l'année, alors que demander une après-midi les autres jours c'est, une fois sur quatre au moins désormais, avoir à revenir ou patienter pour une réunion. Depuis deux ans , le tabou du conseil de classe le vendredi soir a été brisé par deux PP (pas moi), et je trouve ça très bien, d'autant que personnellement, sortir tard le soir veille du week-end m'épuise moins que sortir tard le soir le lundi avant d'enchaîner quatre jours. Il est vrai que je ne suis pas dans un collège de grande métropole, et que les questions de départ en week-end ne se posent pas souvent ici. Après on a la sempiternelle question des familles séparées, c'est vrai aussi.

à géométrie plus que variable avec les zones de vacances et les juges qui ne sont pas sollicités ou ne disent rien quand un des deux parents part à perpète (sauf mutation obligée, c'est quand même souvent pour éviter le contact le plus possible avec l'autre parent qui n'a pas la garde).

Je m'y attendais : j'ai finalement dû tout refaire aujourd'hui : c'est bien une stagiaire qui arrive en arts plastiques et il fallait lui libérer le jeudi. J'y ai passé la journée mais c'est un mal pour un bien : en jouant encore sur les paramètres de placement j'ai réussi à sortir de beaux EDT. Pas aussi satisfaisants que les années précédentes, mais franchement pas mals. Le premier vœu de tout le monde est respecté, et il y a souvent une autre demi-journée libre en plus sur chaque EDT.
Maintenant je prie pour que le BMP 9h en lettres, qui ne fait que des groupes de 5e et 6e chez nous, soit libre sur les quatre demi-journées où je l'ai placé, parce que s'il faut tout refaire je suis dégoûtée.
J'hésite à envoyer en off les EDT aux professeurs, je crains de créer de faux espoirs et en même temps je n'ai pas envie, si les EDT changent et ne sont pas beaux, que les collègues s'imaginent que c'est moi qui ai laissé un truc tout pourri en partant.

A ta place j'enverrais un mail en annonçant que des changements ont déjà été effectués et que tu crains que d'autres soient nécessaires, mais que tu essaies de faire au mieux avant ton départ.

LadyOlenna a écrit:Je m'y attendais : j'ai finalement dû tout refaire aujourd'hui : c'est bien une stagiaire qui arrive en arts plastiques et il fallait lui libérer le jeudi. J'y ai passé la journée mais c'est un mal pour un bien : en jouant encore sur les paramètres de placement j'ai réussi à sortir de beaux EDT. Pas aussi satisfaisants que les années précédentes, mais franchement pas mals. Le premier vœu de tout le monde est respecté, et il y a souvent une autre demi-journée libre en plus sur chaque EDT.
Maintenant je prie pour que le BMP 9h en lettres, qui ne fait que des groupes de 5e et 6e chez nous, soit libre sur les quatre demi-journées où je l'ai placé, parce que s'il faut tout refaire je suis dégoûtée.
J'hésite à envoyer en off les EDT aux professeurs, je crains de créer de faux espoirs et en même temps je n'ai pas envie, si les EDT changent et ne sont pas beaux, que les collègues s'imaginent que c'est moi qui ai laissé un truc tout pourri en partant.

L'important, c'est la continuité et le fait de ne pas savonner la planche pour la personne qui vient après toi... A ce stade, envoyer des EdT qui vont changer, et probablement pas en mieux, sera commenté par "y a Olenna qui s'en va et dès que l'autre arrive c'est n'importe quoi il est moins bon." Ce n'est pas ce que tu veux...

Ganbatte a écrit:

LadyOlenna a écrit:Je m'y attendais : j'ai finalement dû tout refaire aujourd'hui : c'est bien une stagiaire qui arrive en arts plastiques et il fallait lui libérer le jeudi. J'y ai passé la journée mais c'est un mal pour un bien : en jouant encore sur les paramètres de placement j'ai réussi à sortir de beaux EDT. Pas aussi satisfaisants que les années précédentes, mais franchement pas mals. Le premier vœu de tout le monde est respecté, et il y a souvent une autre demi-journée libre en plus sur chaque EDT.
Maintenant je prie pour que le BMP 9h en lettres, qui ne fait que des groupes de 5e et 6e chez nous, soit libre sur les quatre demi-journées où je l'ai placé, parce que s'il faut tout refaire je suis dégoûtée.
J'hésite à envoyer en off les EDT aux professeurs, je crains de créer de faux espoirs et en même temps je n'ai pas envie, si les EDT changent et ne sont pas beaux, que les collègues s'imaginent que c'est moi qui ai laissé un truc tout pourri en partant.

L'important, c'est la continuité et le fait de ne pas savonner la planche pour la personne qui vient après toi... A ce stade, envoyer des EdT qui vont changer, et probablement pas en mieux, sera commenté par "y a Olenna qui s'en va et dès que l'autre arrive c'est n'importe quoi il est moins bon." Ce n'est pas ce que tu veux...

Et voilà, c'est tout le problème : ne pas savonner la planche de la stagiaire qui arrive, et ne pas non plus endosser la responsabilité d'emplois du temps moches alors que j'y ai passé des heures pour que chacun soit content.

Il y a aussi le sport national consistant à ne jamais être satisfait d'un EDT quel qu'il soir. Je connais quelques champions dans ce domaine.

roxanne a écrit:Il y a aussi le sport national consistant à ne jamais être satisfait d'un EDT quel qu'il soir. Je connais quelques champions dans ce domaine.

Ceux-là c'est facile, il suffit de faire une modification un peu nulle juste avant de délivrer les emplois du temps, et de la corriger après râlerie