Pénurie d’enseignants à la rentrée, des chiffres

LadyOlenna a écrit:

Tivinou a écrit:
Petite pensée pour des potes titulaires qui attendent désespérément une mutation dans l'académie de Bordeaux...

Et quand on voit le nombre  de points pour muter dans l'académie de Bordeaux pour y avoir un poste...

J'avoue que parfois quand je pense que je suis affecté à 250km de chez moi et qu'il n'y a pas d'enseignant dans ma matière dans le collège de mes enfants, il m'arrive d'être un peu amer....

Tulipia a écrit:

Dorine a écrit:

Jenny a écrit:Voilà, un des postes demandés en préférence TZR est vacant... Je suis affectée à nouveau en dehors de mes voeux.
Dans le même établissement, les services partagés sont pourvus, les contractuels maintenus et plusieurs BMP à temps plein demandés par des TZR sont vacants.

J'en ai marre.
Ca m'embête pas trop d'être TZR mais qu'on tienne compte de mes préférences et de mon barème.

Est-ce que ton chef d'établissement a fait le nécessaire ? Normalement il peut demander à te garder. C'est le cas dans mon lycée, ça fait plusieurs années qu'on retrouve les mêmes TZR. Tant que le poste ne passe pas au mouvement, qu'on ne place pas un stagiaire, ça devrait être possible.

Mon ancien établissement, en grande peine avec différents TZR ou contractuels ne restant pas longtemps, BMP vacant quasiment chaque année, cinq mois sans TZR l’année dernière. Moi je m’y plaisais et j’ai demandé à y rester malgré la distance, j’ai fait le nécessaire auprès du rectorat, la direction idem notamment auprès de l’inspection. Résultat : on m’a affectée ailleurs et on a affecté un TZR qui ne voulait pas y être…

Tout cela est sans doute le fait de la gestion de proximité mise en œuvre depuis le grenelle...

Le ministre est l'invité du JT de France 2 ce soir.
Si quelqu'un pouvait souffler à Karine Baste et à la Rédaction du JT les bonnes questions à poser (y compris celles qui fâchent)... et à ne pas se laisser engluer dans la langue de bois qu'on risque de lui servir...
En espérant qu'on ne passe pas 5 minutes sur le manque de chauffeurs de bus scolaires (ce qui est aussi un problème, il est vrai) et 30 secondes sur le manque de professeurs.

Je pense qu'on connait les questions et les réponses :

C'est vrai nous manquons de professeurs mais d'une part on a recruté des contractuels et il y aura bien un prof devant chaque élève et d'autres part nous travaillons à rendre le métier plus attractif (entrants à 2 000 euros soit plus qu'un français sur deux).

Un petit mot sur le protocole sanitaire.
Un petit mot sur les dispositifs d'aide pour les élèves défavorisés.
Et bien sur qu'on va parler pendant 5min du manque de chauffeurs de bus.

Il est à la TV pour parler de la rentrée aux français, pas pour parler aux enseignants.

Enaeco a écrit:Je pense qu'on connait les questions et les réponses :

C'est vrai nous manquons de professeurs mais d'une part on a recruté des contractuels et il y aura bien un prof devant chaque élève et d'autres part nous travaillons à rendre le métier plus attractif (entrants à 2 000 euros soit plus qu'un français sur deux).

Un petit mot sur le protocole sanitaire.
Un petit mot sur les dispositifs d'aide pour les élèves défavorisés.
Et bien sur qu'on va parler pendant 5min du manque de chauffeurs de bus.

Il est à la TV pour parler de la rentrée aux français, pas pour parler aux enseignants.

Plus un petit mot pour dire oh combien les enseignants sont des gens géniaux (il ne faut jamais oublier de montrer au peuple qu'on est choyés) et un petit mot sur la confiance ("je suis confiant", "j'ai toute confiance"...).

Esclarmonde a écrit:Le ministre est l'invité du JT de France 2 ce soir.
Si quelqu'un pouvait souffler à Karine Baste et à la Rédaction du JT les bonnes questions à poser  (y compris celles qui fâchent)... et à ne pas se laisser engluer dans la langue de bois qu'on risque de lui servir...
En espérant qu'on ne passe pas 5 minutes sur le manque de chauffeurs de bus scolaires (ce qui est aussi un problème, il est vrai) et 30 secondes sur le manque de professeurs.

Si quelqu’un pouvait souffler au ministre qu’il y a chez moi aussi pénurie de nounou et que j’attends toujours mon emploi de temps,…

somac a écrit:

Enaeco a écrit:Je pense qu'on connait les questions et les réponses :

C'est vrai nous manquons de professeurs mais d'une part on a recruté des contractuels et il y aura bien un prof devant chaque élève et d'autres part nous travaillons à rendre le métier plus attractif (entrants à 2 000 euros soit plus qu'un français sur deux).

Un petit mot sur le protocole sanitaire.
Un petit mot sur les dispositifs d'aide pour les élèves défavorisés.
Et bien sur qu'on va parler pendant 5min du manque de chauffeurs de bus.

Il est à la TV pour parler de la rentrée aux français, pas pour parler aux enseignants.

Plus un petit mot pour dire oh combien les enseignants sont des gens géniaux (il ne faut jamais oublier de montrer au peuple qu'on est choyés) et un petit mot sur la confiance ("je suis confiant", "j'ai toute confiance"...).

"Avec tout le professionnalisme et la bienveillance dont , je le sais, nos collègues sauront faire preuve avec le plus grand sérieux dans l'accomplissement des tâches qui leur seront confiées".

zigmag17 a écrit:

somac a écrit:

Enaeco a écrit:Je pense qu'on connait les questions et les réponses :

C'est vrai nous manquons de professeurs mais d'une part on a recruté des contractuels et il y aura bien un prof devant chaque élève et d'autres part nous travaillons à rendre le métier plus attractif (entrants à 2 000 euros soit plus qu'un français sur deux).

Un petit mot sur le protocole sanitaire.
Un petit mot sur les dispositifs d'aide pour les élèves défavorisés.
Et bien sur qu'on va parler pendant 5min du manque de chauffeurs de bus.

Il est à la TV pour parler de la rentrée aux français, pas pour parler aux enseignants.

Plus un petit mot pour dire oh combien les enseignants sont des gens géniaux (il ne faut jamais oublier de montrer au peuple qu'on est choyés) et un petit mot sur la confiance ("je suis confiant", "j'ai toute confiance"...).

"Avec tout le professionnalisme et la bienveillance dont , je le sais, nos collègues sauront faire preuve avec le plus grand sérieux dans l'accomplissement des tâches qui leur seront confiées".

Néoprofs est un forum d'enseignants. Le ministre de l'éducation nationale ne peut pas y avoir un compte.

valle a écrit:

zigmag17 a écrit:

somac a écrit:

Enaeco a écrit:Je pense qu'on connait les questions et les réponses :

C'est vrai nous manquons de professeurs mais d'une part on a recruté des contractuels et il y aura bien un prof devant chaque élève et d'autres part nous travaillons à rendre le métier plus attractif (entrants à 2 000 euros soit plus qu'un français sur deux).

Un petit mot sur le protocole sanitaire.
Un petit mot sur les dispositifs d'aide pour les élèves défavorisés.
Et bien sur qu'on va parler pendant 5min du manque de chauffeurs de bus.

Il est à la TV pour parler de la rentrée aux français, pas pour parler aux enseignants.

Plus un petit mot pour dire oh combien les enseignants sont des gens géniaux (il ne faut jamais oublier de montrer au peuple qu'on est choyés) et un petit mot sur la confiance ("je suis confiant", "j'ai toute confiance"...).

"Avec tout le professionnalisme et la bienveillance dont , je le sais, nos collègues sauront faire preuve avec le plus grand sérieux dans l'accomplissement des tâches qui leur seront confiées".

Néoprofs est un forum d'enseignants. Le ministre de l'éducation nationale ne peut pas y avoir un compte.

Je me trompe ou j'ai la mémoire courte. Je n'ai jamais vu ou entendu un PR parle de la rentrée, 1 semaine avant.
Je ne parle que de la forme et non du fond.
Ce que j'ai lu ne sont que des éléments de communication que es enseignants décripteront comme proche de rien . 20 ans qu l'EN brûle et il veut éteindre avec un seau de plage.
Je suis inquiète pour tout le monde mais d'abord pour mes petits-ajoncs  dont l'aînée termine le primaire et pour tous les collègues plp. Mais je le répète, sa communication n'apporte rien et indirectement il tape sur les personnels. Je suis triste.
Qui peut lui souffler autant de bêtises? J'ai de nombreuses idées.

Notre ministre est actuellement dans le JT de Fce 2 pour rassurer sur les besoins en profs.

Reportage précédent l'interview sur la formation en quatre jours des nouveaux contractuels.

Question d'une future contractuelle: "Donc l'enseignant choisit lui-même son emploi du temps?" Réponse de la formatrice: "Tout à fait."

Interview d'un jeune homme: "Il faudrait plusieurs semaines ou même plusieurs mois de formation." Donc une année de stage peut-être ?

Et sinon discours très formaté du ministre, un robinet d'eau tiède. Moins clivant que son prédécesseur mais pas de changement sur le fond.

PND fait moins hautain et méprisant que JMB mais dans le fond du discours, peu de différences.

Caspar a écrit:Question d'une future contractuelle: "Donc l'enseignant choisit lui-même son emploi du temps?" Réponse de la formatrice: "Tout à fait."

(Enfin, j'ose espérer que ce n'est pas vrai !)

Caspar a écrit:Reportage précédent l'interview sur la formation en quatre jours des nouveaux contractuels.

Question d'une future contractuelle: "Donc l'enseignant choisit lui-même son emploi du temps?" Réponse de la formatrice: "Tout à fait."

Interview d'un jeune homme: "Il faudrait plusieurs semaines ou même plusieurs mois de formation." Donc une année de stage peut-être ?

Et sinon discours très formaté du ministre, un robinet d'eau tiède. Moins clivant que son prédécesseur mais pas de changement sur le fond.

Je l'ai déjà dit, je le répète : je vais démissionner et postuler pour être contractuelle.
Pourquoi ? L'emploi du temps!!!! On le choisit?? Waouhhhhh!!!!! Tourbillon de serviettes, flonflons, cotillons! 🥳🥳🥳Je veux choisir mon edt une fois dans ma vie!!!
Rien que pour ça, ça vaut bien une démission !

Par contre, ceux qui font passer les entretiens, attention: les gros mensonges ça va finir par se voir!

J'ai tiqué aussi mais comme on n'a pas ce qui précède, et que ç'avait l'air d'être une formation pour PE, je pense qu'elle voulait parler de l'organisation de la journée (du genre est-ce que je mets les math le matin ou l'aprem).

En fait je pense qu'il s'agissait d'une PE qui demandait si elle pouvait faire les maths puis le français ou l'inverse mais le montage était très trompeur.

Nous ne pouvons pas interpréter hors contexte mais il s'agissait plus sûrement de l'emploi du temps de la classe, en primaire, des activités pédagogiques. Inquiétant que l'instituteur putatif le découvre aujourd'hui et ne l'ait pas encore pensé mais bon... Pardonnons leur ils ne savent pas...

Caspar a écrit: Et sinon discours très formaté du ministre, un robinet d'eau tiède. Moins clivant que son prédécesseur mais pas de changement sur le fond.

Une potiche ou un gamelard, cela demeure clivant.

Ergo et Caspar: D'accord pour l'edt de la PE. Ca change la donne!!

Charles-Maurice a écrit:Nous ne pouvons pas interpréter hors contexte mais il s'agissait plus sûrement de l'emploi du temps de la classe, en primaire, des activités pédagogiques. Inquiétant que l'instituteur putatif le découvre aujourd'hui et ne l'ait pas encore pensé mais bon... Pardonnons leur ils ne savent pas...

Oui, encore une fois le montage était trompeur, intentionnellement ou pas, mais le téléspectateur lambda retiendra que l'enseignant choisit son emploi du temps.


@Ruthven: disons moins provocateur et moins roué que Blanquer.

Ergo a écrit:J'ai tiqué aussi mais comme on n'a pas ce qui précède, et que ç'avait l'air d'être une formation pour PE, je pense qu'elle voulait parler de l'organisation de la journée (du genre est-ce que je mets les math le matin ou l'aprem).

J'ai interprété cette phrase comme cela également.

Caspar a écrit:

Charles-Maurice a écrit:Nous ne pouvons pas interpréter hors contexte mais il s'agissait plus sûrement de l'emploi du temps de la classe, en primaire, des activités pédagogiques. Inquiétant que l'instituteur putatif le découvre aujourd'hui et ne l'ait pas encore pensé mais bon... Pardonnons leur ils ne savent pas...

Oui, encore une fois le montage était trompeur, intentionnellement ou pas, mais le téléspectateur lambda retiendra que l'enseignant choisit son emploi du temps.


@Ruthven: disons moins provocateur et moins roué que Blanquer.

Mais le reportage montrait des PE.
Qui ont les enfants toute la semaine.
Les parents savent au moins ça, non?
Un PE ne.peut pas choisir son edt

Maroussia a écrit:

Ergo a écrit:J'ai tiqué aussi mais comme on n'a pas ce qui précède, et que ç'avait l'air d'être une formation pour PE, je pense qu'elle voulait parler de l'organisation de la journée (du genre est-ce que je mets les math le matin ou l'aprem).

J'ai interprété cette phrase comme cela également.

Parce que nous sommes dans la boutique, mais ce ne sera pas clair pour tous les téléspectateurs.

Ensuite on est passé rapidement à un reportage sur l'accro-spéléologie, c'est à dire la voltige dans des grottes, je ne sais pas s'il faut y voir un symbole.

Plus de 20 ans que je suis contractuelle et je n'ai jamais choisi mon EDT. Il faut arrêter de raconter n'importe quoi !

Caspar a écrit:

Maroussia a écrit:

Ergo a écrit:J'ai tiqué aussi mais comme on n'a pas ce qui précède, et que ç'avait l'air d'être une formation pour PE, je pense qu'elle voulait parler de l'organisation de la journée (du genre est-ce que je mets les math le matin ou l'aprem).

J'ai interprété cette phrase comme cela également.

Parce nous sommes dans la boutique, mais ce ne sera pas clair pour tous les téléspectateurs.

Ensuite on est passé rapidement à un reportage sur l'accro-spéléologie, c'est à dire la voltige dans des grottes, je ne sais pas s'il faut y voir un symbole.

C'est-à-dire que là, comme on touche le fond, l'enchaînement paraît logique!!