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touby
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par touby Lun 7 Sep - 16:15
mafalda16 a écrit:Une astuce valable quand on ne change pas de salle Wink

C'est vrai...
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Flo44
Érudit

Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par Flo44 Lun 7 Sep - 16:16
henriette a écrit:J'ai bien examiné la boite de masques "de type 2" donné par l'EN pour comprendre de quel type de masque il pouvait bien s'agir.
La notice elle-même est en chinois, et je ne vois pas de chiffres qui puissent correspondre à des pourcentages de filtration, sauf si ils filtrent à 100%, ce que ne font pas même les FFP2.
J'ai pu en déduire qu'ils avaient été fabriqués le 15 avril 2020.

Su la boite elle-même, aucune indication de filtration non plus, ni de norme.
Par contre, sur un côté, cette inscription en anglais : "This is not a medical mask and is not intended for occupational use. This face mask is not NIOSH approved. This face mask is not a respirator. This face mask is not suitable for use against toxic or hazardous air contaminant such as, but not limited to, paint spray mists, asbestos, silica, cotton or other toxic dusts, fumes, gasses and vapor."
Et plus bas "Product is not made with natural rubber latex".
Il y a aussi cette référence : REF NON27373
C'est quoi comme type de masque, d'après vous ?
On dirait les mêmes que les miens... (même mention sur le côté)
J'ai trouvé une norme : T 32610 (sur le petit papier à l'intérieur)
D'après ce document :
https://www.douane.gouv.fr/sites/default/files/uploads/files/Covid-19/Tableau-quivalences-normes-au-8-avril-2020.pdf
ce serait un équivalent FFP2... sauf que la forme est celle d'un chirurgical, donc ce n'est pas du tout pareil en terme de fuites.

Je trouve ces masques inconfortables, la barette est trop molle. Et j'ai eu du mal à respirer avec, mais je ne peux pas savoir si c'est dû au masque, ou aux conditions (je n'ai fait qu'une journée de classe, avec ceux-là).
micaschiste
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par micaschiste Lun 7 Sep - 16:23
Ruthven a écrit:
micaschiste a écrit:
Voilà la raison pour laquelle l'intendant n'a pas voulu dépenser un centime de plus. Du coup, si on veut désinfecter le matériel commun à plusieurs profs, c'est à nous d'acheter le nécessaire. J'ai donc investi dans des lingettes virucides pour 1 euro et des poussières. Je déteste utiliser les lingettes (pas dégradables,etc) mais là...

Pour lister les écoles/lycées, collèges,classes fermées il faudrait des courageux pour créer une carte. Un travail de longue haleine !

Il y a une carte des stylos rouges :

https://twitter.com/stylos_les/status/1301521272556400644

On a basculé dans le non-protocole hormis le masque ... J'ai la désagréable impression d'être un cobaye.

Les lingettes virucides à 1 euros, tu les as trouvées en ligne ? (Je n'ai trouvé que 3,5 fois plus cher en grande surface).
Non dans un supermarché Int....Il ne restait pas grand-chose dans le rayon. Attention, bien vérifier que c'est écrit virucide. La mention anti-bactérien ne suffit pas forcément, même si j'imagien que cela dépend de la composition.

_________________
"Il ne sert à rien à l'homme de gagner la Lune s'il vient à perdre la Terre". François Mauriac
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piesco
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par piesco Lun 7 Sep - 16:26
X.Y.U. a écrit:Bonjour à tous,

J'en suis comme vous à quelques jours de cours depuis la rentrée, avec des collégiens tous masqués que je ne connais pas pour la plupart, des consignes particulières liées au covid (lavages de mains,masques etc), et en plus de me plomber le moral, tout cela me bloque complètement dans les habitudes de travail que j'avais mises en place au fil des années :
- je n'ai pas encore envoyé le moindre élève au tableau pour le moment
- je n'ose pas proposer à certains élèves forts/efficaces/rapides d'aller aider d'autres élèves en galère et très lents/pas autonomes
- je n'ose pas proposer aux élèves de distribuer des feuilles à ma place, d'effacer le tableau, etc... toutes ces petites responsabilités qu'ils aiment avoir et qui ponctuent le cours et mettent un peu de mobilité dans la salle

Je me vois faire cours presque seule, et eux figés à leur table, ça me déprime ! Je ne fais pas du magistral mais ça s'y rapproche davantage qu'avant, même si je leur laisse encore beaucoup de place pour intervenir.
Franchement je n'arrive pas à trouver des solutions, disons que je ne suis pas au clair sur ce que je pourrais me permettre de faire ou pas, ce qui nécessiterait que j'ai une logistique bien rôdée pour ne pas commettre d'impair (car si je passe un paquet de feuilles à distribuer, il ne faut pas que j'oublie de demander à l'élève de se désinfecter les mains avant, etc etc... je n'y pense d'ailleurs pas systématiquement moi-même, tous ces moments où il faut penser à tous ces trucs qui ne sont pas des réflexes pour moi + penser à dire à bidule de remonter son masque, etc etc, ce sont des moments où, du coup, je ne me sens pas présente à 100% dans mon cours, j'ai trop l'esprit préoccupé par tous ces trucs...).
J'avoue que je pensais aussi renoncer aux évaluations de calcul mental que je faisais très souvent, car les fiches faisaient sans cesse des allers-retours entre moi et eux, et du coup je me suis dit que c'était pas "protocole-compatible" (même si c'est autorisé désormais, il faut sans doute éviter)... Au final, ça me gave tellement d'abandonner toutes ces habitudes qui fonctionnaient super bien, que j'ai fini par me raviser et j'ai donné les fiches de calcul mental mais je ne suis pas au clair non plus avec ça, j'ai toujours une petite voix en moi qui me dit que je n'aurais peut-être pas dû le faire...

Bref les conditions actuelles me font totalement perdre ma spontanéité en classe, moi qui était plutôt dynamique et rigolote, j'ose à peine faire de l'humour avec le masque qui me bouffe la moitié du visage, les 6ème ne comprennent même pas et risqueraient de s'offusquer ! Et les élèves eux-mêmes ne sont pas du tout spontanés non plus (bon c'est le début d'année, mais les autres années ils sont à l'aise au bout d'une heure ou deux... là j'ai l'impression qu'ils sont tous tristes et inquiets, c'est ce que je vois dans leurs regards du moins...).

Et vous, comme gérez-vous tout ça ? Arrivez-vous à relancer des routines sympa en classe pour créer une bonne dynamique ? Avez-vous des astuces pour contourner certaines habitudes qui ne sont plus applicables à la lettre ?

Merci d'avance pour vos témoignages / partages d'expérience.

J'ai beaucoup réfléchi ces dernières semaines à ces sujets.
Pour moi, la réponse est claire : je veux limiter les risques de contamination pour eux et pour moi.

Donc :
- pas d'élèves au tableau. Je leur demande de donner les réponses et c'est moi qui écris (mais je faisais souvent déjà avant, c'est long un adolescent au tableau).
- ce matin j'ai séparé les tables dans "ma" salle, celle que j'occupe le plus clair de mon temps. Pas de travail en groupe de prévu pour l'instant.
- je limite au strict minimum les photocopies (j'ai fait équiper deux niveaux en manuels en prévision de la rentrée et préparé mes cours de sorte à les employer le plus possible). Je compte faire mes copies à l'avance et les déposer sur les tables à l'interclasse. Cela demande de l'organisation, mais je pense au bénéfice temps investi/tranquillité gagnée.

Pour être très franche, je dirai que respecter le protocole est bien, mais soigner ma santé c'est encore mieux. Les élèves sont peut-être contagieux, moi aussi. Autant agir en conséquence afin de protéger tout le monde. Ce n'est pas le type d'enseignement qui me convient ? C'est compliqué de penser à tout ça ? Tout à fait, mais tant pis. Je ne portais pas de masque avant, je le porte maintenant. Ma vie a changé depuis mi-mars, mes cours aussi.
lilith888
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Grand sage

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par lilith888 Lun 7 Sep - 16:27
frimoussette77 a écrit:
lilith888 a écrit:Des cas chez moi aussi dans mes classes de 6ème. Mais c'est un peu normal à partir du moment où on est tous regroupés dans un même espace...
Es-tu cas contact ?

Je n'en sais rien du tout, et j'avoue que je m'en fiche un peu pour tout dire Wink
Ruthven
Ruthven
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par Ruthven Lun 7 Sep - 16:31
micaschiste a écrit:
Ruthven a écrit:

Les lingettes virucides à 1 euros, tu les as trouvées en ligne ? (Je n'ai trouvé que 3,5 fois plus cher en grande surface).

Non dans un supermarché Int....Il ne restait pas grand-chose dans le rayon. Attention, bien vérifier que c'est écrit virucide. La mention anti-bactérien ne suffit pas forcément, même si j'imagien que cela dépend de la composition.

Je les ai achetés aussi à Intermarché, mais à 3,5 euros ... Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 1665347707
Catalunya
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par Catalunya Lun 7 Sep - 16:34
Cleroli a écrit:
chmarmottine a écrit:Ici ça continue ....
Un 2eme lycée touché. Deux crèches fermées. Une classe de CE2 fermée. Un petite école de campagne fermée.
2 maisons de retraite touchées.
Des élèves absents dans mon lycée pour covid, des collègues en attente des résultats du test. Qu'attend Blanquer pour stopper cette mascarade ? Il faut revenir à l'organisation de mai dernier !
Euh...non merci.
lilith888
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par lilith888 Lun 7 Sep - 16:35
itou
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par henriette Lun 7 Sep - 16:39
Flo44 a écrit:
henriette a écrit:J'ai bien examiné la boite de masques "de type 2" donné par l'EN pour comprendre de quel type de masque il pouvait bien s'agir.
La notice elle-même est en chinois, et je ne vois pas de chiffres qui puissent correspondre à des pourcentages de filtration, sauf si ils filtrent à 100%, ce que ne font pas même les FFP2.
J'ai pu en déduire qu'ils avaient été fabriqués le 15 avril 2020.

Su la boite elle-même, aucune indication de filtration non plus, ni de norme.
Par contre, sur un côté, cette inscription en anglais : "This is not a medical mask and is not intended for occupational use. This face mask is not NIOSH approved. This face mask is not a respirator. This face mask is not suitable for use against toxic or hazardous air contaminant such as, but not limited to, paint spray mists, asbestos, silica, cotton or other toxic dusts, fumes, gasses and vapor."
Et plus bas "Product is not made with natural rubber latex".
Il y a aussi cette référence : REF NON27373
C'est quoi comme type de masque, d'après vous ?
On dirait les mêmes que les miens... (même mention sur le côté)
J'ai trouvé une norme : T 32610 (sur le petit papier à l'intérieur)
D'après ce document :
https://www.douane.gouv.fr/sites/default/files/uploads/files/Covid-19/Tableau-quivalences-normes-au-8-avril-2020.pdf
ce serait un équivalent FFP2... sauf que la forme est celle d'un chirurgical, donc ce n'est pas du tout pareil en terme de fuites.

Je trouve ces masques inconfortables, la barette est trop molle. Et j'ai eu du mal à respirer avec, mais je ne peux pas savoir si c'est dû au masque, ou aux conditions (je n'ai fait qu'une journée de classe, avec ceux-là).
Merci beaucoup ! Pour ma part, je les trouve facile à supporter : ils ne se collent pas du tout au nez quand on respire. Mais du point de vue de l'étanchéité, ils baillent un peu sur les côtés, je trouve, et en effet il faut régulièrement resserrer la barrette.

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Dalva
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par Dalva Lun 7 Sep - 16:39
Pour envoyer les élèves au tableau : un feutre pour tableau blanc peut faire partie des fournitures demandées (c'est le cas chez nous, pour le travail sur ardoise dans certaines matières), chaque élève peut donc aller au tableau avec son propre feutre.

Ils effacent mal donc c'est moi qui fais de toute façon.

Si je peux parler distinctement avec un masque pendant près d'une heure, ils le peuvent eux aussi pendant cinq minutes, donc je continue à demander des réponses orales construites et j'en profite pour les obliger à articuler, ça ne peut pas leur faire de mal. De toute façon en temps normal déjà je ne comprends aucun mot qui soit baragouiné.

Pour les travaux de groupe, je ne pratique pas (je n'aime pas la "philosophie" du travail de groupe), mais le travail avec le voisin, oui, et puisqu'ils sont déjà voisins et ne se privent pas de bavarder, ça ne change rien par rapport à d'habitude.

Le tuteur des élèves en difficulté, c'est moi. Les élèves plus à l'aise peuvent profiter de leur aisance pour aller plus loin avec un travail supplémentaire ou lire / écrire pour s'enrichir.

Puisqu'on nous a mis dans des classes de 30 élèves incapables de gérer leur masque, sans produit désinfectant (mais avec encore du SHA à l'entrée de chaque salle, tout de même, au moins jusqu'à présent), je ne suis pas plus royaliste que le roi : je ramasse les copies et distribue des photocopies sans me poser de questions. Je me lave les mains systématiquement et ne me touche jamais le visage ni le masque, je peux difficilement faire plus.
Laotzi
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par Laotzi Lun 7 Sep - 16:46
henriette a écrit:J'ai bien examiné la boite de masques "de type 2" que m'a donnée l'EN, étant personne vulnérable, afin de comprendre de quel type de masque il pouvait bien s'agir.
La notice elle-même est en chinois, et je ne vois pas de chiffres qui puissent correspondre à des pourcentages de filtration, sauf s'ils filtrent à 100%, ce que ne font pas même les FFP2.
J'ai pu en déduire qu'ils avaient été fabriqués le 15 avril 2020.

Sur la boite elle-même, aucune indication de filtration non plus, ni de norme.
Par contre, sur un côté, cette inscription en anglais : "This is not a medical mask and is not intended for occupational use. This face mask is not NIOSH approved. This face mask is not a respirator. This face mask is not suitable for use against toxic or hazardous air contaminant such as, but not limited to, paint spray mists, asbestos, silica, cotton or other toxic dusts, fumes, gasses and vapor."
Et plus bas "Product is not made with natural rubber latex".
Il y a aussi cette référence : REF NON27373.
C'est quoi comme type de masque, d'après vous ?

NON27373 c'est la référence fabricant. Ca renvoie à ce type de masque (qui doit être l'un des importateurs français) : https://www.rocher-services.fr/masques-jetables-ou-lavables/1687-masque-chirurgical-3-plis.html
Les masques chirurgicaux type II filtrent à plus de 98 % mais comme tout masque chirurgical, il protège l'entourage du porteur des gouttelettes émises et non l'inverse. Ce n'est donc pas du tout un FFP2 : http://www.inrs.fr/risques/biologiques/faq-masque-protection-respiratoire.html

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Esméralda
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par Esméralda Lun 7 Sep - 16:52
Catalunya a écrit:
Cleroli a écrit:
chmarmottine a écrit:Ici ça continue ....
Un 2eme lycée touché. Deux crèches fermées. Une classe de CE2 fermée. Un petite école de campagne fermée.
2 maisons de retraite touchées.
Des élèves absents dans mon lycée pour covid, des collègues en attente des résultats du test. Qu'attend Blanquer pour stopper cette mascarade ? Il faut revenir à l'organisation de mai dernier !
Euh...non merci.


Really ??
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User20401
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Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par User20401 Lun 7 Sep - 16:54
Dalva a écrit:Pour envoyer les élèves au tableau : un feutre pour tableau blanc peut faire partie des fournitures demandées (c'est le cas chez nous, pour le travail sur ardoise dans certaines matières), chaque élève peut donc aller au tableau avec son propre feutre.
Ici aussi, je les fais passer au tableau avec leur feutre d'ardoise. Le tracé est plus fin mais les autres arrivent à lire.
henriette
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Médiateur

Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par henriette Lun 7 Sep - 16:59
Laotzi a écrit:
henriette a écrit:J'ai bien examiné la boite de masques "de type 2" que m'a donnée l'EN, étant personne vulnérable, afin de comprendre de quel type de masque il pouvait bien s'agir.
La notice elle-même est en chinois, et je ne vois pas de chiffres qui puissent correspondre à des pourcentages de filtration, sauf s'ils filtrent à 100%, ce que ne font pas même les FFP2.
J'ai pu en déduire qu'ils avaient été fabriqués le 15 avril 2020.

Sur la boite elle-même, aucune indication de filtration non plus, ni de norme.
Par contre, sur un côté, cette inscription en anglais : "This is not a medical mask and is not intended for occupational use. This face mask is not NIOSH approved. This face mask is not a respirator. This face mask is not suitable for use against toxic or hazardous air contaminant such as, but not limited to, paint spray mists, asbestos, silica, cotton or other toxic dusts, fumes, gasses and vapor."
Et plus bas "Product is not made with natural rubber latex".
Il y a aussi cette référence : REF NON27373.
C'est quoi comme type de masque, d'après vous ?

NON27373 c'est la référence fabricant. Ca renvoie à ce type de masque (qui doit être l'un des importateurs français) : https://www.rocher-services.fr/masques-jetables-ou-lavables/1687-masque-chirurgical-3-plis.html
Les masques chirurgicaux type II filtrent à plus de 98 % mais comme tout masque chirurgical, il protège l'entourage du porteur des gouttelettes émises et non l'inverse. Ce n'est donc pas du tout un FFP2 : http://www.inrs.fr/risques/biologiques/faq-masque-protection-respiratoire.html
Merci pour ton retour. En effet, je ne vois pas comment cela peut être considéré comme des FFP2.

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volny
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par volny Lun 7 Sep - 17:00
Dans une classe, je les ai envoyé au tableau en désinfectant mes stylos, dans l'autre je ne les ai pas nettoyé car plus de gel!
Je distribue des photocopies sans désinfecter les feuilles.
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volny
Niveau 7

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par volny Lun 7 Sep - 17:04
Catalunya a écrit:
Cleroli a écrit:
chmarmottine a écrit:Ici ça continue ....
Un 2eme lycée touché. Deux crèches fermées. Une classe de CE2 fermée. Un petite école de campagne fermée.
2 maisons de retraite touchées.
Des élèves absents dans mon lycée pour covid, des collègues en attente des résultats du test. Qu'attend Blanquer pour stopper cette mascarade ? Il faut revenir à l'organisation de mai dernier !
Euh...non merci.

-Pas de masque
-pas de gel
-des ordis qu'il a fallu réparer moi même
- 32 élèves par classe qu'on ne peut dédoubler pour faire SNT ou Maths
- masque pendant 7 heures qu'on ne peut enlever pendant nos heures libres car pas de salle individuelle pour bosser
- coin café supprimé  

alors je dis STOP!
Je ne pourrai pas enseigner comme ça jusqu'en juin.

leliseur
leliseur
Niveau 5

Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par leliseur Lun 7 Sep - 17:23
henriette a écrit:J'ai bien examiné la boite de masques "de type 2" que m'a donnée l'EN, étant personne vulnérable, afin de comprendre de quel type de masque il pouvait bien s'agir.
La notice elle-même est en chinois, et je ne vois pas de chiffres qui puissent correspondre à des pourcentages de filtration, sauf s'ils filtrent à 100%, ce que ne font pas même les FFP2.
J'ai pu en déduire qu'ils avaient été fabriqués le 15 avril 2020.

Sur la boite elle-même, aucune indication de filtration non plus, ni de norme.
Par contre, sur un côté, cette inscription en anglais : "This is not a medical mask and is not intended for occupational use. This face mask is not NIOSH approved. This face mask is not a respirator. This face mask is not suitable for use against toxic or hazardous air contaminant such as, but not limited to, paint spray mists, asbestos, silica, cotton or other toxic dusts, fumes, gasses and vapor."
Et plus bas "Product is not made with natural rubber latex".
Il y a aussi cette référence : REF NON27373.
C'est quoi comme type de masque, d'après vous ?

Masques de soins (et donc pas chirurgicaux) de type 2.

https://fr.medline.eu/masques-de-soins-type-ii

Voir la dernière ligne du tableau de la partie "Informations de commande".
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poutou
Niveau 10

Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par poutou Lun 7 Sep - 17:46
Mais...si ce ne sont pas des chirurgicaux, qui devons-nous alerter?
bobdom
bobdom
Niveau 8

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par bobdom Lun 7 Sep - 18:05
Je ne sais pas si l'article suivant a déjà été signalé. Il a le mérite de faire le bilan de façon claire, chiffrée et pondérée.

https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2020/08/26/covid-19-pourquoi-la-hausse-des-cas-ne-permet-pas-encore-de-conclure-a-une-deuxieme-vague_6050010_4355770.html

Les Décodeurs a écrit:Le nombre de cas confirmés de Covid-19 augmente régulièrement depuis le milieu de l’été, mais le bilan humain reste relativement stable. Rien ne permet, pour autant, de prévoir la fin de l’épidémie.
Jacq
Jacq
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Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par Jacq Lun 7 Sep - 18:05
ET hop, une classe en quarantaine dans mon lycée.
Tous doivent se faire dépister mais pas les prof (sous prétexte que nous avons nos masques).
Not a Panda
Not a Panda
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par Not a Panda Lun 7 Sep - 18:06
Le hasard a fait que je suis allé acheter des masques chirurgicaux aujourd'hui. Boîte à 41€. J'ai demandé à la pharmacienne quelle était la différence avec des boîtes moins chères dans d'autres commerces. Elle m'a dit de surveiller la présence de la norme EN 14683. Je n'en sais pas plus sur le sujet. Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 3795679266
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par Derborence Lun 7 Sep - 18:10
Région Normandie (peu touchée lors de la 1re vague) :

Moins d'une semaine après la rentrée, les syndicats d'enseignants alertent sur les premières difficultés liées au Covid-19. En Seine-Maritime, deux classes de maternelle sont fermées. Dans l'Eure, les enseignants d'une école et tous les surveillants de trois établissements sont en quatorzaine.

https://www.francebleu.fr/infos/education/covid-deux-classes-fermees-en-seine-maritime-deux-colleges-et-un-lycee-prives-de-surveillants-dans-l-1599490571?utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwAR0_Ljlq0I0-Lx5YAJoapnipL5RPs09a3JqgjqukrmmJkw5WUq4HUVBmi5U#Echobox=1599498650

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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois

"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
frimoussette77
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par frimoussette77 Lun 7 Sep - 18:13
Not a Panda a écrit:Le hasard a fait que je suis allé acheter des masques chirurgicaux aujourd'hui. Boîte à 41€. J'ai demandé à la pharmacienne quelle était la différence avec des boîtes moins chères dans d'autres commerces. Elle m'a dit de surveiller la présence de la norme EN 14683. Je n'en sais pas plus sur le sujet. Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 3795679266
Et il faut que ce soit noté masque chirurgical.
Combien de masques pour 41 euros ?
micaschiste
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Monarque

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par micaschiste Lun 7 Sep - 18:32
frimoussette77 a écrit:
Not a Panda a écrit:Le hasard a fait que je suis allé acheter des masques chirurgicaux aujourd'hui. Boîte à 41€. J'ai demandé à la pharmacienne quelle était la différence avec des boîtes moins chères dans d'autres commerces. Elle m'a dit de surveiller la présence de la norme EN 14683. Je n'en sais pas plus sur le sujet. Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 3795679266
Et il faut que ce soit noté masque chirurgical.
Combien de masques pour 41 euros ?
Je viens de regarder les 3 boites de masques chirurgicaux que j'ai en stock chez moi.
Deux sont marquées EN 14683. Aucune indication française sur l'une d'elle mais en anglais ''Disposable Medical Face Mask type II''. Sur l'autre, les indications sont en français : masques de type chirurugical à usage usage unique. J'espère que ''type'' chirurgical n'est pas une sous-catégorie comme on peut le voir sur certains fromages ''type'' camembert, type comté !Smile
Sur la 3ème il y a une norme NF EN149:2001 (équivalent de la norme chinoise GB/T 32610-2016/classe A). Sur un document sur les normes ici on lit ''Équipements de protection individuelle hors usage médical : masque de protection (FFP2)'' humhum

Retour du collège et lycée de Fille 1 et Fille 2.
Dans le collège de Fille 1, les élèves n'ayant pas cours sont entassés dans un amphi (sans fenêtres, bien entendu). Comme il n'y a pas assez de place, des tables sont rajoutées dans la ''fosse'' pour caser les autres élèves. Bref distanciation, aération inexistantes !!! Sans compter que les élèves doivent travailler sur leurs genoux car pas de tablettes. Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 3124230400 Cela permet d'optimiser la surveillance, c'est sûr...
Autant laisser les élèves dans la cour, il faissait beau aujourd'hui.
Fille 2 a entendu dans le bus ce matin une lycéenne annoncer à sa voisine que ses parents sont malades de la covid et qu'elle préférait aller au lycée pour prendre ses distances !!!! :serge:
affraid affraid affraid affraid affraid Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 4161987430 Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 4161987430 Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 4161987430 Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 4161987430 Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 4161987430


Dernière édition par micaschiste le Lun 7 Sep - 18:44, édité 2 fois

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Agrippina furiosa
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par Agrippina furiosa Lun 7 Sep - 18:37
Dalva a écrit:Pour envoyer les élèves au tableau : un feutre pour tableau blanc peut faire partie des fournitures demandées (c'est le cas chez nous, pour le travail sur ardoise dans certaines matières), chaque élève peut donc aller au tableau avec son propre feutre.

Ils effacent mal donc c'est moi qui fais de toute façon.

Si je peux parler distinctement avec un masque pendant près d'une heure, ils le peuvent eux aussi pendant cinq minutes, donc je continue à demander des réponses orales construites et j'en profite pour les obliger à articuler, ça ne peut pas leur faire de mal. De toute façon en temps normal déjà je ne comprends aucun mot qui soit baragouiné.

Pour les travaux de groupe, je ne pratique pas (je n'aime pas la "philosophie" du travail de groupe), mais le travail avec le voisin, oui, et puisqu'ils sont déjà voisins et ne se privent pas de bavarder, ça ne change rien par rapport à d'habitude.

Le tuteur des élèves en difficulté, c'est moi. Les élèves plus à l'aise peuvent profiter de leur aisance pour aller plus loin avec un travail supplémentaire ou lire / écrire pour s'enrichir.

Puisqu'on nous a mis dans des classes de 30 élèves incapables de gérer leur masque, sans produit désinfectant (mais avec encore du SHA à l'entrée de chaque salle, tout de même, au moins jusqu'à présent), je ne suis pas plus royaliste que le roi : je ramasse les copies et distribue des photocopies sans me poser de questions. Je me lave les mains systématiquement et ne me touche jamais le visage ni le masque, je peux difficilement faire plus.

Exactement le même mode de fonctionnement pour moi, et même sentiment sur le travail de groupe !
Et l'info du jour : 3 élèves, de 3 classes différentes, étaient absents aujourd'hui pour cause de test ... A suivre, donc, mais ma collègue, très stressée (elle n'est pas à risques, elle est juste très anxieuse et fait de gros efforts pour prendre sur elle) n'a vraiment pas de pot, c'est elle qui a les 3 gamins.
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Enaeco
Vénérable

Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 Empty Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

par Enaeco Lun 7 Sep - 18:47
A rebours a écrit:
Flo44 a écrit:
A rebours a écrit:Ah, chez nous on allège le protocole... Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale - Page 25 1665347707
Sur quel point?
Fini le gel hydro à chaque heure (est-ce à dire que nous n'en aurons plus dans les classes?), on compte sur les élèves pour se responsabiliser et se laver les mains à la fin des récréations, et on nous demande de NE PLUS LAISSER LES FENETRES OUVERTES à la fin de la journée, pour faciliter le travail des agents... Voilà, j'imagine donc que le lendemain, au cours de 8h, ça sent bon les miasmes de la veille.

Sinon, moi non plus je n'ose pas circuler autant dans la classe, je n'envoie pas d'élèves au tableau (interdiction de leur passer notre stylo sauf si on le désinfecte...). Bref, c'est restreint.

Concernant les fenêtres, il faut avoir conscience du temps que ça prend quand déjà les agents ne peuvent pas s'occuper de toutes les salles.
Les particules vont retomber. Le virus ne vole pas et ne survit pas pendant toute une nuit.

Il y a des priorités à faire dans la gestion des agents qui sont souvent en sous-effectifs et déjà bien surmenés.
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