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- cecile23Niveau 10
D'accord merci à toutes deux. C'est sûr que les chapitres 1 et 4 en fin d'année, on adore la logique...
- Cléo99Niveau 4
Bonjour à toutes et tous,
La rentrée approchant, je repose la question posée par Cécile au mois de juin. Tout comme elle, j'avais entendu dire que les entrées du programme "évaluable à l'écrit" changeraient cette année, afin qu'"Education, transmission, émancipation" et "Continuités et ruptures" ne passent pas systématiquement à la trappe (un peu sur le modèle de la spé SES, qui varie les entrées selon que l'année est paire ou impaire). Mais tout comme Cécile, je ne trouve aucune trace officielle de cette info. Quelqu'un en sait-il davantage depuis le message de Clecle en juin ?
Merci d'avance pour vos réponses !
La rentrée approchant, je repose la question posée par Cécile au mois de juin. Tout comme elle, j'avais entendu dire que les entrées du programme "évaluable à l'écrit" changeraient cette année, afin qu'"Education, transmission, émancipation" et "Continuités et ruptures" ne passent pas systématiquement à la trappe (un peu sur le modèle de la spé SES, qui varie les entrées selon que l'année est paire ou impaire). Mais tout comme Cécile, je ne trouve aucune trace officielle de cette info. Quelqu'un en sait-il davantage depuis le message de Clecle en juin ?
Merci d'avance pour vos réponses !
- RuthvenGuide spirituel
L'alternance pour les SES et HGGSP était mentionnée dans le BO correctif des programmes, il n'en est rien pour HLP (cela serait pourtant bien de trouver encore un moyen de charger la barque !).
- uneodysséeNeoprof expérimenté
Comme je l’ai écrit ailleurs, j’ai posé la question en juillet à mon inspecteur qui m’a dit que rien ne changeait. (Mais que ma demande de mettre les épreuves en juin serait relayée…)
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