Modalités d'organisation du contrôle continu à compter de la session 2021

Will.T a écrit:

Ramanujan974 a écrit:

Pèp a écrit:Merci pour le doc, c'est stupéfiant.
A l'étranger, sans INE, ça risque d'être sportif. Et qui va corriger l'épreuve de spé pour le candidats libres (ça peut faire beauuuucouuup de copies parfois...)...gratos bien sûr...
C'est le CdE qui va désigner les correcteurs ?

Je m'imagine assez mal avoir 50 copies à corriger tout en continuant de faire ma semaine de cours normale, sans rémunération supplémentaire. Et encore... Il y a un truc qui m'échappe...

D'après l'AEF, ce sera rémunéré. https://www.aefinfo.fr/depeche/613951

Il faut être abonné pour lire l'article. Un montant est-il évoqué ?

Ramanujan974 a écrit:

Pèp a écrit:Merci pour le doc, c'est stupéfiant.
A l'étranger, sans INE, ça risque d'être sportif. Et qui va corriger l'épreuve de spé pour le candidats libres (ça peut faire beauuuucouuup de copies parfois...)...gratos bien sûr...
C'est le CdE qui va désigner les correcteurs ?

Je m'imagine assez mal avoir 50 copies à corriger tout en continuant de faire ma semaine de cours normale, sans rémunération supplémentaire. Et encore... Il y a un truc qui m'échappe...

Pareil, déjà que actuellement je suis au bord du burn out et que je ne fais que bosser, impossible d'avoir en plus des copies sachant qu'il y aura les autres copies habituelles également.

Soit j'enverrais un mail à mon chef pour lui dire que physiquement / moralement c'est impossible, soit j'irais voir le médecin pour un arrêt maladie.

Matheod a écrit:

Ramanujan974 a écrit:

Pèp a écrit:Merci pour le doc, c'est stupéfiant.
A l'étranger, sans INE, ça risque d'être sportif. Et qui va corriger l'épreuve de spé pour le candidats libres (ça peut faire beauuuucouuup de copies parfois...)...gratos bien sûr...
C'est le CdE qui va désigner les correcteurs ?

Je m'imagine assez mal avoir 50 copies à corriger tout en continuant de faire ma semaine de cours normale, sans rémunération supplémentaire. Et encore... Il y a un truc qui m'échappe...

Pareil, déjà que actuellement je suis au bord du burn out et que je ne fais que bosser, impossible d'avoir en plus des copies sachant qu'il y aura les autres copies habituelles également.

Soit j'enverrais un mail à mon chef pour lui dire que physiquement / moralement c'est impossible, soit j'irais voir le médecin pour un arrêt maladie.

C'est du délire... encore, toujours plus loin... et il y en a qui pensent encore que toute cette avalanche de réformes et de mesures n'a pas pour objectif final la destruction totale de l'EN ??? Ouvrez les yeux, bon sang !

Et préparez-vous à soutenir les collègues d'HG et de LV, qui vont se prendre la première salve, si on arrête pas tout ce cirque d'ici là !

Dernières infos pour la Bretagne ( et aussi pour les autres ...) :
La banque nationale des sujets ouvre le 2 décembre !!
1° série des E3C : à partir du 20 janvier, notes saisies pour le 3 mars, commission le 13 mars
pour les langues ( autres que anglais, allemand, breton ( , espagnol ) épreuves entre le 3 et 7 février !
2° série :
la banque des sujets ( je suppose les spécialités) ouvre le 2 mars !!!!
épreuves à partir du 27 avril, notes avant le 29 mai, commission le 12 juin et pour les langues ( autres...) du 18 au 20 mai !
Pour l'organisation du bac, des réunions sont prévues en novembre...
Tout va bien...

Qui va scanner les devoirs ?

Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Par rapport au message du SNES, ils ont raison sur la dénonciation, par contre, leur volonté d'annuler la première vague d'E3C, n'a pas de sens pour moi, c'est dans le même esprit que la grève de correction du Bac, on continue à se battre alors que la bataille est terminée. Il faut se battre pendant la bataille, et il fallait bloquer totalement la réforme avant sa mise en place, ce n'est pas au milieu du gué qu'il faut s'arrêter sinon on se noie... Et là, on ne va pas noyer les élèves dans un climat de révolte permanent alors qu'ils doivent passer le Bac. Si on veut vraiment tout bloquer alors c'est la grève totale !!!! Dans ma génération, nous avions tout bloqué en 86 en tant que lycéens.

Chez nous ac Aix Marseille hautes alpes épreuves la dernière semaine de février en même temps que le bac blanc de tle et eaf blanc. Les copies seront numérisées par le secrétariat.

Et consultables par les élèves.... C'est ce que l'on nous a dit en tant que parents : j'imagine le nombre de réclamations qu'il va y avoir....

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Al9 a écrit:

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

Question : comment les élèves pourront-ils accéder à leurs copies des E3C corrigées de façon dématérialisée, pour voir ce qu'ils n'ont pas réussi, lire les remarques du correcteur, etc. ?

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

Rien n'est moins sûr... la responsabilité des choix incombera aux CDE in fine...

henriette a écrit:Question : comment les élèves pourront-ils accéder à leurs copies des E3C corrigées de façon dématérialisée, pour voir ce qu'ils n'ont pas réussi, lire les remarques du correcteur, etc. ?

Voilà une bonne question... j'imagine qu'il y a moyen de réimprimer en pdf... mais alors bonjour le budget !!!!

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

J'ai cru comprendre qu'on aurait pas toute la banque de sujets tout de suite. Une première salve pour ceux de janvier puis une autre pour ceux de fin d'année.

TFS a écrit:

henriette a écrit:Question : comment les élèves pourront-ils accéder à leurs copies des E3C corrigées de façon dématérialisée, pour voir ce qu'ils n'ont pas réussi, lire les remarques du correcteur, etc. ?

Voilà une bonne question... j'imagine qu'il y a moyen de réimprimer en pdf... mais alors bonjour le budget !!!!

Un site comme celui pour le livret scolaire en fin de terminale  ?

TFS a écrit:

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

Rien n'est moins sûr... la responsabilité des choix incombera aux CDE in fine...

Je b'imagine pas 1 chef choisissant 1 sujet mettant les élèves de son lycée en difficulté.

Al9 a écrit:

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Manu7 a écrit:Pour les matières qui vont passer deux E3C dans l'année de 1ere, je me demande s'il y a des directives sur la partie du programme a effectuer en premier ? Si oui, on n'a plus vraiment de liberté sur la progression annuelle...

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

J'ai cru comprendre qu'on aurait pas toute la banque de sujets tout de suite. Une première salve pour ceux de janvier puis une autre pour ceux de fin d'année.

Ça ne veut pas dire que ceux de la 1re vague ne porteront que sur 1 partie du programme seulement.

J'imagine que la 1re vague sera pour les épreuves de langues, d'HG et de math et qu'il faudra attendre la 2e vague pour avoir ceux de sciences et de specialité.

Will.T a écrit:

TFS a écrit:

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

Rien n'est moins sûr... la responsabilité des choix incombera aux CDE in fine...

Je b'imagine pas 1 chef choisissant 1 sujet mettant les élèves de son lycée en difficulté.

Al9 a écrit:

Will.T a écrit:

Al9 a écrit:

Oui, il y en a. J'ai appris cela aujourd'hui de manière officieuse. Par contre, j'espère que la publication officielle va arriver bientôt. C'est vrai que la 1ere E3C n'est que dans 3 mois. On est laaaarge.

Je ne comprends pas pourquoi. Chacun prendra dans la base, un sujet qui correspond à ce qu'il aura fait !

J'ai cru comprendre qu'on aurait pas toute la banque de sujets tout de suite. Une première salve pour ceux de janvier puis une autre pour ceux de fin d'année.

Ça ne veut pas dire que ceux de la 1re vague ne porteront que sur 1 partie du programme seulement.

J'imagine que la 1re vague sera pour les épreuves de langues, d'HG et de math et qu'il faudra attendre la 2e vague pour avoir ceux de sciences et de specialité.

Pour les maths ça se passe au troisième trimestre.

Le SNES demande l'annulation des épreuves de contrôle continu

Ouest France a écrit:Entre le 27 septembre et le 7 octobre, le Snes-FSU a réalisé une enquête auprès de 981 professeurs et dénonce, à la lecture des résultats, « la plus grande incertitude » concernant l’organisation de ces épreuves communes de contrôle continu, et « un niveau inédit d’impréparation », insiste-t-il, confirmant une information de France Info.

[...] Dans « 74 % des lycées, les enseignants ne savent pas comment seront organisées les salles d’examen » et dans 47 % des cas, « ils ne savent pas comment les sujets vont être choisis alors qu’on est à trois mois de l’échéance », a expliqué Sophie Vénétitay, secrétaire générale adjointe du Snes-FSU. « À ce stade, nous n’avons aucune réponse précise sur le déroulé (de ces épreuves), c’est du jamais vu », a-t-elle insisté.
« Nous demandons l’annulation pure et simple de ces épreuves de janvier, afin de diminuer la pression qui s’exerce sur les professeurs, les élèves et les parents d’élèves », poursuit-elle, appelant le ministère « à revenir à la raison ».

https://www.ouest-france.fr/education/reforme-du-bac-face-l-inquietude-des-enseignants-le-snes-fsu-veut-faire-annuler-les-controles-6556758?utm_source=twitter&utm_medium=social&utm_campaign=rss_to_twitter

Not a Panda a écrit:Pour les maths ça se passe au troisième trimestre.

Non, il y a bien deux E3C de maths en série technologique.

gauvain31 a écrit:Le SNES demande l'annulation des épreuves de contrôle continu

Ouest France a écrit:Entre le 27 septembre et le 7 octobre, le Snes-FSU a réalisé une enquête auprès de 981 professeurs et dénonce, à la lecture des résultats, « la plus grande incertitude » concernant l’organisation de ces épreuves communes de contrôle continu, et « un niveau inédit d’impréparation », insiste-t-il, confirmant une information de France Info.

Soit moins de 1 % des profs de lycée.
Vu la taille de l'échantillon, on doit pouvoir obtenir des résultats cocasses.
Il doit bien y avoir 981 professeurs qui sont pour les châtiments corporels ou la fin de la scolarité en primaire pour les filles.

Laotzi a écrit:

Not a Panda a écrit:Pour les maths ça se passe au troisième trimestre.

Non, il y a bien deux E3C de maths en série technologique.

Tout à fait, autant pour moi.

A propos de la communication aux élèves, la note du Ministère (que je viens de recevoir par mail de mon établissement, conforme à celle diffusée par le SNES) dit bien que "Les copies corrigées seront disponibles pour les candidats sur leur espace personnel après harmonisation."

Le calendrier global est bien confirmé. Les épreuves de spécialité se dérouleront en mars en Terminale.

La banque de sujets ouvrira bien le 1er décembre, avec seulement les sujets pour les E3C de janvier.

Ramanujan974 a écrit:

gauvain31 a écrit:Le SNES demande l'annulation des épreuves de contrôle continu

Ouest France a écrit:Entre le 27 septembre et le 7 octobre, le Snes-FSU a réalisé une enquête auprès de 981 professeurs et dénonce, à la lecture des résultats, « la plus grande incertitude » concernant l’organisation de ces épreuves communes de contrôle continu, et « un niveau inédit d’impréparation », insiste-t-il, confirmant une information de France Info.

Soit moins de 1 % des profs de lycée.
Vu la taille de l'échantillon, on doit pouvoir obtenir des résultats cocasses.
Il doit bien y avoir 981 professeurs qui sont pour les châtiments corporels ou la fin de la scolarité en primaire pour les filles.

Je suis surpris de voir un collègue de mathématique tenir ce genre de raisonnement.

Normalement un échantillon d'environ 1000 personnes est mathématiquement très représentatif, mais tout est dans le terme échantillon, si le syndicat a fait son enquête lui-même alors il y a des risques que l'échantillon ne soit pas représentatif.

Non, il y a bien deux E3C de maths en série technologique.

Justement, je ne suis pas assez informé pour les autres matières, mais en maths, comme il est interdit de modifier un sujet, je ne vois pas comment c'est possible de préparer les élèves sans avoir une idée de la partie du programme a réaliser et surtout finir en premier ??? Ou alors le choix sera très limité, il faudra exclure tous les sujets qui abordent une notion non vue en classe et tous les profs de maths doivent s'accorder ensemble si on veut une épreuve commune dans l'établissement, ce qui était évident à l'origine mais le devient de moins en moins...

En histoire-géo, je suppose que ce sera la même situation, si les profs ne suivent pas tous la même progression, le choix sera très limité. Et si on compare les progressions et la banque de sujets alors on risque fortement de deviner les sujets choisis qui ne resteront pas longtemps secrets, à ma connaissance, quand un élève vient de passer une épreuve, il ne signe pas une clause de confidentialité... Et si on veut choisir des sujets différents dans le même établissement, ce sera le cirque !!!

Bien sûr, cela oblige d'avoir une progression commune.