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anoukis59
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Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble ! - Page 5 Empty Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

par anoukis59 Mer 14 Sep 2016 - 20:44
Douglas Colvin a écrit:Question technique (Isis ??!!) : Quel logiciel gratuit utilisez-vous pour éditer des videos mp4 (couper, monter...) ?

Je le fais avec Windows Movie maker mais les vidéos sortent toujours en plus petit, même en enregistrant en HD

Vidéos plus petites : je suppose que tu veux dire avec des bandes noires autour c'est ça?
Pourquoi tu ne convertis pas d'abord tes vidéos en .avi?
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par Douglas Colvin Mer 14 Sep 2016 - 21:00
Ça changerait quoi de les convertir en avi ?

Au passage si tu as un convertisseur à me conseiller ?
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anoukis59
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par anoukis59 Mer 14 Sep 2016 - 21:05
Douglas Colvin a écrit:Ça changerait quoi de les convertir en avi ?

Au passage si tu as un convertisseur à me conseiller ?

Parfois ça évite l'effet bandes noires, pourquoi? ça je ne sais pas. Ou alors, il faut redécouper ces bandes.
Comme convertisseur totalement gratuit, j'aime bien utiliser ça : http://www.pcfreetime.com/?language=fr car c'est très simple d'utilisation.
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par Voltigeur Mer 14 Sep 2016 - 21:18
Alyki a écrit:
Hérodoute a écrit:Merci, je viens de voir que le Belin intégrait le Consulat dans la République.

Perso, je trouve que cela n'a pas de sens bien que, comme tu le dis, "Constitutionnellement parlant...".

Concrètement, vous faites quoi du coup ? Vous intégrez le Consulat à la Première République ?  ça me paraît être une aberration (je sais, je me répète...).

Par une recherche rapide il semble qu'en 1808, il soit encore fait mention de la République française. Je n'ai rien sous la main pour expliciter ce passage de la République à l'empire. Je peux creuser dans une quinzaine de jour si cela intéresser quelqu'un.

L'explication est dans la lettre de la constitution de l'an XII, qui mue la république en Empire héréditaire par une formulation curieuse qui témoigne d'un art adroit de la synthèse : « le gouvernement de la République est confié à un empereur » ! professeur

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par Alyki Mer 14 Sep 2016 - 21:24
Voltigeur a écrit:
Alyki a écrit:
Hérodoute a écrit:Merci, je viens de voir que le Belin intégrait le Consulat dans la République.

Perso, je trouve que cela n'a pas de sens bien que, comme tu le dis, "Constitutionnellement parlant...".

Concrètement, vous faites quoi du coup ? Vous intégrez le Consulat à la Première République ?  ça me paraît être une aberration (je sais, je me répète...).

Par une recherche rapide il semble qu'en 1808, il soit encore fait mention de la République française. Je n'ai rien sous la main pour expliciter ce passage de la République à l'empire. Je peux creuser dans une quinzaine de jour si cela intéresser quelqu'un.

L'explication est dans la lettre de la constitution de l'an XII, qui mue la république en Empire héréditaire par une formulation curieuse qui témoigne d'un art adroit de la synthèse : « le gouvernement de la République est confié à un empereur » ! professeur

Merci ! Ça m'évitera de chercher !

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Ἐρωτηθεὶς δὲ τί δεῖ μάλιστα μανθάνειν τοὺς ἐλευθέρους παῖδας, « Ταῦτ´ » ἔφη « ὅσαπερ ἂν αὐτοὺς ὠφελήσειεν ἄνδρας γενομένους. »

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par Isis39 Mer 14 Sep 2016 - 21:32
Douglas Colvin a écrit:Question technique (Isis ??!!) : Quel logiciel gratuit utilisez-vous pour éditer des videos mp4 (couper, monter...) ?

Je le fais avec Windows Movie maker mais les vidéos sortent toujours en plus petit, même en enregistrant en HD

J'utilise QuickTime sur mon MacBookPro. Un vrai couteau suisse pour couper et monter les vidéos.
Si tu veux juste récupérer un bout de vidéo, tu peux le faire avec VLC.

Édit : j'ai fait un tuto pour le MOOCHG de l'an dernier. C'est tout en bas de l'article http://hg.ac-besancon.fr/2016/01/10/moochg2-1ere-missions-bisontines/#more-2030


Dernière édition par Isis39 le Mer 14 Sep 2016 - 21:37, édité 1 fois
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par Fesseur Pro Mer 14 Sep 2016 - 21:36
Douglas Colvin a écrit:Au passage si tu as un convertisseur à me conseiller ?
Format Factory.
Convertit tout en tout !

edit.
C'est celui d'anoukis59.

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par Honchamp Mer 14 Sep 2016 - 21:57
Ce matin, je mets les élèves de 3ème en tâche complexe, avec discussion sur le "comment fait-on"..
Puis, au travail individuellement !

Des élèves me disent, quasi indignés, que quand on fait "des choses comme ça", c'est en groupe ! Ils ont dû être biberonnés au travail de groupe et aux classes en archipel.

Pour ma part, je varie : on travaille seul, à 2 ou à 4...
On regroupe les tables, ou pas...

Si je vois bien l'intérêt du travail par groupe, n'est-ce pas gênant de ne pas voir ce que chaque élève est capable de faire tout seul sur un travail complexe ?
Bref, une tâche complexe ou quelque chose d'approchant se fait-il toujours en travail de groupe ?

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par Isis39 Mer 14 Sep 2016 - 21:59
Non. Une tâche complexe peut se faire seul.
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par Honchamp Mer 14 Sep 2016 - 22:01
Merci ! ça me rassure...Parfois, je me sens" has been" ou pleine de doute !

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par Douglas Colvin Jeu 15 Sep 2016 - 17:15
Fesseur Pro a écrit:
Douglas Colvin a écrit:Au passage si tu as un convertisseur à me conseiller ?
Format Factory.
Convertit tout en tout !

edit.
C'est celui d'anoukis59.

Le problème de Format Factory c'est qu'il a tendance à décaler le son et l'image ! Peut être n'est-ce plus le cas ?

edit : Ben c'est toujours le cas en fait ! Tant pis !
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anoukis59
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par anoukis59 Jeu 15 Sep 2016 - 17:48
Douglas Colvin a écrit:
Fesseur Pro a écrit:
Douglas Colvin a écrit:Au passage si tu as un convertisseur à me conseiller ?
Format Factory.
Convertit tout en tout !

edit.
C'est celui d'anoukis59.

Le problème de Format Factory c'est qu'il a tendance à décaler le son et l'image ! Peut être n'est-ce plus le cas ?

edit : Ben c'est toujours le cas en fait ! Tant pis !

C'est bizarre car j'utilise ce logiciel depuis très longtemps et je n'ai jamais eu ce problème Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble ! - Page 5 3795679266
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par Fesseur Pro Jeu 15 Sep 2016 - 18:38
Pareil.
Jamais eu ce souci et je m'en sers souvent.

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par Douglas Colvin Jeu 15 Sep 2016 - 20:13
Je dois être maudit !!

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par Isis39 Jeu 15 Sep 2016 - 20:57
La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....
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par anoukis59 Jeu 15 Sep 2016 - 21:02
Isis39 a écrit:La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....

C'est sûr qu'on n'a que ça à faire! affraid Bon courage pour cette corvée!
GD
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par GD Jeu 15 Sep 2016 - 21:03
Isis39 a écrit:La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....

C'est pour les droits de reprographie ou un truc dans le genre ?
Isis39
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par Isis39 Jeu 15 Sep 2016 - 21:10
GD a écrit:
Isis39 a écrit:La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....

C'est pour les droits de reprographie ou un truc dans le genre ?

Oui c'est ça.
Je ne ferai pas ça.
Rendash
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Bon génie

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par Rendash Jeu 15 Sep 2016 - 22:10
Isis39 a écrit:La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....


affraid

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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
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par Malaga Jeu 15 Sep 2016 - 22:40
Isis39 a écrit:La blague du jour. Le collège a été tiré au sort. Pendant 4 semaine on doit noter tous les documents qu'on utilise en classe. Imaginez un peu ce que ça représente dans notre matière.
1. J'ai pas que ça à faire
2. On a une feuille avec 15 ou 16 lignes....

On a eu cela aussi il y a deux ou trois ans. Je crois que je n'avais rien rempli du tout...

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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
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par Invité Jeu 15 Sep 2016 - 22:41
Ça doit être un truc pour estimer la somme forfaitaire que l’État doit payer dans le cadre des accords sectoriels ça...
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par Isis39 Jeu 15 Sep 2016 - 22:54
Tamerlan a écrit:Ça doit être un truc pour estimer la somme forfaitaire que l’État doit payer dans le cadre des accords sectoriels ça...

Oui, c'est ça. Mais j'ai bien d'autres choses à faire.
Plomji
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par Plomji Jeu 15 Sep 2016 - 23:35
Isis39 a écrit:
Tamerlan a écrit:Ça doit être un truc pour estimer la somme forfaitaire que l’État doit payer dans le cadre des accords sectoriels ça...

Oui, c'est ça. Mais j'ai bien d'autres choses à faire.

Il suffit d'écrire : "documents tirés du manuel acheté par l'établissement". Et le tour est joué !
De toute façon on fait bien tous ça 😉, non ?
Isis39
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par Isis39 Ven 16 Sep 2016 - 7:30
Plomji a écrit:
Isis39 a écrit:
Tamerlan a écrit:Ça doit être un truc pour estimer la somme forfaitaire que l’État doit payer dans le cadre des accords sectoriels ça...

Oui, c'est ça. Mais j'ai bien d'autres choses à faire.

Il suffit d'écrire : "documents tirés du manuel acheté par l'établissement". Et le tour est joué !
De toute façon on fait bien tous ça 😉, non ?

Oui et je vais ajouter "+ documents libres de droits".
Plomji
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par Plomji Ven 16 Sep 2016 - 7:58
Isis39 a écrit:
Plomji a écrit:
Isis39 a écrit:
Tamerlan a écrit:Ça doit être un truc pour estimer la somme forfaitaire que l’État doit payer dans le cadre des accords sectoriels ça...

Oui, c'est ça. Mais j'ai bien d'autres choses à faire.

Il suffit d'écrire : "documents tirés du manuel acheté par l'établissement". Et le tour est joué !
De toute façon on fait bien tous ça 😉, non ?

Oui et je vais ajouter "+ documents libres de droits".

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Zagara
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par Zagara Ven 16 Sep 2016 - 8:19
Une conférence de M. Pr. Dominique Barthélémy que j'ai trouvée cool :
https://www.youtube.com/watch?v=2GsLdI3KUtM
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