J'hallucine (boulot)

Sans aller jusqu'aux smileys et aux coeurs, la nôtre est un peu comme ça aussi : beaucoup d'humour dans ses feuilles de semaine, mais...

Philomène87 a écrit:Sans aller jusqu'aux smileys et aux coeurs, la nôtre est un peu comme ça aussi : beaucoup d'humour dans ses feuilles de semaine, mais...

Mais l'humour est un trait de l'esprit dans lequel tu fais appel à l'intelligence de l'autre. Ce que je reproche à la cde de tiptop c'est de faire appel aux affects et non à l'intelligence. La différence est énorme

Ce que je voulais dire c'est que l'humour qu'elle utilise pourrait être remplacé par des smileys Ça revient au même en fait.

Ah un humour très particulier alors.....

J'ai retrouvé la CDE de Tiptop:

:mdr3: :mdr3:

@Reine Margot Hmmmmm qu'est-ce ça donne envie d'être convoqué dans le bureau de la principale: " un chamallow M.Gauvain ?" .... Bien.... j'attends votre proposition d'EPI "

Et c'est là que je vomis le chamallow .....

Voilà c'est ça! A chaque fois, elle parle de réunions " avec de la bonne brioche", de réunions pendant " la pause méridienne" pendant lesquelles  on peut "comparer le contenu des tupperwares", toujours de la nourriture et/ou des boissons pour que ce soit plus " convivial" sauf que ça reste du boulot quel que soit l'enrobage.

J'hallucine, dans ma 3e, deux élèves déjà exclus quelques jours. Ils m'ont testé deux fois puis sont rentrés dans le rang, mais ils sont odieux avec les jeunes collègues.

Dans mon collège, déjà un conseil de discipline. Je siège. La tata a l'habitude de marabouter les gens quand elle n'est pas contente.

3e hallu : ma classe d'élèves étrangers d'habitude à 5, 10, puis 15 élèves est déjà à 20 et on m'en annonce d'autres.

Je sens que l'année va être loooooongue.

tiptop77 a écrit:Voilà c'est ça! A chaque fois, elle parle de réunions " avec de la bonne brioche", de réunions pendant " la pause méridienne" pendant lesquelles  on peut "comparer le contenu des tupperwares", toujours de la nourriture et/ou des boissons pour que ce soit plus " convivial" sauf que ça reste du boulot quel que soit l'enrobage.

Nouvelle vision de la chair à canon que nous sommes.

J'ai cru naïvement que l'aide aux devoirs du soir était maintenue dans mon clg. Que nenni. Pas le droit de faire faire plus de 26 heures hebdo aux gamins même s' il s'agit de faire les devoirs. On remplace ça par l'ap en classe entière. Je dois expliquer ça aux parents jeudi. Je vais me faire plaisir, pardon Najat, essayer de le leur expliquer sans prendre parti.

Ignatius Reilly a écrit:J'ai cru naïvement que l'aide aux devoirs du soir était maintenue dans mon clg. Que nenni. Pas le droit de faire faire plus de 26 heures hebdo aux gamins même s' il s'agit de faire les devoirs. On remplace ça par l'ap en classe entière. Je dois expliquer ça aux parents jeudi. Je vais me faire plaisir, pardon Najat, essayer de le leur expliquer sans prendre parti.

+1. C'était quelque chose qui fonctionnait assez bien dans l'un de mes collèges, mais qui est supprimé cette année parce que relevant de l'AE, d'une part, et dépassant les 26h hebdo et 6h quotidienne, d'autre part.
Résultat, les élèves sortent tous à 16h30. Certains zonent dehors jusqu'à 21h, 22h, et se posent ensuite devant la télé.

Mais ce ne sont que des gosses de pauvres, alors ils s'en foutent, au PS/UNSA/SGEN. Y'a des EPI et de l'AP, pas besoin du reste

Rendash a écrit:

Ignatius Reilly a écrit:J'ai cru naïvement que l'aide aux devoirs du soir était maintenue dans mon clg. Que nenni. Pas le droit de faire faire plus de 26 heures hebdo aux gamins même s' il s'agit de faire les devoirs. On remplace ça par l'ap en classe entière. Je dois expliquer ça aux parents jeudi. Je vais me faire plaisir, pardon Najat, essayer de le leur expliquer sans prendre parti.

+1. C'était quelque chose qui fonctionnait assez bien dans l'un de mes collèges, mais qui est supprimé cette année parce que relevant de l'AE, d'une part, et dépassant les 26h hebdo et 6h quotidienne, d'autre part.
Résultat, les élèves sortent tous à 16h30. Certains zonent dehors jusqu'à 21h, 22h, et se posent ensuite devant la télé.

Mais ce ne sont que des gosses de pauvres, alors ils s'en foutent, au PS/UNSA/SGEN. Y'a des EPI et de l'AP, pas besoin du reste

Pardon, je débarque mais il y a un texte pour les 6h par jour ? J'ai des classes qui ont au moins dans la semaine une journée de 7h, parfois de 8h.
Chez nous les études encadrées sont maintenues 2 fois par jour tous les jours de la semaine (collège REP).
Les élèves ne sont décidément pas tous logés à la même enseigne...

Non, il ne me semble pas, seules les 26h hebdo sont contraintes. Mais beaucoup de thuriféraires de la réforme avançaient que 6h hebdo devait être un maximum, arguant de la fatigue des élèves ; ils ne tiennent pas compte du fait que dans certains endroits, les enfants qui ne sont pas à l'école sont dans la rue.

Ce n'est donc pas la raison de la suppression de l'AE, (contrairement à la barrière de 26h hebdo), j'ai mélangé mes crayons dans mes pinceaux, de colère et de dépit devant ce que ces hypocrites et ces demeurés nous imposent au nom de supposés grands principes qui urinent (cadeau, Tamerlan ) allègrement sur le réel et les personnes qui vivent dans des quartiers difficiles.

Chez nous, les 6èmes sont à 6 h max (avec plein de trous dans la journée, c'est génial). Par contre, le soutien du soir a l'air de partir sur d'excellentes bases contrairement aux années précédentes.

Si, il y a un texte qui limite à 6h par jour pour les 6e et à 7h par jour pour les autres niveaux (hors dérogation accordée par le Recteur, dans la même veine que pour la pause méridienne).

https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000032967294&dateTexte=&categorieLien=id%20
(c'est le texte qui avait été retoqué par le Conseil d'Etat en juin et republié en août)

Pas d'aide aux devoirs pour nous non plus cette année, a priori. C'était pourtant bien utile.

Mme le Vice-recteur vient assister à notre premier conseil péda.

Je ne comprends pas pourquoi alors que nous avons le même ENT et le même logiciel de vie scolaire que dans mon ancien bahut distant de 3km, ainsi qu'un PC dans chaque salle, nous devons dans mon nouvel établissement faire l'appel sur papier, et que nous n'avons pas accès aux fiches des élèves (donc pas de suivi des absences, pas de numéros et adresses...).
Ça me dépasse.
L'an dernier, on ne faisait un appel papier que lorsque le réseau ou l'ENT buggait.

J'ai eu ça dans un ancien lycée, parce que le réseau était tout pourri, et qu'en gros, vu le débit, impossible de se connecter tous en même temps. Donc on faisait l'appel sur papier et c'était très pénible.

Sinon, chez nous, les collégiens finissent tous à 16h30, mais les bus (qui concernent 80% des élèves) ne passent qu'à 17h30. Les AED sont ra-vis de se taper une heure de garderie avec mille gamins à surveiller...

J'ai proposé qu'on ait au moins des carnets à souche carbone, car sinon, d'un cours à l'autre, difficile de se rappeler qui n'était pas là, surtout que l'absentéisme est un sport national dans ce bahut, et quand tu ne connais pas les élèves en début d'année, difficile de les remettre.
Et au moins qu'on ait accès aux fiches de renseignements élèves sur le logiciel de vie sco.

Au fait, je vous ai dit que l'un de mes élèves de 1re ES ne connaît pas ses saisons ? Mais genre, vraiment pas. Incapable de dire que dans 2 jours, c'est l'automne. Incapable de dire qu'en mars, c'est le printemps. Toute la classe était aussi stupéfaite que moi. :shock:

Du coup, je leur ai demandé de confectionner, sur leur prochaine heure de trou, un mini calendrier portatif avec le cycle des saisons, comme en primaire, pour aider leur camarade.

Hermione0908 a écrit:Je ne comprends pas pourquoi alors que nous avons le même ENT et le même logiciel de vie scolaire que dans mon ancien bahut distant de 3km, ainsi qu'un PC dans chaque salle, nous devons dans mon nouvel établissement faire l'appel sur papier, et que nous n'avons pas accès aux fiches des élèves (donc pas de suivi des absences, pas de numéros et adresses...).

Pareil chez moi, dans les deux collèges : appel sur ProNote (appremment c'est nouveau dans les deux bahuts :lol: ), mais on double avec l'appel papier en première heure.
Mais attention : en première heure des élèves :lol:

Autrement dit, tu prends une classe à 10h, t'as intérêt de savoir qu'ils commencent avec toi, parce que sinon t'as la vie sco qui débarque à 10h15 et qui couine "vouzavépafélapel"

Oh mais comme c'est pratique, ça !

J'ai hérité d'une seconde boulets. Et un d'entre eux (un tout petit dont je n'ai jamais entendu la voix) a écrit dans sa copie de maths à propos d'un exercice "Merci de nous mener droit dans le mur avec des questions sur des choses que nous n'avons jamais vues ni même aperçues"!!! et quel était donc cet exercice si difficile pour un élève de seconde dûment titulaire de son DNB????

Spoiler:

dans mon collège, deux classes de 5eme ont 8h de cours deux fois dans la semaine...une horreur absolue! Et qui a ces classes en huitième heure.....moi même, je suis déjà épuisé et les enfants surexcités. Je précise que j'enseigne dans un collège REP + , je vous laisse imaginer les conditions de travail...
Merci mm Belkacem pour ces beaux cadeaux!Avec vous , nous ferons faire de grands progrès à nos élèves.