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- zeprofGrand sage
je me suis posée la question mais ça m'est difficile de développer plus, cette partie du forum est publique non ?
- elisa18Neoprof expérimenté
Dans mon collège, j'ai 1h de latin en 5° (les horaires plancher sur le cycle), et nous n'avons pas encore commencé l'EPI! (prévu au 2° semestre, faudrait qu'on s'y mette....)
- zeprofGrand sage
elisa18 a écrit:Il y a maintenant 5h de latin en cycle 4: certains collèges ont décidé de ne pas en faire en 5°, et de faire 2h30 en 4° et 3°, d'autres 3h en 4° et 2h en 3°, d'autres encore 2h au 2° semestre de 5° (recrutement après l'EPI au 1° semestre....) L'autonomie des établissements, quoi!
donc c'est bien 5 h / élèves sur le cycle ?
sachant donc que dans le collège de ma grande, ils ont choisi une "initiation" de 7 séances d'1h en 5e, initiation faite pour tous les élèves, est-ce que ça rentre dans le calcul du total à votre avis ?
j'aurais tendance, pour ma part, à dire que non et que les 5 h / élève restent dûes mais je m'attends à tout
ceci étant, je ne suis pas certaine que 3 h en 4e et 2 h en 3e ou 2h30/2h30 soit une bonne chose non plus...
1h/semaine en 5e aurait permis de lisser le total et la répartition sur le cycle...
enfin, je m'interroge peut-êre pour rien, si ça trouve, ils vont nous annoncer 2 h et 2 h au prétexte que les heures de 5e auront été faites !!!
qu'en pensez-vous ?
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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
- DerborenceModérateur
J'en pense que c'est n'importe quoi dans le collège de ta fille.
En 5e, c'est 1h sur toute l'année pour l'EC. 2h en 4e et 2h en 3e.
L'EPI LCA peut être mis sur n'importe quel niveau (c'est plus judicieux en 5e tout de même).
L'initiation de 7 x 1h ne rime à rien : ce n'est ni l'EC ni l'EPI.
S'il y a présentation ou initiation (1 ou 2h par classe), cela n'a du sens qu'en fin de 6e.
En 5e, c'est 1h sur toute l'année pour l'EC. 2h en 4e et 2h en 3e.
L'EPI LCA peut être mis sur n'importe quel niveau (c'est plus judicieux en 5e tout de même).
L'initiation de 7 x 1h ne rime à rien : ce n'est ni l'EC ni l'EPI.
S'il y a présentation ou initiation (1 ou 2h par classe), cela n'a du sens qu'en fin de 6e.
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- Vautrin84Niveau 10
Dans mon collège, nous avons décidé de mettre en place l'EC latin de la manière suivante pour cette année 2016-2017 : 2h sur le second semestre en 5e, 2h en 4e et 2h en 3e.
Au premier semestre de 5e nous avons réalisé un EPI dérogatoire LCA d'1h/quinzaine pour tous les élèves et assuré par la collègue de LCA, sur la demi-heure de français (le ",5" des 4,5h hebdo !) qui a été dédoublée : EPI français/LCA bancal mais qui a fonctionné (j'ai deux 5e, nous avons travaillé sur "forces et faiblesses du héros" en collaboration avec ma collègue LC). J'ai donc dans ma VS 4,5h de français lissées sur l'année par classe de français (4h au semestre 1 et 5h au semestre 2), et ma collègue de LC 0,5h lissées sur l'année (dédoublement de la demi-heure sur le semestre 1, donc 1h semestre 1 et rien semestre 2, où elle assure les 2h de l'EC latin).
L'année prochaine... vu la marge qui est mangée par les LV, nous ne faisons rien et attendons des jours meilleurs (hahaha) l'année suivante, pour éventuellement mettre l'EPI LCA sur le niveau 4e, histoire que les élèves du cycle le fassent...
Au premier semestre de 5e nous avons réalisé un EPI dérogatoire LCA d'1h/quinzaine pour tous les élèves et assuré par la collègue de LCA, sur la demi-heure de français (le ",5" des 4,5h hebdo !) qui a été dédoublée : EPI français/LCA bancal mais qui a fonctionné (j'ai deux 5e, nous avons travaillé sur "forces et faiblesses du héros" en collaboration avec ma collègue LC). J'ai donc dans ma VS 4,5h de français lissées sur l'année par classe de français (4h au semestre 1 et 5h au semestre 2), et ma collègue de LC 0,5h lissées sur l'année (dédoublement de la demi-heure sur le semestre 1, donc 1h semestre 1 et rien semestre 2, où elle assure les 2h de l'EC latin).
L'année prochaine... vu la marge qui est mangée par les LV, nous ne faisons rien et attendons des jours meilleurs (hahaha) l'année suivante, pour éventuellement mettre l'EPI LCA sur le niveau 4e, histoire que les élèves du cycle le fassent...
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15e année dans l'EN !
- Spoiler:
- - 2023/2024 (T12) : 1 6e + 2 3e + section Histoire des Arts 6e/5e/4e/3e [+ 1 stagiaire]
- 2022/2023 (T11) : 1 groupe de 6e + 2 3e (PP) + section Histoire des Arts 6e/5e/4e/3e [+ 1 stagiaire]
- 2021/2022 (T10) : 1 4e (PP) + 2 3e + section Histoire des Arts 6e/5e/4e [+ 2 étudiants stagiaires]
- 2020/2021 (T9) : 1 5e + 2 3e (PP) + section Histoire des Arts 6e & 5e [+ 1 stagiaire]
- 2019/2020 (T8) : 2 groupes de 6e (PP) + 2 4e + section Histoire des Arts 6e [+ 1 stagiaire]
- 2018/2019 (T7) : 2 groupes de 6e + 2 3e (PP) + UPE2A
- 2017/2018 (T6) : 1 5e + 2 4e + 1 3e (PP)
- 2016/2017 (T5) : 2 5e + 2 3e (PP) [+ 1 EAP]
- 2015/2016 (T4) : 1 6e + 1 4e + 2 3e (PP) [+ 1 EAP]
- 2014/2015 (T3) : 1 6e + 1 5e + 2 3e (PP) [+ 1 EAP]
- 2013/2014 (T2) : 1 6e (PP) + 2 4e + 1 3e
- 2012/2013 (T1) : 2 5e + 2 3e
- 2011/2012 (stagiaire) : 2 5e + 2 4e
- 2009/2011 (AP Lettres) : 2de + 1re ES/L/S + Tle L
- zeprofGrand sage
Derborence a écrit:J'en pense que c'est n'importe quoi dans le collège de ta fille.
En 5e, c'est 1h sur toute l'année pour l'EC. 2h en 4e et 2h en 3e.
L'EPI LCA peut être mis sur n'importe quel niveau (c'est plus judicieux en 5e tout de même).
L'initiation de 7 x 1h ne rime à rien : ce n'est ni l'EC ni l'EPI.
S'il y a présentation ou initiation (1 ou 2h par classe), cela n'a du sens qu'en fin de 6e.
je suis bien d'accord, malheureusement nous n'avons pas eu le choix...
l'ragument c'est que ainsi tous les élèves bénéficient du latin (entre tous et personne, là pour moi ça revient au même, mais il parait que je suis une emmerdeuse )
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- PuckVénérable
Mais de quoi se plaint-on ?????? :baoum:
(Et compétence langue : non acquise !)
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"Ce que nous avons fait, aucune bête au monde ne l'aurait fait.
Mais nous nous en sommes sortis. Et nous voici confrontés à l'ingratitude de la nation. Pourtant, c'était pas ma guerre. C'était pas ma guerre, oh non !"Cripure
- RogerMartinBon génie
Il ne partage pas nos inquiétudes, mais qu'il ne s'inquiète pas, il ne partagera pas mon vote.
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Yo, salut ma bande ! disait toujours le Samouraï.
I User5899.
User 17706 s'est retiré à Helsingør.
Strange how paranoia can link up with reality now and then.
- PuckVénérable
Mais quel professeur peut voter Hamon et la clique qu'il amènerait avec lui ?
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- AnaxagoreGuide spirituel
Absolument. Et je vais le regarder prendre une veste avec délectation.
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"De même que notre esprit devient plus fort grâce à la communication avec les esprits vigoureux et raisonnables, de même on ne peut pas dire combien il s'abâtardit par le commerce continuel et la fréquentation que nous avons des esprits bas et maladifs." Montaigne
"Woland fit un signe de la main, et Jérusalem s'éteignit."
"On déclame contre les passions sans songer que c'est à leur flambeau que la philosophie allume le sien." Sade
- PuckVénérable
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- RogerMartinBon génie
Il a donc toute ma gratitude, car on ne s'amuse pas des masses dans cette campagne : au moins un sujet de rigolade assurée le soir des résultats.
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- PuckVénérable
(c'est bien ces smilies) !
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- RogerMartinBon génie
Oui.
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- PuckVénérable
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- AurevillyHabitué du forum
+1000. Le foutage de gueule cynique de ces gens me sidère.
- William FosterExpert
Il a écrit "je consacrerai", mais n'aurait-il pas fallu un conditionnel ? genre avec un -s à la fin : "je consacrerais" ?
Cet emploi de l'indicatif me fait froid dans le dos
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Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
- AurevillyHabitué du forum
Non, il aurait dû écrire : "J'aurais consacré (si j'avais été élu)..."
- SphinxProphète
Je n'ai pas lu la deuxième page de sa prose, parce que dans la première page il y avait
(Je suppose qu'il voulait dire "le même nombre d'heure qu'auparavant", ou bien c'est une subtile manière de nous vendre la réforme sans pouvoir être accusé de mensonge, de nous dire que maintenant les élèves ont le même nombre d'heures que maintenant ? )
et après j'allais m'énerver. Or je n'ai pas envie de m'énerver toute seule sur mon canapé, j'ai déjà les heures de classe pour ça.Dans le nouveau collège, comme c'était le cas précédemment, les élèves peuvent apprendre le latin de la 5e à la 3e, et le grec en 3e, avec le même nombre d'heures qu'aujourd'hui (sic)
(Je suppose qu'il voulait dire "le même nombre d'heure qu'auparavant", ou bien c'est une subtile manière de nous vendre la réforme sans pouvoir être accusé de mensonge, de nous dire que maintenant les élèves ont le même nombre d'heures que maintenant ? )
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
- archebocEsprit éclairé
Puck a écrit:Mais quel professeur peut voter Hamon et la clique qu'il amènerait avec lui ?
J'en connais. Leur objectif, c'est que le PS soit au moins remboursé de ses dépenses de campagnes.
Le plus grotesque, c'est la phrase qui dit : "dans le nouveau collège, les élèves peuvent apprendre [..] le grec en 3e avec le même nombre d'heures qu'aujourd'hui". On sent qu'ils ont cherché à noyer le poisson avec une phrase la moins fausse possible, mais c'est un échec.
PS : grillé par Sphinx.
- PuckVénérable
Lettre de Macron à la Cnarela qui lui demandait ses projets pour les LC :
http://www.cnarela.fr/LinkClick.aspx?fileticket=bH6a3SLfKpY=&tabid=36&language=fr-FR
Réponse de la Cnarela
http://www.cnarela.fr/LinkClick.aspx?fileticket=romfI9aKHDU=&tabid=36&language=fr-FR
http://www.cnarela.fr/LinkClick.aspx?fileticket=bH6a3SLfKpY=&tabid=36&language=fr-FR
Réponse de la Cnarela
http://www.cnarela.fr/LinkClick.aspx?fileticket=romfI9aKHDU=&tabid=36&language=fr-FR
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- SphinxProphète
Donc rien du tout, c'est ça ? Bien, je saurai quoi répondre à mes collègues qui me répètent en boucle "rho ben t'as vu, Macron il veut remettre le latin et les bilangues" (sous-entendu : pourquoi tu râles ?)
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- PuckVénérable
Et apparemment, il semble agiter le hochet des bilangues et avoir laissé tomber les LC si l'on se fié aux titres de presse ...
Va voir sur J'hallucine. Le bashing continue.
http://www.lepoint.fr/politique/les-premieres-mesures-du-quinquennat-macron-07-05-2017-2125505_20.php
Va voir sur J'hallucine. Le bashing continue.
http://www.lepoint.fr/politique/les-premieres-mesures-du-quinquennat-macron-07-05-2017-2125505_20.php
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- AnaxagoreGuide spirituel
En avant marche!
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- SphinxProphète
Oui, j'ai vu ton autre post :|
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"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
- PuckVénérable
Anax, tu es au soleil, tranquillou, pendant que d'aucuns corrigent car ils ont ont attendu le réveil de l'enfant prodigue ... jusqu'à 19h !
(Private joke) !:pleurs:
Sphinx, on est pas sortis des trepalia !
(Private joke) !:pleurs:
Sphinx, on est pas sortis des trepalia !
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- PPMS et alertes: modalités de mise en place.
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