Renouvellement de stage possible à cause de ma tutrice

Non, j'y ai assisté à ma demande mais ce n'est pas une obligation.

Chez nous, pas d'obligation d'assister au CA et d'ailleurs nous n'y sommes pas conviés systématiquement ( petit comité) mais en revanche, nous sommes tenus d'être presents à tous les conseils d'enseignement de notre discipline ( projets, financement, répartition ).

Cripure a écrit:J'espère que c'est l'émotion qui explique le premier message. Parce que sinon...

Chez nous, les stagiaires assistent obligatoirement à l'ensemble des CA de l'année. Je pensais que c'était une exigence de l'ESPE.

Oui, je sais, Cripure.... *sigh*

Cripure a écrit:Chez nous, les stagiaires assistent obligatoirement à l'ensemble des CA de l'année. Je pensais que c'était une exigence de l'ESPE.

Pas impossible, mais les exigences de l'Espe varient beaucoup selon les académies et les disciplines.

Cripure a écrit:J'espère que c'est l'émotion qui explique le premier message. Parce que sinon...

Chez nous, les stagiaires assistent obligatoirement à l'ensemble des CA de l'année. Je pensais que c'était une exigence de l'ESPE.

C'est une plaisanterie ? C'est quoi cette exigence débile ? Je ne vois pas à quoi ça rime : on a autre chose à faire quand on est stagiaire ! Et à quoi bon s'investir à prévoir l'avenir si c'est pour changer d'établissement à la fin du stage ?

Cripure, Audrey
J'ai préféré ne pas faire de remarque...

C'est une situation étrange...
Et qui est le "on" qui a préféré ne pas souhaiter un bon week-end ?

nitescence a écrit:

Cripure a écrit:J'espère que c'est l'émotion qui explique le premier message. Parce que sinon...

Chez nous, les stagiaires assistent obligatoirement à l'ensemble des CA de l'année. Je pensais que c'était une exigence de l'ESPE.

C'est une plaisanterie ? C'est quoi cette exigence débile ? Je ne vois pas à quoi ça rime : on a autre chose à faire quand on est stagiaire ! Et à quoi bon s'investir à prévoir l'avenir si c'est pour changer d'établissement à la fin du stage ?

Avant les IUFM, les agrégés étaient titulaires d'office et les certifiés passaient un Examen de Qualification Professionnelle : une heure de cours en lycée, une heure de cours en collège, une heure d'interrogation administrative avec un proviseur et l'IPR ou l'IG. Trois notes /20, moyenne exigée aux trois pour être reçu. Ce n'était pas un mal que les nouveaux profs sussent un minimum d’administratif. Aujourd'hui, ils bavassent sur des tas de choses, mais ne savent rien de leur environnement professionnel. Perso, je ne trouve pas cette exigence aberrante.
Et c'est pas la peine de me poser tes questions, je ne suis pas le décideur.

Maria Zelina, je t'ai envoyé un MP.

Maria zelina a écrit:Pour Décembre: En ce qui me concerne, on ne m'a jamais parle d'un rapport intermédiaire....il y en a t'il eu un? Je parle dans ce cas du rapport final du tuteur. Pour la visite de l'Ipr en vue de la titularisation, on ma dit qu'il n'y avait pas d'entretien. Est ce déjà arrivé à quelqu'un?

Un rapport dont tu n'aurais pas eu connaissance ne peut pas être placé dans ton dossier de titularisation.

Cripure a écrit:

nitescence a écrit:

Cripure a écrit:J'espère que c'est l'émotion qui explique le premier message. Parce que sinon...

Chez nous, les stagiaires assistent obligatoirement à l'ensemble des CA de l'année. Je pensais que c'était une exigence de l'ESPE.

C'est une plaisanterie ? C'est quoi cette exigence débile ? Je ne vois pas à quoi ça rime : on a autre chose à faire quand on est stagiaire ! Et à quoi bon s'investir à prévoir l'avenir si c'est pour changer d'établissement à la fin du stage ?

Avant les IUFM, les agrégés étaient titulaires d'office et les certifiés passaient un Examen de Qualification Professionnelle : une heure de cours en lycée, une heure de cours en collège, une heure d'interrogation administrative avec un proviseur et l'IPR ou l'IG. Trois notes /20, moyenne exigée aux trois pour être reçu. Ce n'était pas un mal que les nouveaux profs sussent un minimum d’administratif. Aujourd'hui, ils bavassent sur des tas de choses, mais ne savent rien de leur environnement professionnel. Perso, je ne trouve pas cette exigence aberrante.
Et c'est pas la peine de me poser tes questions, je ne suis pas le décideur.

De l'usage de l'imparfait du subjonctif... Avouez, vous l'avez fait exprès ? :lol!:

Jacq a écrit:Comme si "venir au CA" était un critère. Combien de prof titulaires se battent pour aller au CA ? Vous avez autre chose à faire l'année de titularisation.

Faut croire que ça en est un, t'as pas idée comment on m'a empruné avec ça mon année de stage... alors que j'habitais en banlieue et était en stage à Paris, sans voiture, je te laisse imaginer la joie de finir à 21h30... mais on m'a bien fait comprendre que si je en venais pas, je ne m'investissais pas assez dans l'établissement    (bon il parait aussi que je notais trop bien la classe soit-disant pourri qu'on m'avait donnée ).

livie a écrit:Ma tutrice m'a dit que quand on est inspecté, l'avis de l'inspecteur/trice domine tous les autres.

Pareil,  sauf que c'est une formatrice éspé qui m'a dit ça.

Je n'étais même pas au courant pour le CA... Jamais on m'a fait aucune remarque. De toute façon, je me suis en sortie très bien sans ça...

Jamais assisté à un CA ici.

Ma CDE a toujours insisté pour que les stagiaires asssistent à un CA de leur choix dans l'année, et j'avoue que je trouve ça utile pour comprendre beaucoup d'aspects du métier. J'ai dit à mes stagiaires que la CDE en tiendrait compte dans son rapport, même si pour ma part, je ne les ai pas fliquées à ce sujet.

Provence a écrit:

livie a écrit:Ma tutrice m'a dit que quand on est inspecté, l'avis de l'inspecteur/trice domine tous les autres.

Mais l'avis de l'IPR est forcément influencé par celui du CDE.

Pas forcément, non. Mon Ipr m'a dit qu'il ne se faisait aucun souci pour ma titularisation alors qu'il n'avait pas rencontré la PA ( CDE, abs),  ils se sont à peine dit : "Bonjour",  dans le couloir.

En fait, ce n'est pas parce que je ne voulais pas y aller mais je ne sais même pas quand ils ont eu lieu cette année : aucun mail reçu par la direction, aucun affichage au panneau, j'avoue que cela m'a complétement échappé ...ma tutrice ne m'en a jamais parlé non plus...

sansara a écrit:

Cripure a écrit:

nitescence a écrit:

C'est une plaisanterie ? C'est quoi cette exigence débile ? Je ne vois pas à quoi ça rime : on a autre chose à faire quand on est stagiaire ! Et à quoi bon s'investir à prévoir l'avenir si c'est pour changer d'établissement à la fin du stage ?

Avant les IUFM, les agrégés étaient titulaires d'office et les certifiés passaient un Examen de Qualification Professionnelle : une heure de cours en lycée, une heure de cours en collège, une heure d'interrogation administrative avec un proviseur et l'IPR ou l'IG. Trois notes /20, moyenne exigée aux trois pour être reçu. Ce n'était pas un mal que les nouveaux profs sussent un minimum d’administratif. Aujourd'hui, ils bavassent sur des tas de choses, mais ne savent rien de leur environnement professionnel. Perso, je ne trouve pas cette exigence aberrante.
Et c'est pas la peine de me poser tes questions, je ne suis pas le décideur.

De l'usage de l'imparfait du subjonctif... Avouez, vous l'avez fait exprès ? :lol!:

J'écris rarement sans choisir mes mots...
Eussiez-vous préféré "suçassent un minimum d'administratifs" ?

Stagiaire cette année, je n'ai pu assister à aucun CA parce qu'ils avaient toujours lieu les soirs où je suis dans une autre ville pour l'ESPE (à + de 100 km), mais effectivement on m'a fortement conseillé d'aller au moins à un CA dans l'année. Ma tutrice m'en a parlé dès la rentrée, et la CDE dès le mois d'août, sans parler de l'ESPE. Effectivement, je crois que c'est utile d'en voir au moins un.

Pour Provence: comment lire les MP? Je suis perdue.
Pour Rabelais: la visite de l'aide IPR était pour tout le monde en février. Je ne suis pas une exception.
Vu que ma tutrice ne me dit rien, je ne suis pas au courant d'un premier rapport. Bien énervée, je lui demande si par hasard elle n'avait pas lancée de procédure d'alerte dans mon dos. Elle ma dit non tu aurais été au courant.
Je peux vous jurer que ce que je raconte est vrai même si cela semble dépasse l'entendement! Je ne serais pas la sinon à demander de l'aide.

livie a écrit:En fait, ce n'est pas parce que je ne voulais pas y aller mais je ne sais même pas quand ils ont eu lieu cette année : aucun mail reçu par la direction, aucun affichage au panneau, j'avoue que cela m'a complétement échappé ...ma tutrice ne m'en a jamais parlé non plus...

J'y suis allée de ma propre initiative,  mais pareil il n'y a eu aucune information,  j'ai juste chopé une discussion entre la cde et une collègue et je me suis incrustée. Ceci dit,  ça n'a aucunement influencé la cde pour son rapport : j'ai eu à peu près le même que les autres stagiaires.

Il faut un peu de temps aux débutants pour tout apprendre de leur milieu professionnel. Assister si possible à au moins un CA en tant que stagiaire me semble un minimum. Mais on peut difficilement nous demander de connaître absolument tous les aspects administratifs dès la première année (même si on commence à bien appréhender le système arrivés en mai). Ce qui, par moments, explique pourquoi nous bavassons

Ah oui c'est vraiment délirant...parce que si c'était pour tous les stagiaires, pourquoi avoir rajouté " pour confirmer ce que le cde pense "...
Dans beaucoup d'académies en raison de la double session du capes, ils n'ont pas eu le temps de voir tout le monde et dans la tienne, les IPR "se permettent" une visite conseil avant la visite de titularisation pour tous les stagaires...

Maria zelina a écrit:Pour Provence: comment lire les MP? Je suis perdue.
Pour Rabelais: la visite de l'aide IPR était pour tout le monde en février. Je ne suis pas une exception.
Vu que ma tutrice ne me dit rien, je ne suis pas au courant d'un premier rapport. Bien énervée, je lui demande si par hasard elle n'avait pas lancée de procédure d'alerte dans mon dos. Elle ma dit non tu aurais été au courant.
Je peux vous jurer que ce que je raconte est vrai même si cela semble dépasse l'entendement! Je ne serais pas la sinon à demander de l'aide.

Je trouve quand même très surprenant qu'une stagiaire ne soit absolument pas informé des procédures d'évaluation et se retrouve "bien énervée" alors que les infos sont loin d'être cachées.
Tous les livrets tuteurs (avec les grilles de compétences, les grilles d'observation de séance, le calendrier des rapports à remettre) sont disponibles sur tous les sites des rectorats, et tous les stagiaires que j'ai croisés m'ont dit avoir été informés de tout ça à la première réunion, en août...

Quand on est stagiaire, on se doute bien qu'à un moment ou un autre, on va être évalué, non?

Herrelis a écrit:

Jacq a écrit:Comme si "venir au CA" était un critère. Combien de prof titulaires se battent pour aller au CA ? Vous avez autre chose à faire l'année de titularisation.

Faut croire que ça en est un, t'as pas idée comment on m'a empruné avec ça mon année de stage... alors que j'habitais en banlieue et était en stage à Paris, sans voiture, je te laisse imaginer la joie de finir à 21h30... mais on m'a bien fait comprendre que si je en venais pas, je ne m'investissais pas assez dans l'établissement    (bon il parait aussi que je notais trop bien la classe soit-disant pourri qu'on m'avait donnée ).

Si c'est un critère, c'est un critère idiot. Imposer un critère idiot, pourquoi s'étonner d'ailleurs !
Un néotit aura tout le temps pour aller ou non au CA une fois ce qui est essentiel terminé, et la présence au CA n'est pas essentielle pour savoir si oui ou non nous pouvons enseigner.



Il faudrait même leur imposer, pourquoi pas, le CA sur le budget, celui où tout le monde dort, où on ne comprend (presque tous) rien.... ce serait le top pour apprendre le métier !

En effet, le fait d'assister aux CA ne fait pas de nous des stagiaires plus compétents en classe...