Sud Education appelle à l'autogestion dans les établissements.

stench a écrit:

JPhMM a écrit:Un quadriumvirat n'est pas trop sujet à l'inertie ?

Je ne peux pas affirmer que ça se passe comme ça dans tous les établissements mais dans le sien, qui est plutôt "gros" avec un peu moins de 200 professeurs, quatre directeurs pour deux ans ça permet de bien tourner. Je ne sais pas si chacun a le même rôle en revanche ni comment les fonctions sont partagées, mais dans l'idée je trouve ça bien mieux que chez nous.

stench a écrit:Information de ma compagne : les quatre directeurs gardent tous une classe, pendant leur mandat, pour garder un pied devant les élèves.

La répartition des activités hebdomadaires pour un enseignant est la suivante :

• 12 à 14 heures d’enseignement formation

• 4 heures de projet.

• 2 heures de gestion (animation d’une commission).

• 2 heures de Groupe de Base.

• 2 heures de réunion d’équipe (souvent un peu plus !)

• 1 heure de tutorat.

• 2 heures d’atelier.

ce qui donne un total de 25 heures qui peuvent se répartir, par exemple, de la manière suivante :

emploi du temps profs

Les emplois du temps essayent de regrouper les heures sur 4 jours, pour permettre à chaque prof de pouvoir disposer d’un jour de repos par semaine.

stench a écrit:

doctor who a écrit:Et un hiérarchie tournante, élue pour deux ans parmi les professeurs, avec un personnel de gestion et d'administration plus nombreux pour remplir les tâches techniques ?

C'est exactement ce qui se passe en Suisse dans l'établissement de ma compagne et ça fonctionne très bien. Le personnel de direction a donc été prof il y a peu et le redeviendra bientôt, c'est une expérience enrichissante et le rapport avec lui est différent puisque c'est réellement un collègue.

Cripure a écrit:depuis le système qui tourne jusqu'à la catastrophe absolue

Ragnetrude a écrit:

Cripure a écrit:depuis le système qui tourne jusqu'à la catastrophe absolue

C'est le cas aussi avec les CDE actuellement...

Spoiler:

David30 a écrit:C'est une belle proposition, mais on voit bien à lire les réactions que la liberté fait peur, cela vient sans doute de profs  qui n'ont aucune capacité d'analyse propre, la peur du chef fait encore des dégâts dans notre institution.    Je connais beaucoup de PE qui n'osent même pas reprendre un inspecteur qui dit une grosse bêtise de peur de voir sa note rabaissée !
Nous n'avons pas besoin de bureaucrates, on voit ce que cela donne avec le parlement européen.

Spoiler:

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Cripure a écrit:

stench a écrit:

doctor who a écrit:Et un hiérarchie tournante, élue pour deux ans parmi les professeurs, avec un personnel de gestion et d'administration plus nombreux pour remplir les tâches techniques ?

C'est exactement ce qui se passe en Suisse dans l'établissement de ma compagne et ça fonctionne très bien. Le personnel de direction a donc été prof il y a peu et le redeviendra bientôt, c'est une expérience enrichissante et le rapport avec lui est différent puisque c'est réellement un collègue.

C'est le système des facs françaises et on trouve de tout, depuis le système qui tourne jusqu'à la catastrophe absolue. Méfiance. L'autogestion vaut ce que valent les gens

mimika a écrit:Tout à fait d'accord, Pseudo, c'est bien pour cela qu'on n'y arrive pas et que l'école n'avance pas.
Rien qu'à voir le nombre de collègues qui sont réticents dès que quelqu'un propose quelque chose. Ils ne demandent même pas à savoir ce que c'est; ils refusent d'office...

'ai mangé dans des restaurant autogérés à prix libres qui tiraient des bénéfices. Je ne pense pas que les gens soient trop stupides, ça peut fonctionner.

Iphigénie a écrit:Voire des idées de dépenses incongrues selon les marottes de chacun: je préfère un roi (ça se cerne et se critique mieux), à une foule de bouffons du roi qui tirent à hue et à dia.

stench a écrit:J'ai définitivement une visions plus optimiste et une plus grande confiance en l'Homme (ou dans ce cas, dans le français...) C'est quand même assez étonnant, j'ai beaucoup lu que c'est une chouette idée mais pas exploitable en France à cause des mentalités. Je pense pour ma part que c'est une chouette idée et je n'imagine pas les français différents des suisses au point de ne pas pouvoir le faire chez nous. Le premier pas c'est d'expliquer et de montrer les exemples d'ailleurs. Les mentalités peuvent changer, elles l'ont déjà fait dans d'autres domaines, et ce n'ets pas en rejetant ce type d'idées à priori que ça se fera. Essayons!

kero a écrit:Tout vient d'en haut. Tout doit venir d'en haut. Le peuple le veut - quitte à râler de temps en temps dans la rue.

Oui, ça prend plus de temps de chercher les consensus que de laisser faire un chez divin qui décide pour tous. Je préfère quand même avoir les décisions en main même si ça demande de s'investir plus.