Peut-on étudier un extrait de Tristan et Iseut en première dans le cadre du personnage de roman ?

Bonjour à tous,
je prépare un groupement de textes sur la mort de l’héroïne dans le cadre de l'objet d'étude le personnage de roman pour des classes de 1°S et ES. Je pense étudier la mort d'Emma Bovary, de Virginie, un extrait de Belle du seigneur et peut être la mort d'Iseut et un extrait de Pantagruel. J'ai des doutes concernant Iseut : peut-on étudier cette oeuvre en première ?
D'autre part, si vous avez des suggestions d'autres textes (surtout du XX° siècle) à me faire,je suis preneur.
Merci d'avance.

En lecture analytique je ne me prononce pas mais en texte complémentaire, pas de souci!

Mais dans quelle langue / version?

L'objet d'étude est intitulé "Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours". Donc pour moi, Tristan et Iseut et Pantagruel sont exclus en lecture analytique.

thibotten a écrit:L'objet d'étude est intitulé "Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours". Donc pour moi, Tristan et Iseut et Pantagruel sont exclus en lecture analytique.

d'accord avec toi.

Par contre en complémentaire, en cursive : pas de problème.

Je vais l'étudier cette année mais dans le cadre des réécritures en L; je m'étais posé la question d'un extrait en croisement avec le Gt roman et je me suis dit que non pour 2 raisons:
-chronologique, invoquée plus haut
-et même générique, car est ce vraiment un roman, au sens moderne tel qu'on l'entend depuis le 17ème? Qu'en pensent les médiévistes s'il y en a qui me lisent?

Tristan et Iseut de Béroul est bien un roman (roman courtois). Comme beaucoup, je ne le proposerais qu'en œuvre complémentaire.
La traduction de Bédier, bien qu'un peu vieillotte et dépassée, est sans doute la plus accessible. (http://www.diogene.ch/IMG/pdf/bedier_tristan_et_iseut.pdf). Pierre Jonin a proposé une nouvelle traduction en 1974. Plus érudite, elle pourra rebuter certains élèves.