J'hallucine (boulot)

BlackMail a écrit:J'ai appris que mes 4h de cours de vendredi prochain sont annulées et qu'à la place je vais devoir m'occuper d'un groupe de 3e (je n'ai pas de 3e) qui bossent sur un projet auquel je n'ai pas participé.
Bref, au lieu de faire 8h30-10h30 14h-16h je fais 8h30 - 12h30 14h-17h sans avoir le droit aux heures supp' évidemment.

C'est moi ou ils abusent ?

Non seulement je ne peux pas travailler avec mes classes comme prévu, prenant ainsi du retard dans mon programme, mais en plus je dois faire plus d'heures gratuitement. Vive l'EN.

Pas moyen de refuser ou de te faire rémunérer ?

Pas d'argent, pas de travail !

Parce qu'on m'a dit -je cite- "tu n'as pas le choix" et que je n'ai pas le droit aux heures supp' en tant que que stagiaire.

On est un con

BlackMail a écrit:Parce qu'on m'a dit -je cite- "tu n'as pas le choix" et que je n'ai pas le droit aux heures supp' en tant que que stagiaire.

C'est ridicule. Soit tu n'as pas droit aux heures supplémentaires, c'est-à-dire que tu n'as pas le droit de les effectuer. Soit tu en as le droit et tu es payée en HSE (ce qui est autorisé me semble-t-il). Qui t'a dit ça ?

Plusieurs profs de l'équipe de lettres.
Bon, j'ai annoncé à ma classe de 6e qu'ils n'auraient pas cours le vendredi qui suit avec moi donc ça va être difficile d'annuler mais j'irai voir le PA pour savoir comment ça se passe pour les heures supp'.

Merci pour vos réponses.

https://fr.news.yahoo.com/video/le-recrutement-b%C3%A2cl%C3%A9-des-profs-142542010.html

de mieux en mieux....

BlackMail a écrit:Plusieurs profs de l'équipe de lettres.
Bon, j'ai annoncé à ma classe de 6e qu'ils n'auraient pas cours le vendredi qui suit avec moi donc ça va être difficile d'annuler mais j'irai voir le PA pour savoir comment ça se passe pour les heures supp'.

Ils n'ont pas d'ordre à te donner ; ce ne sont pas tes supérieurs.

BlackMail a écrit:Parce qu'on m'a dit -je cite- "tu n'as pas le choix" et que je n'ai pas le droit aux heures supp' en tant que que stagiaire.

Si tu n'y as pas droit, c'est valable non seulement pour leur paiement, mais aussi pour les faire

Ne te laisse pas faire sur ce coup, c'est n'importe quoi. Tu fais des heures sup = tu es payée en conséquence, stoo. Et tu as bien évidemment le droit de les refuser. Je suis pratiquement certain que les IA-IPR de ton académie auront un avis sur la question

Blackmail, ce n'est pas à eux de décider ! Tu as signé une VS, c'est le document qui fait foi pour désigner tes classes.

BlackMail a écrit:J'ai appris que mes 4h de cours de vendredi prochain sont annulées et qu'à la place je vais devoir m'occuper d'un groupe de 3e (je n'ai pas de 3e) qui bossent sur un projet auquel je n'ai pas participé.
Bref, au lieu de faire 8h30-10h30 14h-16h je fais 8h30 - 12h30 14h-17h sans avoir le droit aux heures supp' évidemment.

C'est moi ou ils abusent ?

Non seulement je ne peux pas travailler avec mes classes comme prévu, prenant ainsi du retard dans mon programme, mais en plus je dois faire plus d'heures gratuitement. Vive l'EN.

Par qui et pourquoi?

6h de cours aujourd'hui avec autant de classes et 5 fois des papiers à distribuer. Et j'en avait déjà distribué plusieurs fois dans la semaine. La quatrième fois en voyant arriver le surveillant avec ses papiers à la main j'ai hurlé "Non! Non! Je refuse! Je refuse!" (les élèves ont dû me prendre pour un dingue), ce qui ne l'a pas empêché de poser les papiers sur mon bureau. et l'heure d'après une autre surveillante arrive et comprend que j'ai des envies de meurtre et me dit qu'elle n'est que la messagère et qu'elle obéit aux CPE.
Je suis contractuel, je suis PP de rien du tout, je veux bien être sympa et rendre service mais là ras-le-bol.

Ben mince, il me semblait bien avoir écrit un message...
Bon, ben je recommence, je dois devenir gâteux.

Or donc, mes secondes, hier, pleurèrent et faillirent se rebeller ( :shock: ) parce que j'avais noté 0 la question où ils devaient me présenter la description du personnage et où ils m'ont présenté le personnage. Motif des jérémiades : "Mais au collège, quand on est hors-sujet, on avait les points quand même".
C'est vrai ça ? On en est là ?

Cripure a écrit: "Mais au collège, quand on est hors-sujet, on avait les points quand même".

Oui.  
Enfin disons 6 sur 20 environ.


(Ne tombe pas dans les pommes, on a encore besoin de toi. )

Non. Quand on ne répond pas à la question posée, on n'a pas les points (je ne parle pas d'un devoir entier). Par contre, vos élèves ne doivent pas saisir la différence entre présenter un personnage et présenter la description, et c'est sans doute cela qui a provoqué le tollé.

holderfar a écrit:Non. Quand on ne répond pas à la question posée, on n'a pas les points (je ne parle pas d'un devoir entier). Par contre, vos élèves ne doivent pas saisir la différence entre présenter un personnage et présenter la description, et c'est sans doute cela qui a provoqué le tollé.

J'y ai bien pensé, et c'est pour ça que préventivement, j'avais fait cours cinq semaines de suite là-dessus :lol!:

Gryphe a écrit:

Cripure a écrit: "Mais au collège, quand on est hors-sujet, on avait les points quand même".

Oui.  
Enfin disons 6 sur 20 environ.


(Ne tombe pas dans les pommes, on a encore besoin de toi. )

Oh, en histoire au bac, j'ai u des consignes hallucinantes sur ce thème, d'ailleurs... Surtout ne pas trop pénaliser le hors-sujet...
Mais en lettres, c'est une nouveauté pour moi.

Et patatras! ils sont tombés dans le panneau!

Hors-Sujet, c'est hors-sujet, si on ne répond pas à la question on n'a pas les points. Témoin cette classe qui, à la question "présentez les dynamiques de population", a répondu pour une bonne partie en présentant ...les populations. Zéro pour la question, topo sur "lire les consignes et s'assurer de les avoir comprises", et c'est tout. Pas de tollé.

BlackMail, ne te laisse pas faire. Va éclaircir la situation avec le CDE ou le PA lundi.

géohistoire a écrit:6h de cours aujourd'hui avec autant de classes et 5 fois des papiers à distribuer. Et j'en avait déjà distribué plusieurs fois dans la semaine. La quatrième fois en voyant arriver le surveillant avec ses papiers à la main j'ai hurlé "Non! Non! Je refuse! Je refuse!" (les élèves ont dû me prendre pour un dingue), ce qui ne l'a pas empêché de poser les papiers sur mon bureau. et l'heure d'après une autre surveillante arrive et comprend que j'ai des envies de meurtre et me dit qu'elle n'est que la messagère et qu'elle obéit aux CPE.
Je suis contractuel, je suis PP de rien du tout, je veux bien être sympa et rendre service mais là ras-le-bol.

C'est vrai que c'est vraiment pénible. Surtout quand tu sais que l'heure suivante se fait avec le PP (bon, à la limite on peut considérer qu'il n'y a pas davantage lieu de l'emmerder avec ça que de nous emmerder nous)...ou pire ... en permanence! -_'

géohistoire a écrit:6h de cours aujourd'hui avec autant de classes et 5 fois des papiers à distribuer. Et j'en avait déjà distribué plusieurs fois dans la semaine. La quatrième fois en voyant arriver le surveillant avec ses papiers à la main j'ai hurlé "Non! Non! Je refuse! Je refuse!" (les élèves ont dû me prendre pour un dingue), ce qui ne l'a pas empêché de poser les papiers sur mon bureau. et l'heure d'après une autre surveillante arrive et comprend que j'ai des envies de meurtre et me dit qu'elle n'est que la messagère et qu'elle obéit aux CPE.
Je suis contractuel, je suis PP de rien du tout, je veux bien être sympa et rendre service mais là ras-le-bol.

Je suis dérangée par les surveillants à chaque heure de cours, sans mentir. Je ne suis qu'un distributeur de documents en tout genre mais je te rassure, l'année est loin d'être terminée: il y aura les factures de cantine, les listes d'accompagnement éducatif, les convocations pour un tel ou tel, etc. Jamais je n'ai été aussi dérangée que ces 3 dernières années. J'en ai ras le bol et mes collègues également.

Si seulement quelqu'un pouvait inventer un service spécialisé dans ce genre de choses. Par exemple, une sorte d'organisation qui se chargerait de relever ces papiers et de les porter directement chez les parents. Pour éviter de tout mélanger, on pourrait mettre ces documents dans un papier qui les recouvrerait entièrement, sur lequel on noterait le nom desdits parents, voire leur adresse.

Cripure a écrit:Or donc, mes secondes, hier, pleurèrent et faillirent se rebeller ( :shock: )

Mince, ils n'ont point tentés ? :shock: Je compatis, un peu de rébellion montre qu'ils en ont ... Il faut vous rendre à l'évidence.

Rendash a écrit:Si seulement quelqu'un pouvait inventer un service spécialisé dans ce genre de choses. Par exemple, une sorte d'organisation qui se chargerait de relever ces papiers et de les porter directement chez les parents. Pour éviter de tout mélanger, on pourrait mettre ces documents dans un papier qui les recouvrerait entièrement, sur lequel on noterait le nom desdits parents, voire leur adresse.

Certains établissements attribuent à chaque classe un casier dans lequel sont déposés les papiers que les délégués distribuent aux autres.

Lilypims a écrit:

Rendash a écrit:Si seulement quelqu'un pouvait inventer un service spécialisé dans ce genre de choses. Par exemple, une sorte d'organisation qui se chargerait de relever ces papiers et de les porter directement chez les parents. Pour éviter de tout mélanger, on pourrait mettre ces documents dans un papier qui les recouvrerait entièrement, sur lequel on noterait le nom desdits parents, voire leur adresse.

Certains établissements attribuent à chaque classe un casier dans lequel sont déposés les papiers que les délégués distribuent aux autres.

La Poste, c'est bien, aussi.