J'hallucine (boulot)

J'ai informé le CDE, l'adjoint, le CPE... à peu près tout le monde pouvant intervenir. Et rien n'est fait.
Jusqu'au jour où je vais en avoir vraiment marre et où je n'arriverai pas à m'empêcher d'intervenir. J'en ai pas envie, mais hors de question de faire cours 8h par semaine dans ces conditions jusqu'en juin.

isabelle10 a écrit:Dans la salle à côté de la mienne se trouve une nouvelle collègue, stagiaire... qui n'arrive pas du tout à calmer ses élèves, qui tapent contre le mur (quand j'écris au tableau ), crient (vraiment ! j'entends tout ce qu'ils déblatèrent, surtout des insultes envers la collègue d'ailleurs), jettent des chaises et/ou tables (enfin, je suppose étant donné le bruit), courent dans la salle...

Hallucinant. Comment je peux faire cours avec ça à côté, sérieusement ? Tout à l'heure, mes élèves n'arrivaient pas à se concentrer (ils étaient en contrôle).

Elle est stagiaire ; tu peux peut-être lui apporter ton aide. Elle aussi, elle aimerait bien faire cours. Et son tuteur ?

isabelle10 a écrit:J'ai informé le CDE, l'adjoint, le CPE... à peu près tout le monde pouvant intervenir. Et rien n'est fait.
Jusqu'au jour où je vais en avoir vraiment marre et où je n'arriverai pas à m'empêcher d'intervenir. J'en ai pas envie, mais hors de question de faire cours 8h par semaine dans ces conditions jusqu'en juin.

Et rien n'est fait ? Mais c'est quoi, ce bahut ? :shock:

Lilypims a écrit:

isabelle10 a écrit:Dans la salle à côté de la mienne se trouve une nouvelle collègue, stagiaire... qui n'arrive pas du tout à calmer ses élèves, qui tapent contre le mur (quand j'écris au tableau ), crient (vraiment ! j'entends tout ce qu'ils déblatèrent, surtout des insultes envers la collègue d'ailleurs), jettent des chaises et/ou tables (enfin, je suppose étant donné le bruit), courent dans la salle...

Hallucinant. Comment je peux faire cours avec ça à côté, sérieusement ? Tout à l'heure, mes élèves n'arrivaient pas à se concentrer (ils étaient en contrôle).

Elle est stagiaire ; tu peux peut-être lui apporter ton aide. Elle aussi, elle aimerait bien faire cours. Et son tuteur ?

Je m'en doute (et d'ailleurs je n'ai évidemment rien contre elle. On discute même régulièrement en sdp). Son tuteur n'est encore pas venu (ou alors je ne l'ai pas remarqué, après tout ça ne me concerne pas).

Ergo a écrit:

isabelle10 a écrit:J'ai informé le CDE, l'adjoint, le CPE... à peu près tout le monde pouvant intervenir. Et rien n'est fait.
Jusqu'au jour où je vais en avoir vraiment marre et où je n'arriverai pas à m'empêcher d'intervenir. J'en ai pas envie, mais hors de question de faire cours 8h par semaine dans ces conditions jusqu'en juin.

Et rien n'est fait ? Mais c'est quoi, ce bahut ? :shock:

C'est en partie pour ça que je demande ma mut depuis 5 ans... l'an prochain peut-être ?

isabelle10 a écrit:J'ai informé le CDE, l'adjoint, le CPE... à peu près tout le monde pouvant intervenir. Et rien n'est fait.
Jusqu'au jour où je vais en avoir vraiment marre et où je n'arriverai pas à m'empêcher d'intervenir. J'en ai pas envie, mais hors de question de faire cours 8h par semaine dans ces conditions jusqu'en juin.

J'espère que tu en as parlé avec elle avant d'informer tout ce beau monde...Peut-être qu'elle n'a pas envie que ses soucis de gestion de classe s'ébruitent dans tout l'établissement...
En tout cas, si la situation est insupportable pour toi, il n'y a pas de mal à intervenir. Je ne vois pas pourquoi elle le prendrait mal. Avec un mois d'expérience à son actif, personne ne s'attend à ce que son travail soit parfait, si??

Je ne pouvais pas informer personne étant donnée l'ampleur de la chose.
En revanche, je lui demanderai si elle souhaite que j'intervienne ou non.

Mais que fait son tuteur ?

isabelle10 a écrit:Je ne pouvais pas informer personne étant donnée l'ampleur de la chose.
En revanche, je lui demanderai si elle souhaite que j'intervienne ou non.

Ca la réconfortera peut-être d'avoir ton soutien. C'est quand même dingue de voir ces stagiaires lâchés par ceux qui sont censés les former et les accompagner.

+1 ! ...
Quand on bosse tous ensemble dans un établissement scolaire, y a quand même vachement moins de problèmes...

titeprof a écrit:aujourd'hui, un de mes élèves de 5eme (5eme !!!! ) a décidé que mon cours l'ennuyait ; il a donc bouclé son sac et est parti. Oui, oui, parti. 20 bonnes minutes avant la sonnerie.

Petite suggestion : au prochain devoir écrit, tu arrêtes la correction de sa copie au premier tiers (accompagné d'un commentaire incomplet s'arrêtant en plein milieu d'un mot), tu attends sa contestation et tu réponds, d'un air blasé : "oh, je m'ennuyais ! ".

Petite suggestion : au prochain devoir écrit, tu arrêtes la correction de sa copie au premier tiers (accompagné d'un commentaire incomplet s'arrêtant en plein milieu d'un mot), tu attends sa contestation et tu réponds, d'un air blasé : "oh, je m'ennuyais ! Rolling Eyes ". Very Happy

:lol: :lol: c'est ce que je disais : cette technique est déclinable à l'infini. Obéir précisément à ses instincts au moment exact où ils se manifestent : cet enfant a du génie en lui :lol:

Jaenelle a écrit:

titeprof a écrit:aujourd'hui, un de mes élèves de 5eme (5eme !!!! ) a décidé que mon cours l'ennuyait ; il a donc bouclé son sac et est parti. Oui, oui, parti. 20 bonnes minutes avant la sonnerie.

Petite suggestion : au prochain devoir écrit, tu arrêtes la correction de sa copie au premier tiers (accompagné d'un commentaire incomplet s'arrêtant en plein milieu d'un mot), tu attends sa contestation et tu réponds, d'un air blasé : "oh, je m'ennuyais ! ".

Il faudrait encore qu'il lise les commentaires.

isabelle10 a écrit:J'ai informé le CDE, l'adjoint, le CPE... à peu près tout le monde pouvant intervenir. Et rien n'est fait.
Jusqu'au jour où je vais en avoir vraiment marre et où je n'arriverai pas à m'empêcher d'intervenir. J'en ai pas envie, mais hors de question de faire cours 8h par semaine dans ces conditions jusqu'en juin.

J'ai vécu ça l'année dernière, sauf que ce n'était pas un stagiaire mais un contractuel. Ca a débuté progressivement, d'abord des rires, puis des cris, et enfin c'est devenu un bordel innommable au bout de quelques cours. Comme toi, j'ai alerté le CPE que j'ai appelé directement pendant le cours (je craignais vraiment l'incident grave, chaises qui volaient, objets catapultés contre le mur, cavalcades, insultes...), qui a alerté le CDE. Le gars s'est fait virer Je me suis sentie très très mal (certains collègues m'ont reproché de m'être plainte, mais je m'en serais vraiment voulu si quelque chose était arrivé, tant aux élèves qu'au collègue). C'est au delà de la question "vais-je supporter ça", à mon sens. Bazarder des tables ou des chaises, lancer des compas, des dictionnaires (ça s'est produit vu ce qu'on a trouvé par terre dans la salle en entrant), ça relève de la sécurité.
Edit: j'ajoute que c'était un contractuel débutant (2ème poste, je crois), et que comme tous les contractuels, il a été jeté dans la fosse aux lions, comme ça, débrouille-toi tonton. En sortant du cours je suis allée le voir et je lui ai demandé s'il acceptait qu'on fasse cours porte de communication entre nos deux salles ouverte pour que je puisse intervenir et il m'avait donné son accord. Mais le CDE l'a viré l'instant d'après. Pfffffffffffffff quelle histoire

Pffff...et comment doit se comporter celui ou celle qui arrive après le licenciement et qui hérite d'une telle classe ? Si vous avez des pistes...

On a eu un stagiaire qui avait eu du mal au début aussi, la CDE avait passé plusieurs semaines à faire son boulot sur un portable au fond de la classe… ça les avait calmé, les monstres. Par contre, pas facile pour le stagiaire d'être observé en permanence.

C'était quand meme sympa de la parti du CDE de faire ça! Peu l'aurait fait!

Première intrusion dans le gymnase d'un élément extérieur venu sauver sa soeur ( d'une ville à 40 bornes ) en "grand danger" :shock: !
La collègue et les élèves sont choqués et les CPE n'avaient jamais vu ça !

Bonjour les comportements vernaculaires en EPS ! En 23 ans de boulot ( mais certes essentiellement en collèges ) je n'ai jamais vu ça non plus !

KaLà. a écrit:Première intrusion dans le gymnase d'un élément extérieur venu sauver sa soeur ( d'une ville à 40 bornes ) en "grand danger"  :shock: !
La collègue et les élèves sont choqués et les CPE n'avaient jamais vu ça !

Bonjour les comportements vernaculaires en EPS ! En 23 ans de boulot ( mais certes essentiellement en collèges ) je n'ai jamais vu ça non plus   !

Je n'ai pas tout compris.

devoir surveillé d'une heure ce matin avec mes 5°.

Il y avait un problème avec des données en années et d'autres en mois.

"Monsieur, il y a combien de mois dans une année? "

simondu38 a écrit:devoir surveillé d'une heure ce matin avec mes 5°.

Il y avait un problème avec des données en années et d'autres en mois.

"Monsieur, il y a combien de mois dans une année? "

:shock:  :retard:

Je ne vois pas pourquoi ils connaîtraient le nombre de mois dans une année quand en CM2 certains ne sont pas capables de les réciter dans l'ordre ET AU COMPLET.

Je parle de l'île de Jersey avec des 5èmes. Une gamine me demande le plus sérieusement du monde: " Est-ce qu'il y a la mer?" Je lui redis que c'est une île. "Mais on y va comment alors?"

Remise d'un devoir à ma classe de seconde. Il reste 15 mn, ils doivent utiliser ce temps pour corriger leurs fautes à l'aide de dictionnaires et de Bescherelle.

Un d'entre eux était en difficulté pour écrire "protestations" je lui dit de chercher dans un dictionnaire.

Réponse "c'est après quelle lettre le P?"

J'ai appris que mes 4h de cours de vendredi prochain sont annulées et qu'à la place je vais devoir m'occuper d'un groupe de 3e (je n'ai pas de 3e) qui bossent sur un projet auquel je n'ai pas participé.
Bref, au lieu de faire 8h30-10h30 14h-16h je fais 8h30 - 12h30 14h-17h sans avoir le droit aux heures supp' évidemment.

C'est moi ou ils abusent ?

Non seulement je ne peux pas travailler avec mes classes comme prévu, prenant ainsi du retard dans mon programme, mais en plus je dois faire plus d'heures gratuitement. Vive l'EN.

Et pourquoi tu ferais ça ?

BlackMail a écrit:J'ai appris que mes 4h de cours de vendredi prochain sont annulées et qu'à la place je vais devoir m'occuper d'un groupe de 3e (je n'ai pas de 3e) qui bossent sur un projet auquel je n'ai pas participé.
Bref, au lieu de faire 8h30-10h30 14h-16h je fais 8h30 - 12h30 14h-17h sans avoir le droit aux heures supp' évidemment.

C'est moi ou ils abusent ?

Non seulement je ne peux pas travailler avec mes classes comme prévu, prenant ainsi du retard dans mon programme, mais en plus je dois faire plus d'heures gratuitement. Vive l'EN.

Pas moyen de refuser ou de te faire rémunérer ?