- Mariposa42Niveau 6
Bonjour,
A partir de demain je récupère deux classes de 1ère (générale et stmg) en espagnol jusqu'à la fin de l'année en remplacement. On m'a déjà annoncé que la 1ère stmg risquait d'être assez rude. Or jusqu'à présent je n'ai eu que des "petits" (4ème, 3ème, 2nd). J'ai l'habitude de me faire respecter a coups de punitions (recopiage) et de mots dans le carnet. Je ne colle qu'en dernier recours.
Je ne suis pas certaine que ces méthodes soient très efficaces avec des élèves de 17 ans et je ne sais pas trop comment je vais m'y prendre.
Comment faites-vous, vous les profs de LV avec les 1ères et Term. pour vous faire respecter?
Merci!
A partir de demain je récupère deux classes de 1ère (générale et stmg) en espagnol jusqu'à la fin de l'année en remplacement. On m'a déjà annoncé que la 1ère stmg risquait d'être assez rude. Or jusqu'à présent je n'ai eu que des "petits" (4ème, 3ème, 2nd). J'ai l'habitude de me faire respecter a coups de punitions (recopiage) et de mots dans le carnet. Je ne colle qu'en dernier recours.
Je ne suis pas certaine que ces méthodes soient très efficaces avec des élèves de 17 ans et je ne sais pas trop comment je vais m'y prendre.
Comment faites-vous, vous les profs de LV avec les 1ères et Term. pour vous faire respecter?
Merci!
- cosmicgirlNiveau 1
ca m'intéresse ce que tu faisais avec des élèves de 4e par rapport au lancé de projectiles.
Merci
Merci
- Mariposa42Niveau 6
Bonjour,
Les projectiles en cours de langue c'est toujours galère a gérer. Le mieux est de projeter le cours si c'est possible pour ne pas tourner le dos. Après circuler dans les rangs, pour voir s'il y a des objets suspects sur certaines tables comme des morceaux de gomme. Tu peux aussi interdire les trousses.
Après ce que certains font dans d'autres matières c'est faire recopier le manuel et mettre un contrôle sur ce qu'ils auront fait seuls.
Enfin ce que j'avais fait une fois, c'est que je faisais le tour de la salle et s'il y avait des projectiles par terre, je gardais un élève a la fin de l'heure pour ramasser. S'il refusait il était collé. Le but est de les faire dénoncer.
Voilà. J'espère que ça t'aidera.
Bon courage, les projectiles c'est très pénible.
Les projectiles en cours de langue c'est toujours galère a gérer. Le mieux est de projeter le cours si c'est possible pour ne pas tourner le dos. Après circuler dans les rangs, pour voir s'il y a des objets suspects sur certaines tables comme des morceaux de gomme. Tu peux aussi interdire les trousses.
Après ce que certains font dans d'autres matières c'est faire recopier le manuel et mettre un contrôle sur ce qu'ils auront fait seuls.
Enfin ce que j'avais fait une fois, c'est que je faisais le tour de la salle et s'il y avait des projectiles par terre, je gardais un élève a la fin de l'heure pour ramasser. S'il refusait il était collé. Le but est de les faire dénoncer.
Voilà. J'espère que ça t'aidera.
Bon courage, les projectiles c'est très pénible.
- mafalda16Modérateur
Mariposa42 a écrit:Bonjour,
A partir de demain je récupère deux classes de 1ère (générale et stmg) en espagnol jusqu'à la fin de l'année en remplacement. On m'a déjà annoncé que la 1ère stmg risquait d'être assez rude. Or jusqu'à présent je n'ai eu que des "petits" (4ème, 3ème, 2nd). J'ai l'habitude de me faire respecter a coups de punitions (recopiage) et de mots dans le carnet. Je ne colle qu'en dernier recours.
Je ne suis pas certaine que ces méthodes soient très efficaces avec des élèves de 17 ans et je ne sais pas trop comment je vais m'y prendre.
Comment faites-vous, vous les profs de LV avec les 1ères et Term. pour vous faire respecter?
Merci!
coucou,
t'as dû commencer ton remplacement maintenant. Comment ça se passe finalement?
BOn courage pour la suite
- Mariposa42Niveau 6
Oui j'ai commencé, les 1ères STMG sont gentils mais assez remuants, ils bavardent beaucoup. Je pense que je vais déjà opter par un plan de tables au retour des vacances.
Les autres sont bien.
Les autres sont bien.
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