"Tous les métiers de l'éducation" seront réformés en deux temps : d'abord avant Noël 2013, puis en même temps que les programmes, l'éducation prioritaires et le collège.

Lefteris a écrit:

Héliandre a écrit:

Lefteris a écrit:Il ne faut plus de coordo. Chez nous, plus de HSE, plus de demi-heure comptée dans l'EDT, plus de coordo . On fait ça entre nous, on se débrouille, y compris pur les réunions. Je suis prêt à faire un effort cette année  parce que des collègues passent  l'agreg, d'autres ont divers soucis

Rien de ce que tu écris non plus chez nous, en revanche, une heure inscrite à l'EDT, qui ne compte pas dans le service (pas rémunérée, en plus des 18h...). Une plage pour qu'on se rencontre, quoi. Sauf qu'elle est depuis 3 ans sur une demi-journée où je n'ai pas cours !
On s'est dit qu'on ne la fait que si on en a vraiment besoin (par exemple, prép. des sujets du brevet blanc), sinon on communique de manière informelle (mail, cantine).
Cependant j'espère que jamais on ne nous reprochera de ne pas la faire, ou (à moi) de ne pas être là dans l'établissement sur cette heure. Elle est en plus de notre service, ce sera mon argument dans ce cas.

C'est bien pour ça qu'il ne faut pas accepter le "label" officiel. Parce qu'une fois qu'on  est estampillé, on est nominativement convoqué , on se retrouve avec ça dans l'EDT comme toi (ce qui est anormal, ton service est celui qui est inscrit sur la VS ), et gratos. Hors de question. Avant, il y avait selon les périodes une demi-heure inscrite sur la VS, puis des HSE. Depuis quelque temps, plus rien, et là en plus une nouvelle direction qui d'après les premiers signaux envoyés semble considérer que les enseignants exercent un sacerdoce, que leur temps compte pour du beurre...A suivre, mais il faut donc prévenir toute velléité, ne prendre aucun risque.
Comme chez toi, nous correspondons beaucoup par mail, et ça fonctionne. (En plus je ne mange jamais à la cantine  ...)   L'an dernier par exemple  j'ai pondu un devoir commun, les collègues ont amendé ou transformé  les questionnaires  selon ce qu'ils avaient fait dans leurs classes, en quelques allers-retours c'était au point, plus qu'à imprimer. Pour les achats de bouquins, de séries, pareil, on se met d'accord comme ça.

Cath a écrit:

Lefteris a écrit:

Héliandre a écrit:Rien de ce que tu écris non plus chez nous, en revanche, une heure inscrite à l'EDT, qui ne compte pas dans le service (pas rémunérée, en plus des 18h...). Une plage pour qu'on se rencontre, quoi. Sauf qu'elle est depuis 3 ans sur une demi-journée où je n'ai pas cours !
On s'est dit qu'on ne la fait que si on en a vraiment besoin (par exemple, prép. des sujets du brevet blanc), sinon on communique de manière informelle (mail, cantine).
Cependant j'espère que jamais on ne nous reprochera de ne pas la faire, ou (à moi) de ne pas être là dans l'établissement sur cette heure. Elle est en plus de notre service, ce sera mon argument dans ce cas.

C'est bien pour ça qu'il ne faut pas accepter le "label" officiel. Parce qu'une fois qu'on  est estampillé, on est nominativement convoqué , on se retrouve avec ça dans l'EDT comme toi (ce qui est anormal, ton service est celui qui est inscrit sur la VS ), et gratos. Hors de question. Avant, il y avait selon les périodes une demi-heure inscrite sur la VS, puis des HSE. Depuis quelque temps, plus rien, et là en plus une nouvelle direction qui d'après les premiers signaux envoyés semble considérer que les enseignants exercent un sacerdoce, que leur temps compte pour du beurre...A suivre, mais il faut donc prévenir toute velléité, ne prendre aucun risque.
Comme chez toi, nous correspondons beaucoup par mail, et ça fonctionne. (En plus je ne mange jamais à la cantine  ...)   L'an dernier par exemple  j'ai pondu un devoir commun, les collègues ont amendé ou transformé  les questionnaires  selon ce qu'ils avaient fait dans leurs classes, en quelques allers-retours c'était au point, plus qu'à imprimer. Pour les achats de bouquins, de séries, pareil, on se met d'accord comme ça.

Chez nous, la fonction de coordo, c'est 0.5 HSA.

adrifab a écrit:

Lefteris a écrit:

kero a écrit:Pourtant, c'est bien sur ce gel du point d'indice que, peu à peu et insensiblement, on est en train de nous faire ... avoir. Ce n'est rien moins qu'une baisse de salaire. Et je ne vois pas grand monde pour s'en offusquer sérieusement.

Je suis d'ailleurs étonné que les syndicats ne soient pas plus actifs de ce côté là. Ça devrait être au coeur des revendications.

C'est au coeur des revendications des syndicats de fonctionnaires, dans toutes les professions. Les syndicats uniquement d'enseignants sont les plus timides.

Je ne sais pas pourquoi mais pour bon nombre d'enseignants, affirmer qu'on aimerait bien gagner plus d'argent, c'est presque honteux, comme un sujet tabou. L'argent est un gros mot dans le milieu enseignant. Même Hollande s'était étonné durant sa campagne que les enseignants qu'il avait rencontrés lui avaient parlé de tout sauf de salaire. Il ne faut donc pas s'étonner que Peillon reprenne cela dans ses discours en vantant notre "formidable" dévouement. Ben non, désolé mais contrairement à ce que disait le collègue plus haut qui était content de son sort, je trouve tout à fait anormal qu'un prof ne gagne que 2200 € net par mois comme salaire de base, avec 21 ans d'ancienneté et bac + 5, pour reprendre l'exemple cité plus haut !

supersoso a écrit:

kero a écrit:

egomet a écrit:Il est peut-être pressé de le faire avant d'être dégagé en raison de son impopularité.

Ou que plus haut on a intérêt à le lui faire faire, puisque de toute manière il est grillé.

Je suis d'accord avec toi. Une fois qu'il aura fait le sale boulot, il partira. Et on mettra derrière quelqu'un d'un peu plus consensuel qui sera juste chargé d'éteindre le feu après-coup.

iphigénie a écrit:

leyade a écrit:

midjie a écrit:Je trouve que les collègues cachent de moins en moins leur désir de gagner plus d'argent et affirment qu'ils travaillent pour gagner leur vie et non pour la beauté du geste....
Quand j'ai débuté, il y a 10 ans, ce genre de discours était inconcevable en salle des maîtres.

+ 1,
j'ai commencé pour la beauté du geste, et je reste par amour du métier, mais ni l'amour, (ni la gloire) ni la beauté ne payent le loyer, les factures ou le contenu du caddie...    

et vu que la beauté du geste est de plus en plus discutable, autant s'en tenir au concret :cultivons notre jardin...  

John a écrit:

Elyas a écrit:

Cripure a écrit:Je ne dis pas que tu n'en éprouves pas le besoin ou les bienfaits dans ton établissement, mais selon les équipes (je parle des individus et pas de leur nombre), je t'assure que les situations de besoin de coordination sont extrêmement rares, en dehors de la répartition des services. C'est d'ailleurs bien pour ça que je suis coordinateur : je n'ai rien à faire.

+1 tout simplement.

Je ne comprends pas du tout comment dans un établissement, on pourrait se passer de coordonnateurs. Je conçois que son rôle soit différent selon les établissements, mais qu'il y ait des équipes de plus de quatre personnes sans aucun coordonnateur me semble vraiment difficile à envisager.

Ronub a écrit:

iphigénie a écrit:

leyade a écrit:+ 1,
j'ai commencé pour la beauté du geste, et je reste par amour du métier, mais ni l'amour, (ni la gloire) ni la beauté ne payent le loyer, les factures ou le contenu du caddie...    

et vu que la beauté du geste est de plus en plus discutable, autant s'en tenir au concret :cultivons notre jardin...  

Notre jardin ce sont nos conditions de travail. Le terreau c'est les heures d'enseignement statutaires selon un horaire hebdomadaire avec des élèves identiques toute l'année en suivant des programmes nationaux. Ce jardin vaut plus que de l'or !
S'il n'y a plus rien à bêcher et à faire pousser, que fait Candide dans ce cas ??

iphigénie a écrit:

Ronub a écrit:

iphigénie a écrit:et vu que la beauté du geste est de plus en plus discutable, autant s'en tenir au concret :cultivons notre jardin...  

Notre jardin ce sont nos conditions de travail. Le terreau c'est les heures d'enseignement statutaires selon un horaire hebdomadaire avec des élèves identiques toute l'année en suivant des programmes nationaux. Ce jardin vaut plus que de l'or !
S'il n'y a plus rien à bêcher et à faire pousser, que fait Candide dans ce cas ??

suis pas sûre de comprendre que tu m'as comprise, puisqu'on est bien d'accord en fait.  
:lol!: