[Histoire-géo] Cours 6e

+ 1
Je ne pensais pas que tu sois battable !
C'est ta fille Jeanne-Flo ?

Fesseur Pro a écrit:+ 1
Je ne pensais pas que tu sois battable !
C'est ta fille Jeanne-Flo ?

 

Jeanne-Florentine a écrit:Alors, pour le programme, j'ai fait:
- le collégien (DS corrigé)
- l'Orient (DS corrigé)
- le monde grec (2 récits notés)
- l'espace proche (planisphère à compléter et un DS à la rentrée)

Je vais entamer la cité des Athéniens demain.

Eh ben, tu mérites des félicitations  . Moi, je suis très loin derrière car j'ai seulement vu le collégien, l'Orient Ancien, l'espace proche et je commence demain Où sont les hommes sur la Terre!!!

Fesseur Pro a écrit:+ 1
Je ne pensais pas que tu sois battable !
C'est ta fille Jeanne-Flo ?

:lol!: Une fille cachée?!

Bon, je vais essayer d'aller moins vite...

anoukis59 a écrit:

Jeanne-Florentine a écrit:Alors, pour le programme, j'ai fait:
- le collégien (DS corrigé)
- l'Orient (DS corrigé)
- le monde grec (2 récits notés)
- l'espace proche (planisphère à compléter et un DS à la rentrée)

Je vais entamer la cité des Athéniens demain.

Eh ben, tu mérites des félicitations  . Moi, je suis très loin derrière car j'ai seulement vu le collégien, l'Orient Ancien, l'espace proche et je commence demain Où sont les hommes sur la Terre!!!

C'est sympa mais pour les gamins, je pense que j'ai un rythme trop soutenu...Après, à Noël, je pense qu'on sera pareil!

Jeanne-Florentine a écrit:

Fesseur Pro a écrit:+ 1
Je ne pensais pas que tu sois battable !
C'est ta fille Jeanne-Flo ?

:lol!: Une fille cachée?!

Bon, je vais essayer d'aller moins vite...

Je rappelle à Fesseur Pro que on a le même âge !!

Orient +DS
Education+DS
Espace proche (DS à la rentrée).
J'attaque pour deux séances Les Hommes sur la Terre que je terminerai à la rentrée.

Kiwi  je vois qu'en 4ème comme en 6ème nous sommes arrivées à peu près aux mêmes chapitres!

Isis39 a écrit:

Jeanne-Florentine a écrit:

Fesseur Pro a écrit:+ 1
Je ne pensais pas que tu sois battable !
C'est ta fille Jeanne-Flo ?

:lol!: Une fille cachée?!

Bon, je vais essayer d'aller moins vite...

Je rappelle à Fesseur Pro que on a le même âge !!

Ca pourrait donc être notre fille.   
Mais au niveau boulot, elle tiendrait de sa mère.

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:

Jeanne-Florentine a écrit::lol!: Une fille cachée?!

Bon, je vais essayer d'aller moins vite...

Je rappelle à Fesseur Pro que on a le même âge !!

Ca pourrait donc être notre fille.   
Mais au niveau boulot, elle tiendrait de sa mère.

On l'aurait faite à la fac alors....

Peut-être même plus tôt étant dans la trentaine!

Jeanne-Florentine a écrit:Alors, pour le programme, j'ai fait:
- le collégien (DS corrigé)
- l'Orient (DS corrigé)
- le monde grec (2 récits notés)
- l'espace proche (planisphère à compléter et un DS à la rentrée)

Je vais entamer la cité des Athéniens demain.

:shock: :shock:  et   On peut échanger nos 6e ? Tu dois avoir de super classes pour avancer aussi vite.
Pour ma part, je n'ai fait que Le collégien et l'espace proche. Je suis dans l'Orient Ancien. Mes 6e sont très faibles, très lents et découvrent pour certains la matière. ( et no comment)

Laprofhgec a écrit:Pour ma part, je n'ai fait que Le collégien et l'espace proche. Je suis dans l'Orient Ancien.

Tout pareil.
Avec en plus 1 heure sur les repères en histoire + DS.

Laprofhgec a écrit:

Jeanne-Florentine a écrit:Alors, pour le programme, j'ai fait:
- le collégien (DS corrigé)
- l'Orient (DS corrigé)
- le monde grec (2 récits notés)
- l'espace proche (planisphère à compléter et un DS à la rentrée)

Je vais entamer la cité des Athéniens demain.

:shock: :shock:  et   On peut échanger nos 6e ? Tu dois avoir de super classes pour avancer aussi vite.
Pour ma part, je n'ai fait que Le collégien et l'espace proche. Je suis dans l'Orient Ancien. Mes 6e sont très faibles, très lents et découvrent pour certains la matière. ( et no comment)

Oui, ma classe de 6e n'est pas mauvaise (j'ai une moyenne de 13,5 pour le moment). Beaucoup sont intéressés (certains ont déjà fait Ulysse avec leur instit l'an dernier, d'autres regardent des documentaires), posent des questions. J'ai deux ou trois élèves qui sont en difficulté mais le reste tourne bien. Cela joue pas mal!Après, ce n'est pas une course et je pense avoir fait des erreurs de débutante avec eux.

Fesseur Pro a écrit:

Laprofhgec a écrit:Pour ma part, je n'ai fait que Le collégien et l'espace proche. Je suis dans l'Orient Ancien.

Tout pareil.
Avec en plus 1 heure sur les repères en histoire + DS.

Dis donc, en fait, j'avais déjà oublié que moi aussi j'ai revu les repères en histoire (chiffres romains...). Donc, finalement, j'ai fait le collégien (+DS), l'espace proche (+DS), les grands repères (+ DS), l'Orient ancien (+DS) et je commence demain la partie concernant les hommes sur terre (deux séances avant le repos des vacances).

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Je rappelle à Fesseur Pro que on a le même âge !!

Ca pourrait donc être notre fille.   
Mais au niveau boulot, elle tiendrait de sa mère.

On l'aurait faite à la fac alors....

Chouette, on apprend plein de trucs ce soir !!

Douglas Colvin a écrit:

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:Ca pourrait donc être notre fille.   
Mais au niveau boulot, elle tiendrait de sa mère.

On l'aurait faite à la fac alors....

Chouette, on apprend plein de trucs ce soir !!

Oui, nous avons un passé commun !!

Presque au même point que toi anoukis. Je termine le collégien demain, j'ai fait l'espace proche, l'orient ancien + 2 heures sur le monde grec

Ici en 6ème :
- le collégien
- séance sur les repère en histoire
- l'orient ancien
- espace proche terminé demain
Je vais enchainer sur "Où sont les hommes".

Pour ma part, très en retard comme d'habitude, mais pas plus que les années précédentes, et finalement l'année dernière j'avais quasiment fait tout le programme, sans avoir à cavaler sur la fin.

Avec la 6e non PP : L'Orient ancien et l'espace proche (+ 1 h sur les repères en histoire) ;
Avec la 6e où je suis PP : L'Orient ancien ; l'espace proche presque fini ; le collégien (mais seulement la partie collège) (+ 1 h sur les repères en histoire).

Je me bats toujours plus sur les consignes à respecter, le manque de concentration et d'écoute...

Tiens, en ce moment sur France 3 une excellente émission sur l'Acropole "Le Grand Tour". À récupérer sur le site de l'émission si quelqu'un y pense dans les prochains jours.

Marie Laetitia a écrit:Tiens, en ce moment sur France 3 une excellente émission sur l'Acropole "Le Grand Tour". À récupérer sur le site de l'émission si quelqu'un y pense dans les prochains jours.

Récupéré. Il reste à faire le montage.

J'ai coupé deux vidéos : l'Acropole et Olympie. Si certains sont intéressés....

Et bien moi, j'ai fait ma sortie pour l'espace proche avec mes 6e ...
J'ai une collègue qui collectionne les vieilles cartes postales de la commune et on a fait une comparaison en "live" avec les élèves.
Ça a pas mal fonctionné, reste maintenant le croquis de paysage ...

Bilan 6e :

- Géo : Espace proche + Où sont les hommes = faits (sauf 1 classe où je termine la dernière carte à la rentrée)..
- Histoire : L'Orient ancien = fait
- Education civique : Chap 1 Le collégien = fait (me reste donc le 2e chapitre sur l'éducation pour tous un truc comme ça je crois).

La carto en géo : croquis du quartier + carte de la France + croquis de la répartition de la population en Chine = faits
Pour le récit :
Le texte argumentatif en histoire/géo = fait
Le texte narratif = rapidement vu lors d'exos mais pas de méthodo travaillée avec eux...

Voilà, c'est à peu près tout... du repos maintenant.

J'ai un élève de 6e très en difficulté. Ce matin on a étudié le graphique de l'évolution de la population mondiale et on a vu que en 160 ans elle était multipliée par 7.
Je leur ai demandé d'écrire la phrase avec les éléments écrits au tableau : "160 ans" "population mondiale "multipliée par 7".
Il a écrit : "D'abord la population a 160 ans puis elle est divisée par 7". C'est très difficile pour lui de comprendre le cours.