Page 3 sur 4 • 1, 2, 3, 4
- roxanneOracle
A mon avis tout aussi efficace que le "woooooooooooh" (qui dans mon cas se révèlerait plutôt ridicule donc contre-productif) c'est de se planter devant eux, sans un mot, le regard stupéfait, un sourcil interrogatif levé .Il y en a toujours un ou deux qui vont pousser du coude les autres pour les faire taire et là, silence revenu, lâcher, toujours sans crier :"J'ai cru qu'il y avait un troupeau d'animaux au collège, ça ne pouvait pas être des élèves qui faisaient ce buit.." effet garanti..
- tiptop77Prophète
Atargatis a écrit:Disons que le "woooooh" est une sorte de rituel propitiatoire à n'utiliser qu'en cas de danger imminent :yesyes:Il doit être suivi d'une invocation à l'esprit du Cépéheu et éventuellement on peut envoyer le destinataire du rituel (tu entres alors dans le rôle de l'exorciste ou du prêtre) dans une hutte d'isolement, chez le Prince Ypale.LadyC a écrit:Merci Atargatis ; je crois que, sauf urgence, je m'abstiendrai
- moonGrand sage
Le temps que je prépare ma salle, la classe suivante est en général arrivée devant ma porte.
Je sors, ils sont rangés, "bonjour" individuel, ils s'installent en silence, attendent mon signal et sortent leurs affaire. Une fois sur dix.
Brouhaha, je me précipite dehors, tas d'élèves "Qu'est-ce que c'est que ce foutoir!" "Kévin, arrête de mordre Brandon" "Jennifer, reste là". Ils s'installent en tirant la tronche, attendent que j'ai repris une voix humaine, sortent leurs carnet. Puis suivent dix minutes de dégagement sanitaire vers la vie scolaire des traditionnels retardataires volontaires. Neuf fois sur dix.
Je sors, ils sont rangés, "bonjour" individuel, ils s'installent en silence, attendent mon signal et sortent leurs affaire. Une fois sur dix.
Brouhaha, je me précipite dehors, tas d'élèves "Qu'est-ce que c'est que ce foutoir!" "Kévin, arrête de mordre Brandon" "Jennifer, reste là". Ils s'installent en tirant la tronche, attendent que j'ai repris une voix humaine, sortent leurs carnet. Puis suivent dix minutes de dégagement sanitaire vers la vie scolaire des traditionnels retardataires volontaires. Neuf fois sur dix.
- MrBrightsideEmpereur
Je rentre en moonwalk, je lance un "Yo bitches!" et je commence mon cours.
Je suis trop swag.
:afro:
Je suis trop swag.
:afro:
- seahalaNiveau 7
Faut pas trop fumer avant les cours !!MrBrightside a écrit:Je rentre en moonwalk, je lance un "Yo bitches!" et je commence mon cours.
Je suis trop swag.
:afro:
- WonderWomanBon génie
seahala a écrit:Faut pas trop fumer avant les cours !!MrBrightside a écrit:Je rentre en moonwalk, je lance un "Yo bitches!" et je commence mon cours.
Je suis trop swag.
:afro:
_________________
Vide dressing petite fille https://www.vinted.fr/membres/15210542-wiwiagathe
Vide dressing sur néo : https://www.neoprofs.org/t128716-vd-fille-wonderwoman-du-3-mois-au-4-ans-sergent-major-jacadi-zara-dpam-kiabi-verbaudet#4954294
- WonderWomanBon génie
et ça c'est moi :
Plus sérieusement, je dis bonjour à chaque élève, je demande d'ôter les casquettes/jeter les chewing gum (ça peut arrive de dire "jette ta casquette") ...
Et puis on attend que le silence vienne : ça peut être looooooong. Si il le faut, je reste debout, les bras croisés devant le bureau, jusqu'à 1/4d'heure ...
Plus sérieusement, je dis bonjour à chaque élève, je demande d'ôter les casquettes/jeter les chewing gum (ça peut arrive de dire "jette ta casquette") ...
Et puis on attend que le silence vienne : ça peut être looooooong. Si il le faut, je reste debout, les bras croisés devant le bureau, jusqu'à 1/4d'heure ...
_________________
Vide dressing petite fille https://www.vinted.fr/membres/15210542-wiwiagathe
Vide dressing sur néo : https://www.neoprofs.org/t128716-vd-fille-wonderwoman-du-3-mois-au-4-ans-sergent-major-jacadi-zara-dpam-kiabi-verbaudet#4954294
- seahalaNiveau 7
Dire "jetez les chewing gum" c'est bien beau, mais en fait, les gamins font semblant de le jeter ou alors en reprennent un de suite, du coup c'est sans fin, je trouve qu'avec les années (c'est peut être moi qui me fais vieille;.. ) le phénomène "chewing gum" empire... Je n'ai pas trouvé de solution satisfaisante pour en être débarrassée sur l'année....Je donne des punitions mais ça revient toujours ... Le pire c'est le gamin à qui tu dis "va jeter ton chewing gum" et qui ouvre grand sa bouche pleine de dents pour te dire "mais non ma'ame, 'ai pas de 'wing gum"
Des solutions radicales pour s'en débarrasser une fois pour toutes ?
Des solutions radicales pour s'en débarrasser une fois pour toutes ?
- Sylvain de Saint-SylvainGrand sage
J'ai eu un prof de 3ème manifestement amateur du "Woooh !", mais je n'en ferais pas l'éloge... Ce cri était précisément l'acmé que nous tentions de lui faire atteindre. Loin de nous glacer d'horreur, il déclenchait nos rires et nous commentions sa performance après le cours. Une fois, quelqu'un l'a filmé, la vidéo s'est retrouvée sur Internet, la principale adjointe est venue nous dire que c'était très grave, etc. Mais rien n'y faisait.
- albertine02Expert spécialisé
Ils passent l'un après l'autre devant moi pour entrer dans la salle, j'entends 25 fois "bonjour madame", je réponds ou je fais un signe de la tête.
Puis ils vont à leurs tables et restent debout, tandis que moi j'entre et les regarde, debout devant eux jusqu'à ce que le silence soit total.
Ensuite seulement je pose mon sac, enlève mon manteau ou me contente de faire un signe de la tête pour leur dire de s'asseoir. puis je fais l'appel, à voix basse également. en cas de bruit, un coup d'oeil méchant suffit en général....suivi éventuellement d'une remarque acerbe.
Dans le fond, je ne me rends plus compte de la masse de rituels que faire cours implique, à chaque moment, qu'il s'agisse d'entrer en classe, de gérer la prise de parole des uns et des autres, de faire noter le travail, de les surveiller etc.
Puis ils vont à leurs tables et restent debout, tandis que moi j'entre et les regarde, debout devant eux jusqu'à ce que le silence soit total.
Ensuite seulement je pose mon sac, enlève mon manteau ou me contente de faire un signe de la tête pour leur dire de s'asseoir. puis je fais l'appel, à voix basse également. en cas de bruit, un coup d'oeil méchant suffit en général....suivi éventuellement d'une remarque acerbe.
Dans le fond, je ne me rends plus compte de la masse de rituels que faire cours implique, à chaque moment, qu'il s'agisse d'entrer en classe, de gérer la prise de parole des uns et des autres, de faire noter le travail, de les surveiller etc.
- albertine02Expert spécialisé
MrBrightside a écrit:Je rentre en moonwalk, je lance un "Yo bitches!" et je commence mon cours.
Je suis trop swag.
:afro:
Et tu ne nous donnerais pas une petite vidéo, je suis curieuse
- MrBrightsideEmpereur
Non, ça ne se regarde pas, ça se vit !albertine02 a écrit:Et tu ne nous donnerais pas une petite vidéo, je suis curieuseMrBrightside a écrit:Je rentre en moonwalk, je lance un "Yo bitches!" et je commence mon cours.
Je suis trop swag.
:afro:
- albertine02Expert spécialisé
je vais me déguiser en élève......
- OlympiasProphète
Ouais, MrB a intérêt à nous montrer ça....on veut voir!!!albertine02 a écrit:je vais me déguiser en élève......
- Simone BouéNiveau 9
La même !Cripure a écrit: J'arrive dans le couloir en écrasant sacs et pieds qui dépassent des rangs, je note mentalement les noms de ceux qui auraient un portable à la main, j'ouvre la porte, je me place au milieu de l'espace pour qu'ils n'entrent qu'un par un après avoir dit bonjour. J'entre en dernier, je vais à mon bureau, j'allume les lumières et je les fais s'asseoir,le silence étant généralement installé à ce moment-là. Le tout avec mon inimitable sourire guilleret.
- ninalouanneNiveau 3
Exactement pareil pour moialbertine02 a écrit:Ils passent l'un après l'autre devant moi pour entrer dans la salle, j'entends 25 fois "bonjour madame", je réponds ou je fais un signe de la tête.
Puis ils vont à leurs tables et restent debout, tandis que moi j'entre et les regarde, debout devant eux jusqu'à ce que le silence soit total.
Ensuite seulement je pose mon sac, enlève mon manteau ou me contente de faire un signe de la tête pour leur dire de s'asseoir. puis je fais l'appel, à voix basse également. en cas de bruit, un coup d'oeil méchant suffit en général....suivi éventuellement d'une remarque acerbe.
Dans le fond, je ne me rends plus compte de la masse de rituels que faire cours implique, à chaque moment, qu'il s'agisse d'entrer en classe, de gérer la prise de parole des uns et des autres, de faire noter le travail, de les surveiller etc.
- Simone BouéNiveau 9
Et pour le phénomène chewing-gum c'est la poubelle sur leur table, très très proche de leur tête. "Yoh Madame, t'as voulu me mettre la tête dans la poubelle", ce à quoi tu réponds, "point du tout cher X, je t'apportais ton auge"
- lnNiveau 5
Qu'appelles-tu "colle collective" ?Stered a écrit:Idem.gelsomina31 a écrit:J'attends que le rang soit fait et silencieux avant d'ouvrir la porte de la classe et de laisser entrer les élèves devant moi. Je dis bonjour à chacun ou chacune quand il ou elle me passe devant.
Ils attendent la permission pour s'asseoir et sortent directement leurs affaires ensuite pour commencer la phrase du jour (phrase de dictée analysée ensuite). Je fais l'appel pendant que je dicte, ça aide à une mise au travail immédiate.
Si j'ai du bruit, je reste imperturbable. Soit ils comprennent vite et se taisent, soit je regarde ostensiblement ma montre et écrit le nombre de minutes perdues au tableau. Ça les intrigue la 1re fois : je leur explique froidement que je ne veux pas qu'ils soient pénalisés par leur attitude et que tout temps perdu sera rattrapé en colle collective dès qu'on atteindra 55. Ça les calme bien. Les rares fois suivantes où je dois réitérer, ils se taisent très vite.
- seahalaNiveau 7
La colle collective me gêne beaucoup, car tu punis forcément des innocents et te mets leurs parents à dos... Le mieux est d'identifier les meneurs et vrais responsables du chahut, mais c'est pas toujours facile et on a parfois l'impression que tout le monde s'y met...
- lnNiveau 5
Je fais à peu près la même chose Albertine, sauf la voix basse (je devrais peut-être essayer !) : cela se fait naturellement à force, sans réfléchir, mais Dieu que c'est usant ! Vous ne trouvez pas ?albertine02 a écrit:Ils passent l'un après l'autre devant moi pour entrer dans la salle, j'entends 25 fois "bonjour madame", je réponds ou je fais un signe de la tête.
Puis ils vont à leurs tables et restent debout, tandis que moi j'entre et les regarde, debout devant eux jusqu'à ce que le silence soit total.
Ensuite seulement je pose mon sac, enlève mon manteau ou me contente de faire un signe de la tête pour leur dire de s'asseoir. puis je fais l'appel, à voix basse également. en cas de bruit, un coup d'oeil méchant suffit en général....suivi éventuellement d'une remarque acerbe.
Dans le fond, je ne me rends plus compte de la masse de rituels que faire cours implique, à chaque moment, qu'il s'agisse d'entrer en classe, de gérer la prise de parole des uns et des autres, de faire noter le travail, de les surveiller etc.
- PoshspiceNiveau 5
Ils rentrent un par un en me montrant tous le carnet (obligatoire dans notre établissement sinon ils descendent en permanence) je suis dans l'entrebâillement de la porte et je leur dis 26 fois bonjour individuellement. Ils sont debout à côté de leur bureau et je coupe un silence de mort pour dire "Bonjour à tous installez vous"
- tiptop77Prophète
Ca c'est bien!Poshspice a écrit:Ils rentrent un par un en me montrant tous le carnet (obligatoire dans notre établissement sinon ils descendent en permanence) je suis dans l'entrebâillement de la porte et je leur dis 26 fois bonjour individuellement. Ils sont debout à côté de leur bureau et je coupe un silence de mort pour dire "Bonjour à tous installez vous"
- PoshspiceNiveau 5
Vive madame la principale qui a instauré cela il y a 4 ans
- User5899Demi-dieu
Oui, très bien, ça. Je note l'idée, même au lycée, ça pourrait être utile.tiptop77 a écrit:Ca c'est bien!Poshspice a écrit:Ils rentrent un par un en me montrant tous le carnet (obligatoire dans notre établissement sinon ils descendent en permanence)
- AncolieExpert spécialisé
Dans mon ancien établissement, les élèves déposaient les carnets dans une boite. j'ai voulu instaurer ça dans ma classe ( j'en ai parlé en réunion de rentrée), le CDE n'a pas voulu, parait que ça met la pression :lol:Cripure a écrit:Oui, très bien, ça. Je note l'idée, même au lycée, ça pourrait être utile.tiptop77 a écrit:Ca c'est bien!Poshspice a écrit:Ils rentrent un par un en me montrant tous le carnet (obligatoire dans notre établissement sinon ils descendent en permanence)
Page 3 sur 4 • 1, 2, 3, 4
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum