Adaptation du programme d'histoire-géographie aux Com et aux Drom.

http://www.education.gouv.fr/cid72855/au-bo-du-4-juillet-2013-cycle-terminal-des-series-s-stmg-et-st2s-dans-les-com-et-les-drom.html

La phrase suivante est ajoutée 65 fois (je les ai comptés une par une !) dans les Programmes d'enseignement de l'histoire-géographie des séries S, STMG et ST2S pour les collectivités d'outre-mer (Nouvelle-Calédonie, Polynésie française et Wallis-et-Futuna) :

"Chaque fois que cela est possible et justifié par les programmes, on prend appui sur des exemples locaux ou pris dans l'environnement régional."

En soi, ça ne me choque pas... Les programmes de STG sont adaptés aussi pour la Nouvelle Calédonie, avec une question spécifique.

STG c'est STMG à présent.
Ca ne me choque pas non plus, mais quitte à ajouter des questions dans les choix possibles (par exemple Papeete, Nouméa, les ouvriers en Nouvelle-Zélande, l'espace pacifique), pourquoi ne pas rendre ces questions possibles pour toute la France ?

D'autre part, pourquoi ajouter la question 65 fois, alors qu'il suffirait de dire une bonne fois pour toutes que l'enseignement de l'histoire-géographie s'enrichit grâce à des exemples locaux et inscrits dans le territoire que l'élève connait, que ce soit dans les Drom-Com ou en Bourgogne et dans le Morbihan ?

Parce qu'écrire 65 fois la même phrase occupe des gens....John. Et puis, au cas où nous n'aurions pas bien saisi à la première lecture....