Perles de nos élèves.

J'aurais dû répondre ça :lol!:

Oraux HDA :
- "Picasso est un urbaniste"

 ?! Heureusement que non parce qu'un immeuble cubiste serait difficilement habitable! :lol:
-"Guernica de Picasso parle de la première guerre mondiale, guerre de bombardements en Espagne" (presque, try again ! )
-"la passivaté de Créon" Gné ??!
-"les murs porteurs de la Cité Radieuse sont remplacés par des poutres (réponse attendue : les pilotis)
-"dans Logorama des Pringles draguent la serveuse"en voyant mon air atterré la gamine se reprend et dit "heu les Pringles lui font la Cour ". Cette petite avait un vocabulaire vous l'aurez compris très chatié et une tenue vestimentaire qui, quand elle se penchait pour lancer les vidéos du film, nous laissait admirer son très joli soutien-gorge rose !
-"R&B veut dire rap and blues"
et ma préférée :
-"Beethoven est un compositeur des années 1980" j'étais morte de rire en imaginant Bethov jouant sur un synthé dans un groupe tel que Emile et Images.  Jusqu'au bout de la nuiiiiiiiiiii iiiiiiii iiiiiit......

j'adore l'HDA !!!

Le nombre de débilités qu'on peut entendre lors des oraux d'hida.
Etude de "the supermarket lady"
On venait de faire dire ( après moult efforts) à la gamine que la société de consommation promet le bonheur à celui qui achète et on lui demande:
" et là, la Supermarket lady, elle est comment?"

" en chaussons!"

L'an passé, me suis retenu de rire quand j'ai entendu qu'Anne Frank était une résistante d'une quarantaine d'années connue pour son héroïsme face à l'invasion allemande... ^^

Après un mois entier à comparer La Belle et la Bête de Mme Leprince de Beaumont et de J. Cocteau :
Moi : "Qu'est-ce que la Bête propose chaque soir à la Belle, au moment du dîner ?"
Elève : "Un café ?"

Il est où, le smiley avec une corde ?

En repassant derrière un sixième pour vérifier son classeur, je me suis aperçue que d'après son grand titre, je venais de leur faire un cours de conjugaison sur "l'impéritif".

Soit il est question de l'impéritie de quelqu'un, soit c'est quand on est absolument obligé de prendre un pastis. J'hésite.

Le pastis ! Le pastis !

Cowabunga a écrit:Après un mois entier à comparer La Belle et la Bête de Mme Leprince de Beaumont et de J. Cocteau :
Moi : "Qu'est-ce que la Bête propose chaque soir à la Belle, au moment du dîner ?"
Elève : "Un café ?"

Il est où, le smiley avec une corde ?

Mais ça n'en vaut pas la peine.

Elle ne lui propose pas un café ? Mais que peut-elle lui proposer, alors ?

Ben oui au moment du dîner c'est l'apéritif que l'on propose. Le café c'est après.
ok je :elephant2:

Albator a écrit:Ben oui au moment du dîner c'est l'apéritif que l'on propose. Le café c'est après.
ok je :elephant2:

Ou ... le lendemain matin au petit-déjeuner

Ou alors, il ne veut qu'elle dorme de la nuit. Pourquoi ?
Je sors, je sors.

En 3ème :

"Le fil à plomb indique la vertébrale".

J'oubliais toujours en HDA : " Le Corbusier a utilisé le chiffre d'or, c'est appelé comme ça car il est fait en or" :shock::Gné::boulet:

Cowabunga a écrit:Après un mois entier à comparer La Belle et la Bête de Mme Leprince de Beaumont et de J. Cocteau :
Moi : "Qu'est-ce que la Bête propose chaque soir à la Belle, au moment du dîner ?"
Elève : "Un café ?"

Il est où, le smiley avec une corde ?

:lol: ...
Rien ne les arrête...
(n'empêche, ça fait peur).

Moi: "Machin, tais-toi." Machin: " Mais ça fait au moins dix secondes que je ne parlais pas." Vu sous cet angle...

Haldetrude a écrit:"En 1848 les communards se dont révoltés contre Napoléon III à Paris à cause des idées politiques et de l'affaire Dreyfus"  

Beau !! Fallait la trouver celle-là quand même : tu lui as rajouté des points pour son imagination ? ^^

Un des 3e que j'ai virés hier, convoqué chez la principale en ma présence :
- Mais j'ai jamais dit ça !
- Oh si, tu l'as dit.
- Je l'ai pas dit explicitement ! Je l'ai juste sous-entendu !

Sphinx a écrit:Un des 3e que j'ai virés hier, convoqué chez la principale en ma présence :
- Mais j'ai jamais dit ça !
- Oh si, tu l'as dit.
- Je l'ai pas dit explicitement ! Je l'ai juste sous-entendu !

Attends, il a dit "explicitement" ???
moi je dis chapeau, respect, tout ça
c'est même un item du LPC, ça, la maîtrise de l'implicite.

j'espère que tu l'as réintégré en cours en le félicitant !

J'hésite fortement : il a effectivement employé "explicitement" (j'étais soufflée), mais du coup il dit quand même que ce qui est implicite est comme si ce n'était pas dit du tout... :lol:(et donc qu'il est injuste de le punir pour ça). Donc, valide ou valide pas ?

De toutes façons, soit il pipeaute (j'ai employé ses mots presque tels quels en faisant mon rapport) soit il attribue à "explicitement" et "sous-entendu" des sens complètement inédits. Ce qui est bien possible avec lui !

Quant à le reprendre en cours... il est viré deux jours (il n'avait pas son carnet, et il a fait pfff à la principale, ça ne lui a pas plu), par contre je suis obligée de réintégrer ses deux copains...

Un jour, je préparais une petite expo (je travaille en bibliothèque). Je prends un gros Hippocrate latin ancien avec moi à la banque d'accueil pour voir ce que je peux en dire et à quelle page je vais l'ouvrir dans la vitrine. Un étudiant se montre intéressé; je lui explique que c'est une édition ancienne d'Hippocrate. Réaction:

"Ah bon, il a écrit des livres, Hippocrate?"

6e année de médecine. Quand même. :abb:

En 5ème :

"Pour changer une lampe (oui, c'est comme ça qu'on dit ampoule en physique) en toute sécurité, il faut l'attraper par le cul".

  Non, par l'ampoule.

Quel culot !

6e => Jésus s'appelle Christian  (6e de l'an passé)
5e (le même élève que l'an passé en 6e...)=> Après le lever du roi... la douche avec le roi

... Il me fatigue un peu celui-là...


Et il a 15 de moyenne générale le bambin hein... et il ne le fait pas exprès, ça sort tout seul lol