Adulte en délicatesse avec l'orthographe

http://fr.news.yahoo.com/roman-polanski-r%C3%A9alisateur-tenu-propos-sexistes-face-journalistes-103209364.html
Ce n'est pas lui qui va démentir Pseudo...

Celadon a écrit:http://fr.news.yahoo.com/roman-polanski-r%C3%A9alisateur-tenu-propos-sexistes-face-journalistes-103209364.html
Ce n'est pas lui qui va démentir Pseudo...

Sauf que lui est au premier degré.

Au demeurant, si la pilule a masculinisé les femmes elle a fait des hommes de drôles d'individus, proche de l'animal, si j'en crois les propos tenus sur les sites de rencontres. Sous prétexte que les femmes peuvent baiser sans risques, elle sont sommées de façon peu délicate à se laisser couvrir par tout mâle le désirant.

Si on me cherche sur le terrain de l'outrance, on va me trouver !

Ben voui. C'est une avancée pour la femme, mais surtout pour l'homme... son cerveau n'évolue pas.

Pseudo, il me semble qu'il serait judicieux d'aller faire quelques dictées test afin de circonscrire les points qui te posent problème et mettre au point un programme de travail qui te permettrait d'en venir à bout. La difficulté que tu évoques me rappelle les problèmes de maths : à force d'être guetté(e) au tournant, on finit par commettre des erreurs supplémentaires, ce qui n'aurait pas été le cas en temps normal.

PaoloSarpi a écrit:Pseudo, il me semble qu'il serait judicieux d'aller faire quelques dictées test afin de circonscrire les points qui te posent problème et mettre au point un programme de travail qui te permettrait d'en venir à bout. La difficulté que tu évoques me rappelle les problèmes de maths : à force d'être guetté(e) au tournant, on finit par commettre des erreurs supplémentaires, ce qui n'aurait pas été le cas en temps normal.

Le programme voltaire fait un peu ça : un test dévaluation suivi d'exercices de remédiation. Je vais poursuivre avec ça, j'espère seulement que les difficultés sont revues ensuite, mêm quand elle sont surmontées une première fois, parce que sans répétition, ça va pas allé faire pipi loin.

Je doute que ça suffise, mais je vais commencer par là, ça dégrossira on va dire.

Tu as tout à fait raison : on se sent guetté au tournant, et on ajoute des erreurs.

Pseudo a écrit:
Franchement : " les verbes ne prennent un accent circonflexe qu'aux 1PP et 2PP au passé simple et à la 3PS à l'imparfait du subjonctif" ça parait simple à qui ? Et en plus il y a des exceptions

Ca n'est ni simple ni logique, ni compréhensible pour une bonne partie des gens...
Je trouve insupportable que l'on me dise "mais enfin, cette règle, elle est logique !" J'ai sué des heures à tenter d'apprendre des règles orthographiques idiotes : les histoires de COD qui se mettent avant le COI et deviennent des COS sont pour moi des abstractions totales. Je pense écrire sans trop faire de fautes : je le fais la plupart du temps "instinctivement". Comme par "copier-coller". Donc considérer les gens en délicatesse avec l'orthographe comme des gens bien simples qui ne veulent pas faire l'effort de s'élever au niveau de ceux qui la maîtrise... Bref, Pseudo, si tu veux te distraire, tu peux peut-être t'offrir :
http://www.amazon.fr/Grammaire-fran%C3%A7aise-impertinente-Jean-Louis-Fournier/dp/2228885169
la Grammaire Française et Impertinente de Jean-Louis Fournier ?
[u]

Pseudo a écrit:
Et c'est bien ce que vit un vrai nul en orthographe. Quand il commence à vérifier, il vérifie tout, car, petit à petit, il n'est plus sûr de rien !

Je n'ai pas retenu tout le fil de discussion, mais en guise de partage d'information entre adultes dysorthographiques :

(Puisque j'en suis également un, ne me suis affranchi du dictionnaire pour chaque ligne que très tardivement, et utilise juste mon métier pour le cacher : je dois en réalité refaire la théorie de quasiment chaque mot graphique - étymologie, phonologie, morphologie etc. - pour l'écrire de manière acceptable, et sue à grosses gouttes pour rédiger le moindre post sur un forum, non sans éditer moult fois).


Pour mon cas, cette lacune provient d'un passage très tardif à l'écrit : sans exagération, je n'ai commencé à lire autre chose que des BD qu'en Terminale : passage sans transition de Mickey à Heidegger, Jaspers et Supervielle le même mois ! Sans aller jusqu'à cette extrémité cocasse (autant source de fierté a posteriori que d'emm*rdements perpétuels), peut-être que votre accès à l'écrit fut, lui aussi, tardif ou compliqué ? Ou d'autres raisons ?

Qui sait, comprendre cela pourrait vous aider à guider d'éventuels spécialistes de la remédiation orthographique qui vous prêteraient main forte. Etant donné que cela vous travaille, ce qui n'est - heureusement ! - pas le cas de tous ceux qui sont en froid avec l'orthographe.

Nom d'utilisateur a écrit:

Pseudo a écrit:
Et c'est bien ce que vit un vrai nul en orthographe. Quand il commence à vérifier, il vérifie tout, car, petit à petit, il n'est plus sûr de rien !

Je n'ai pas retenu tout le fil de discussion, mais en guise de partage d'information entre adultes dysorthographiques :

(Puisque j'en suis également un, ne me suis affranchi du dictionnaire pour chaque ligne que très tardivement, et utilise juste mon métier pour le cacher : je dois en réalité refaire la théorie de quasiment chaque mot graphique - étymologie, phonologie, morphologie etc. - pour l'écrire de manière acceptable, et sue à grosses gouttes pour rédiger le moindre post sur un forum, non sans éditer moult fois).


Pour mon cas, cette lacune provient d'un passage très tardif à l'écrit : sans exagération, je n'ai commencé à lire autre chose que des BD qu'en Terminale : passage sans transition de Mickey à Heidegger, Jaspers et Supervielle le même mois ! Sans aller jusqu'à cette extrémité cocasse (autant source de fierté a posteriori que d'emm*rdements perpétuels), peut-être que votre accès à l'écrit fut, lui aussi, tardif ou compliqué ? Ou d'autres raisons ?

Qui sait, comprendre cela pourrait vous aider à guider d'éventuels spécialistes de la remédiation orthographique qui vous prêteraient main forte. Etant donné que cela vous travaille, ce qui n'est - heureusement ! - pas le cas de tous ceux qui sont en froid avec l'orthographe.

J'ai lu tôt, et beaucoup. Mais j'ai oralisé très longtemps. Jusqu'au capes de doc en fait, où j'ai appris à lire sans oraliser parce qu'il fallait aller vite pour faire la synthèse d'un gros dossier.

Pour mon cas, c'est un peu l'inverse de ce que j'ai lu jusqu'ici, ayant été plutôt bon en orthographe petit; or depuis que j'ai choisi l'exil de mon entre-langue, je ne suis plus capable de rédiger une communication en aucune langue au premier jet. C'est toujours avec un peu de jalousie que je vois les manuscrits avec si peu de ratures, qui ne sont souvent, d'ailleurs, que des augmentations.

Cela fait aussi partie, je crois, d'un problème lié à la créativité des petits doigits. Le formule "juste" n'arrive souvent qu'en cours de route, ce qui nécessite toute une flopée de reagencements et petits coups de ←. Mise à part la barre d'espace, cette flèche est sûrement la touche avec le plus de pressions chez moi.

Est-ce que je suis en rogne avec l'orthographe? Je n'en sais rien, d'abord parce que je n'ai pas encore saisi le sens de cette expression, ni compris comment je la connais . Comme je l'ai déjà dit, plus que pour l'occasion d'exprimer ma confession, ce fil m'avait d'abord attiré par la grammaire presque incompréhensible de son titre. Merci pseudo, déjà, de m'avoir fait découvrir cette formule si juste. Je ne sais pas si je t'envie cette "délicatesse". Pour moi il y a toujours un peu de rage contre une grammaire qui n'a pas la correction de se plier docilement à l'oeuvre de la pensée errante.

Puisque c'est un fil à confessions, avouons que c'est un peu fait pour.

Spoiler:

p.s. Merci aux utilisateurs anonymes qui m'aident à corriger mes étourderies (ou a contrario m'aident à comprendre un point de grammaire nécessaire à une bonne orthographe).

I do so want to write rightly.

Dionysos a écrit:

Pseudo a écrit:
Franchement : " les verbes ne prennent un accent circonflexe qu'aux 1PP et 2PP au passé simple et à la 3PS à l'imparfait du subjonctif" ça parait simple à qui ? Et en plus il y a des exceptions

Ca n'est ni simple ni logique, ni compréhensible pour une bonne partie des gens...
Je trouve insupportable que l'on me dise "mais enfin, cette règle, elle est logique !" J'ai sué des heures à tenter d'apprendre des règles orthographiques idiotes : les histoires de COD qui se mettent avant le COI et deviennent des COS sont pour moi des abstractions totales. Je pense écrire sans trop faire de fautes : je le fais la plupart du temps "instinctivement". Comme par "copier-coller". Donc considérer les gens en délicatesse avec l'orthographe comme des gens bien simples qui ne veulent pas faire l'effort de s'élever au niveau de ceux qui la maîtrise... Bref, Pseudo, si tu veux te distraire, tu peux peut-être t'offrir :
http://www.amazon.fr/Grammaire-fran%C3%A7aise-impertinente-Jean-Louis-Fournier/dp/2228885169
la Grammaire Française et Impertinente de Jean-Louis Fournier ?
[u]

Mais pourquoi tu t'énerves ? J'y suis pour rien, moi, si la langue française est compliquée ! :lol: Je n'ai jamais dit que c'était simple ; j'essaie juste d'aider, et comme le dit Nom d'U, une des façons de moins faire d'erreurs est de connaître l'étymologie des mots et les règles grammaticales. Ok, ce n'est pas super fun (quoique...), il y a des tonnes de connaissances à engranger, mais c'est souvent payant : je le vois chaque jour en classe. Donc c'est abstrait, c'est abscons, c'est abstrus, mais ce sont des règles rationnelles, et en aucun cas le fruit du hasard.

Et pour finir, la grammaire est souvent mal enseignée au primaire par des gens qui ne la maîtrisent pas... quand ils ne la méprisent pas... Qui veut tuer son chien l'accuse de la rage... Donc cette suspicion, voire cette haine de la grammaire, remonte souvent aux petites classes. Quand les élèves arrivent au collège, le mal est déjà fait pour beaucoup...

Clarinette, tu as raison : la langue française est rudement compliquée ! Et l'enseigner, argh !!! Quand j'étais assistante en GB, j'ai halluciné en comprenant l'énormité de la tâche !

Un dictionnaire étymologique est un must dans une bibliothèque. Mais j'avoue qu'entre les particularités orthographiques de l'anglais (en français, je ne suis jamais certaine de la nécessité ou non de doubler les consonnes!) et les particularités linguistiques locales, je me sers souvent d'un dico normal !

Pour moi c'est l'orthographe française qui est compliquée, la langue elle-même n'est pas plus difficile que les autres.

Syria Forel a écrit:Clarinette, tu as raison : la langue française est rudement compliquée ! Et l'enseigner, argh !!! Quand j'étais assistante en GB, j'ai halluciné en comprenant l'énormité de la tâche !

Un dictionnaire étymologique est un must dans une bibliothèque. Mais j'avoue qu'entre les particularités orthographiques de l'anglais (en français, je ne suis jamais certaine de la nécessité ou non de doubler les consonnes!) et les particularités linguistiques locales, je me sers souvent d'un dico normal !

Oui, enfin, quand je pense à ce que j'ai "enseigné" aux collégiens quand j'étais assistante, c'est à peu près l'inverse exact de ce que je fais actuellement en LV. A l'époque, je n'avais pas encore compris l'importance fondamentale de la grammaire pour apprendre une langue. Il faut dire que nous y allions la fleur au fusil, sans aucune formation. Mais suis-je bête, de toute façon, en formation, on apprend que la grammaire, c'est mal. Ce qui compte, c'est com-mu-ni-quer...

Caspar Goodwood a écrit: Pour moi c'est l'orthographe française qui est compliquée, la langue elle-même n'est pas plus difficile que les autres.

L'orthographe lexicale ou grammaticale ?

Clarinette, arrête, je suis à deux doigts de te proposer de m'épouser à nouveau.

Edit: un peu les deux non?

Vexée, je suis : je dois être le seul membre de néo à qui Caspar n'a pas demandé sa main.

Caspar Goodwood a écrit: Clarinette, arrête, je suis à deux doigts de te proposer de m'épouser à nouveau.

Décidément !

Caspar Goodwood a écrit:Edit: un peu les deux non?

Ben, chais pô, moi, je te pose la question.

Euh, t'as vu le nombre de membres?? Désolé mais je ne peux pas tout faire!

Edit: je répondais à Nita. L'orthographe française est compliquée, point (lexicale, grammaticale etc...) mais le mythe de la langue française siiiiiii difficile: je dis non!)

Nita a écrit:Vexée, je suis : je dois être le seul membre de néo à qui Caspar n'a pas demandé sa main.

Oui, le Caspar est volage ! :lol:

Disons, serial monogamist.

Pseudo a écrit:

olive-in-oil a écrit:

Sinon, j'avais de gros problèmes d'orthographe jusqu'au collège. Une fois arrivée au lycée, tout s'est éclairé pour moi comme par magie ! :shock: J'en avais parlé à une collègue de Lettres qui avait fait son mémoire professionnel sur la question ; outre la lecture, le niveau culturel et "l'intelligence" au sens large, il semblerait que l'apprentissage de l'orthographe soit également lié à une maturité de certaines parties du cerveau. Bon, je schématise un peu ce qu'elle m'avait raconté alors mais cela peut expliquer des choses...

Tu penses que je peux encore mûrir du cerveau ? :shock:
Je vais peut-être mourir après avoir été finaliste de la dictée de Pivot alors :lol:

On continue forcément de mûrir !!
Mais je disais cela parce que je crois que les causes de dysorthographie sont complexes et multiples.
Moi c'est avec les chiffres que j'ai un réel problème : un pauvre produit en croix me mets la tête à l'envers. Pourtant, des démonstrations géométriques ne me posent pas de souci
C'est comme une allergie en somme ! :lol:

Clarinette a écrit:

Caspar Goodwood a écrit: Pour moi c'est l'orthographe française qui est compliquée, la langue elle-même n'est pas plus difficile que les autres.

L'orthographe lexicale ou grammaticale ?

Comment arrives-tu à faire la distinction? Le genre est-il grammatical ou lexical

Non, le genre est grammatical. Je pense que Clarinette fait la distinction entre l'orthographe des mots, à apprendre par coeur et les règles d'accords des verbes, le pluriel des noms (orthographe grammaticale).

Non, Caspar, le genre est très majoritairement lexical. Les rappels de genre sont grammaticaux.

Au moins, c'est mon avis.

C'est ça : je me demande d'ailleurs laquelle pose le plus de difficultés. Il me semble que l'orthographe lexicale requiert une bonne mémoire, alors que l'orthographe grammaticale s'appuie sur des bases plus objectivables.

Spoiler:

xphrog a écrit:Non, Caspar, le genre est lexical. Les rappels de genre sont grammaticaux.

Au moins, c'est mon avis.

Kesstu nous embrouilles, la grenouille ? :shock: :lol: