Note admin je suis curieuse...

Difficile de contester ces appréciations à double sens. C'est une véritable conspiration alors...

Finalement, au lieu de donner notre note, on va donner nos appréciations, ça sera peut-être plus parlant !
Au passage : 36.5 au 5e échelon pour moi.

Lora a écrit:Finalement, au lieu de donner notre note, on va donner nos appréciations, ça sera peut-être plus parlant !
Au passage : 36.5 au 5e échelon pour moi.

Et beaucoup plus drôle ! Je pourrais vous ressortir une appréciation concernant mon manque d'entrain pour les tâches manuelles qui ne manquent pourtant pas de noblesse (j'avais refusé de me trimballer un carton lourd comme la mort sur deux étages sans ascenceur et sans chariot...)

L'année dernière la principale m'a augmentée de 0,5 point et a marqué "très impliquée dans la mise en oeuvre du socle de connaissances" alors que... j'étais en congé maternité + congé parental et je n'ai pas mis les pieds au collège 1 seul jour de l'année !!!
Plus fumeux que ça, j'vous dis pas... :Quel boulet:

Ben du coup, je m'interroge sue mon appréciation qui me semblait élogieuse. Mais enfin, j'ai beau y réfléchir, je ne crois qu'il y ait anguille sous roche. J'ai eu un truc du genre: "Professeur très consciencieux qui se soucie de la réussite de ses élèves et qui s'implique dans la vie de l'établissement."
ça me semble bien, non?

Oui, c'est bien ça.

Reçu aujourd'hui. 3 TB, augmentation de 0,9

Caro11 a écrit:"professeur consciencieux" n'était pas forcément un éloge

ah bon !!!

Echélon 4, 36 l'année dernière mais je viens de passer à l'échelon 5 et j'attends la proposition de mon principal de RAD.

Ben, je me pose des questions maintenant moi.
J'ai eu 33.5 l'année dernière alors que j'étais stagiaire toute neuve (petit échelon 2 au mois de janvier), est-ce bien ou catastrophique?
Je devrais avoir ma note de cette année à la rentrée...
Quant à l'appréciation, je n'en ai aucune idée...

Regardez-les ces profs qui ne se soucient que des notes ! (on dirait presque nos élèves... )

Mais ça sert à quoi d'avoir une appréciation si elle est indéchiffrable ? si elle signifie le contraire de ce qu'elle dit ? je sais aussi que "bon professeur" n'est pas positif, c'est vraiment n'imp'...
je me souviens m'être battue toute une année pour que la classe où j'étais pp tourne rond, une vraie galère, qui m'a demandé bcp de travail, mais j'ai annulé toutes les sorties que j'envisageais pour cette classe car ils étaient insortables en groupe. Je m'en suis expliquée au pro, et en appréciation j'ai eu un truc du genre "a du mal à motiver les classes difficiles", j'étais outrée sur le coup et maintenant ça me fait rire, tellement c'est kafkaien ces appréciations...
de toute façon pour ce que c'est utile ces appréciations...

L'appréciation importe peu; seule la note compte, pour l'avancement d'échelon.

oui je sais bien, c'est pour ça que je me demande bien pourquoi elle se doit d'être sybilline ?!

Zabou, le chef d'établissement de ton rad doit (normalement) prendre contact avec les chefs d'établissement de tes remplacements... Puis il te note. En revanche, doit-on se déplacer dans le rad pour la signer ?

nane a écrit:Zabou, le chef d'établissement de ton rad doit (normalement) prendre contact avec les chefs d'établissement de tes remplacements... Puis il te note. En revanche, doit-on se déplacer dans le rad pour la signer ?

Oui.

je viens de signer : échelon 8, 39.5

Karine B. a écrit:je viens de signer : échelon 8, 39.5

ça promet de beaux +0,02 après.

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:je viens de signer : échelon 8, 39.5

ça promet de beaux +0,02 après.

à partir de 39, c'est de 0.1 en 0.1 (ou plus), je suis au maximum de l'échelon, j'attends l'année prochaine pour réclamer plus

Moi, ce que j'aime beaucoup, c'est le rayonnement... je pense que si un jour mon principal me fait un commentaire là-dessus, je viens bardée de lampes de poche allumées... de quoi éblouir mes élèves quoi!
par contre, mon principal a eu une réction curieuse: c'est ma première année chez lui et il était tout surpris de voir qu'avant on m'avait augmentée de un point d'un coup deux fois déjà. Il m'a affirmé que c'était pas possible sans devoir le justifier... Est-ce du vent pour fairee passer le +0,5 de cette année (qui d'après lui est le plus qu'il peut) ou y'a-t-il vraiment des blocages là-dessus???

Karine B. a écrit:

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:je viens de signer : échelon 8, 39.5

ça promet de beaux +0,02 après.

à partir de 39, c'est de 0.1 en 0.1 (ou plus), je suis au maximum de l'échelon, j'attends l'année prochaine pour réclamer plus

Ben non, tu vas vite arriver à 40 !?

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:je viens de signer : échelon 8, 39.5

ça promet de beaux +0,02 après.

à partir de 39, c'est de 0.1 en 0.1 (ou plus), je suis au maximum de l'échelon, j'attends l'année prochaine pour réclamer plus

Ben non, tu vas vite arriver à 40 !?

comme beaucoup de monde

Karine B. a écrit:

Pierre_au_carrus a écrit:

Ben non, tu vas vite arriver à 40 !?

comme beaucoup de monde

C'est couillon parce qu'à somme "admin+péda" équivalente, celui qui est plus bas en admin peut faire +0,5 quand l'autre fait +0,1...

Il ferait mieux de commencer à 20/40 pour tout le monde...

Angua a écrit:

nane a écrit:Zabou, le chef d'établissement de ton rad doit (normalement) prendre contact avec les chefs d'établissement de tes remplacements... Puis il te note. En revanche, doit-on se déplacer dans le rad pour la signer ?

Oui.

Pour ma part, on me l'envoie par courrier, je signe et je renvoie de même.

Karine B. a écrit:

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:

Pierre_au_carrus a écrit:

Karine B. a écrit:je viens de signer : échelon 8, 39.5

ça promet de beaux +0,02 après.

à partir de 39, c'est de 0.1 en 0.1 (ou plus), je suis au maximum de l'échelon, j'attends l'année prochaine pour réclamer plus

Ben non, tu vas vite arriver à 40 !?

comme beaucoup de monde

Oui, c'est idiot. Mon chef ne sait plus comment découper les points en millièmes pour avoir la joie de m'augmenter tous les ans. Mon dieu que c'est con...

échelon4: 35

Je viens de voir ma note: échelon 2 : 34
avec comme appréciation: "professeur très motivé, excellent début de carrière"...... faut que j'y cherche un double sens?