Perles de nos élèves.

dandf a écrit:Un élève m'a demandé il y a trois ans s'il y avait la télé quand j'étais enfant. J'avais 26 ans et je fais plutôt jeune... :shock:

Console-toi...

Il ne t'a pas demandé si tu avais connu Charlemagne !

Hé, une fois on m'a donné 18 ans, une autre fois... 50...

Les voitures en 1985, c'est mignon !
Enfin, ça fait vraiment peur sur leurs repères chronologiques... (soupir)

Une fois les 6° ont essayé de deviner mon âge, j'ai laissé faire, amusée, j'avais 28 ans.
L'un a proposé 40.
Un autre a réfléchi et répondu : "Ben, non, ma mère a 40 ans."
L'autre a dit : "Ah oui, non, pas 40 alors."
J'ai coupé court et dit que j'avais 28 ans, et depuis je coupe court quand ils commencent

dandf a écrit:Un élève m'a demandé il y a trois ans s'il y avait la télé quand j'étais enfant. J'avais 26 ans et je fais plutôt jeune... :shock:

un d'entre eux m'a demandé si j'avais assisté à la mort de Molière suite à la représentation du malade imaginaire.
On m'a aussi demandé si la télé existait quand j'avais leur âge... et si j'avais l'électricité chez moi :lol!:

Sapotille a écrit:

dandf a écrit:Un élève m'a demandé il y a trois ans s'il y avait la télé quand j'étais enfant. J'avais 26 ans et je fais plutôt jeune... :shock:

Console-toi...

Il ne t'a pas demandé si tu avais connu Charlemagne !

Ma soeur avait demandé,après qu'on lui avait parlé de nos ancêtres les Gaulois, si sa grand-mère était une Gauloise.

Ce n'est pas du français mais de l'histoire: le sujet perles III semble "plein".
Bref, mes petits 3è m'ont bien fait rire avec un devoir sur la partie concernant la croissance économique. Etude de document, comment s'appelle la période après les Trente Glorieuses? Les 20 Pisseuses :shock: ,les 20 périlleuses ou encore les 20 Lumières .
Question sur l'évolution des droits des femmes ? "Les femmes se sont amélioré elles ont même des droits politiques." Orthographe d'origine.

Un petit sixième qui me fait une synthèse sur Pygmalion et Galatée en me parlant des "deux didons". J'ai mis deux minutes à comprendre qu'il voulait dire les deux tourtereaux ! Enorme fou rire !

Fanfan11 a écrit:Ce n'est pas du français mais de l'histoire: le sujet perles III semble "plein".
Bref, mes petits 3è m'ont bien fait rire avec un devoir sur la partie concernant la croissance économique. Etude de document, comment s'appelle la période après les Trente Glorieuses? Les 20 Pisseuses :shock: ,les 20 périlleuses ou encore les 20 Lumières .
Question sur l'évolution des droits des femmes ? "Les femmes se sont amélioré elles ont même des droits politiques." Orthographe d'origine.

Oui, mais bon, elles ont encore des progrès à faire, on est d'accord...

Ma perle d'hier, avec des latinistes de 4e à qui je parle de Cincinnatus :
"Donc on va chercher Cincinnatus aux champs...
-Auchan ?" (air perplexe)
J'ai mis 5 minutes à comprendre...

Pas une perle vraiment, mais une bourde d'une élève.
Jeudi matin en dernière heure j'officiais dans la salle de mon collègue d'HG, la mienne étant réquisitionnée pour le Kangourou. Le bureau croule sous ses documents et ses piles de livres. Je trouve une place quand même pour m'installer et bosser un texte pendant que les élèves planchent sur un contrôle.
A un moment je demande aux élèves qui ont l'habitude de cette salle :
- Il n'y a pas de dictionnaire chez Monsieur HG ?
- Non, me répond la plus futée, il est très intelligent.
- Merci pour moi, dis-je en éclatant de rire.
Elle était gênée, et ses camarades hilares.

Thalia
Hé, la vérité sort de la bouche des enfants : si tu étais si intelligente, tu n'aurais pas besoin de vérifier tout le temps dans le dictionnaire ! QED

Spoiler:

Fanfan11 a écrit:Ce n'est pas du français mais de l'histoire: le sujet perles III semble "plein".
Bref, mes petits 3è m'ont bien fait rire avec un devoir sur la partie concernant la croissance économique. Etude de document, comment s'appelle la période après les Trente Glorieuses? Les 20 Pisseuses :shock: ,les 20 périlleuses ou encore les 20 Lumières .
Question sur l'évolution des droits des femmes ? "Les femmes se sont amélioré elles ont même des droits politiques." Orthographe d'origine.

J'adore ! :lol!:

Une perle à rebondissement en 5e, aujourd'hui...
La phrase à compléter était "Ainsi que ......., les feuilles mortes tourbillonnent."
J'interroge le petit R., qui avait l'air distrait, mais quand même, il sait où on en est et lit sa réponse :
"Ainsi que des portails, les feuilles mortes..."
Incompréhension et début de fou rire de ma part, un peu de celle des élèves aussi. Mais son voisin, m'a achevée en réfléchissant à voix haute :
"Non, faut dire : ainsi que des porteaux... "
( au final, le premier pensait "tourniquet", finalement)

De mon coté, j'ai travaillé sur la préciosité et je leur ai demandé de chercher un personnage précieux.
J'ai eu droit à ......................................... Mister T (Barracuda de l'agence tous risques)

Qui a peint la Trahison des images ? (réponse attendue Magritte)
reponse obtenue : Jean Michel Jarre

Quand on utilise la 2ème personne du singulier, c'est qu'on tu-toi son interlocuteur.

"Ce livre s'appelle Cannibale et l'auteur est Didier Daeninckx. Je ne connais pas les personnages (au début il y a deux hommes dans une voiture et deux autres avec des fusils). L'histoire se passe sur Terre à l'époque de l'esclavage. Le résumé, c'est un vieux qui raconte son histoire à des autres personnes (à la Guadeloupe ?). Je n'ai pas aimé ce livre car il était un peu long, l'histoire ne m'a pas plu et au bout de vingt pages je me suis endormi."

"Le Duc pleure car le décès de Vatel lui a été fatal".

Derborence a écrit:"Ce livre s'appelle Cannibale et l'auteur est Didier Daeninckx. Je ne connais pas les personnages (au début il y a deux hommes dans une voiture et deux autres avec des fusils). L'histoire se passe sur Terre à l'époque de l'esclavage. Le résumé, c'est un vieux qui raconte son histoire à des autres personnes (à la Guadeloupe ?). Je n'ai pas aimé ce livre car il était un peu long, l'histoire ne m'a pas plu et au bout de vingt pages je me suis endormi."

Ben il argumente lui au moins! :lol:

"Madame, y'a Kévin qui... euh... flatule de la bouche !
- si tu cherches un terme pour dire "roter" mais en plus chic, on dit éructer..."
Maintenant, il me le ressort tout le temps : "madame, y'a mon voisin qui... éructe... vous avez vu, j'ai retenu le mot !" J'ai dit que parlais de ma classe de 1ere ?

Eval de versification en 3è : j'ai découvert le "regret" et le "contre-regret"...

"La retraite de Russie fut terrible : Les soldats se couchaient vivants et se réveillaient morts."

Ah, ouais, dur réveil !

La retraite de Russie en images :



On se demande pourquoi avec ces têtes-là ils ne sont pas retournés mettre une dérouillée aux Russes, qui n'auraient pas demandé leur reste...

Hermiony a écrit:Eval de versification en 3è : j'ai découvert le "regret" et le "contre-regret"...

C'est faible, mais je ne résiste pas : en voilà un qui va le regretter...

Blague à part, face à des réponses comme ça, on se demande vraiment s'ils captent QUOI QUE CE SOIT à ce qu'on leur raconte en cours...