Ma rentrée en tant que stagiaire...

Choco, heureusement, l'année ne fait que commencer et tu connaîtras des moments bien meilleurs :flower:

J'ai corrigé le devoir d'invention donné à mes 2des et je suis ravie! Ils ont bossé les petits - faut dire que j'ai fait un lavage de cerveaux durant des semaines sur les consignes à respecter...

Spoiler:

Même les élèves faibles de cette classe ont fourni un effort.

Là, je les aime bien. Je vais les emmener à l'opéra. J'hésitais encore, eh bien, je le fais.

Ravie pour toi Cavecattum !!
tu vas y prendre goût :lol:

*Fifi* a écrit:Ravie pour toi Cavecattum !!
tu vas y prendre goût :lol:

+ 1

(j'adore lire des messages comme ceux-ci!)

Dites, Oiseau a disparu dans une faille de l'espace-temps ou quoi?

J'ai rêvé d'elle cette nuit...enfin dans mon rêve, je me posais la même question que toi

Je me posais aussi la question ... peut-être un break ? J'espère rien de grave...

J'apprécie beaucoup la charte de confidentialité qu'on nous a fait acquiescer oralement un par un lors de la formation : j'ai été convoqué chez le proviseur aujourd'hui, il a été informé de mes difficultées à maintenir ma tête sur mes épaules sans m'appuyer sur la table... lol

Sinon j'ai essuyé des lancés marrons, de glands et des projectiles en papier aujourd'hui.

Sans vouloir me mêler de ce qui ne me regarde pas, Oiseau va bien. Elle fait juste un break!

Patissot , ça me fait mal d'entendre des choses pareilles,c'est très grave. Comment as-tu réagi? Il ne faut absolument pas laisser passer.

Courage et

J'ai arrêté le cours, et après avoir prononcé d'un ton indigné les récriminations d'usage j'ai continué en dictant le cours, mais j'ai encore eu un jet qui m'était directement adressé à la sortie du cours, alors que je rangeais mes affaires... J'en ai bien évidemment discuté avec mon tuteur, mes les solutions qu'il me propose me semble peu satisfaisante. J'en parlerai à la CPE demain.

J'ai des STI aussi Patissot, et je sais qu'ils peuvent être très lourds. Courage.

Oui, là il faut taper fort. Ca m'était arrivé une fois l'an dernier, j'avais refusé de faire cours tant que le coupable ne s'était pas dénoncé.

(et après, j'aurais dû refuser le gamin en cours jusqu'à ce qu'il ait une sanction suffisante... mais je n'y ai pas pensé. résultat, il a eu une pauvre heure de colle, et c'est tout)

Dans l'ensemble la classe s'est bien comporté durant les 2h, à ma grande surprise, je ne comprend vraiment pas l'attitude des élèves qui ont jeté des projectiles me visant. (C'était clairement une agression.) Mon tuteur me suggère simplement de renouer le dialogue avec ma classe, alors qu'il s'agit précisément de ce que j'ai fait lors de cette séance (j'ai cédé à leurs doléances, fait des exercices de révisions, débuté un chapitre très facile et reporté le devoir qui était prévu en deuxième heure...)

Puis avec la journée de formation de la veille j'étais épuisé... (Je me suis senti transpercé par les flèches dirigées vers le point "stagiaire" située à la base du triangle dessiné par la formatrice...)

Patissot a écrit:J'ai arrêté le cours, et après avoir prononcé d'un ton indigné les récriminations d'usage j'ai continué en dictant le cours, mais j'ai encore eu un jet qui m'était directement adressé à la sortie du cours, alors que je rangeais mes affaires... J'en ai bien évidemment discuté avec mon tuteur, mes les solutions qu'il me propose me semble peu satisfaisante. J'en parlerai à la CPE demain.

Il faut que tu vois aussi avec leur prof d'atelier ; généralement, ils les tiennent bien et peuvent être un relais utile.

Patissot, fais un rapport et envoie au PP de la classe, proviseur et adjoint.

Question bête, mais quand vous prenez un carnet pour mettre un mot aux parents pour bavardages ou comportement pénible, comment formulez-vous?

"Madame, monsieur, votre enfant n'a cessé e perturber le cours d'anglais par son comportement pénible. C'est une attitude inadmissible qu'il faut revoir. La prochaine remarque entrainera une punition ou une heure de retenue"
ça c'est pour quand l'élève est vraiment pénible et quand j'ai le temps d'écrire aussi!
Sinon, je mets "Trop de bavardages! ATTENTION!"

Merci Thonmais!
C'est bête; mais je me suis dit que si je devais le faire, je ne savais pas comment commencer.
"J'ai le regret de vous informer que votre cher Kévinou me casse les pieds": bof...

Donc, merci

Patissot, je suis désolée pour toi. Courage.
J'ai entendu dire effectivement qu'en LP c'était dur, mais raison de plus pour que tu sois soutenue et qu'il y ait sanction. J'espère que ça sera le cas.

Tout mon soutien, Patissot!
Ceux qui ont fait çà sont de sombres crétins ...

Patissot, je ne savais pas que tu étais aussi en LP! quelle discipline?
Effectivement, tu peux en parler au prof d'atelier, si ça se passe bien entre lui et les élèves.

Aujourd'hui en rentrant en salle des profs j'ai vu ma collègue stagiaire (dans la même matière que moi mais sur le lycée) à qui je suis allé dire bonjour. Elle me demande si "connasse" ça prend un seul ou deux "n". Elle remplissait un énième rapport d'incident. Moi naïf: "ils sont pas tendre entre eux". Réponse: "Ah non, c'était pour moi." A Bourgeville, Seine-et-Marne... -_-

Je ne suis pas en LP, mais je vais en parler avec leur PP sans doute.

Je n'ai qu'une hâte, quitter l'EN.

Excuse-moi, Patissot. En lisant le conseil d'aller voir le chef d'atelier j'ai cru que tu étais en LP. Je pense qu'il faut qu'il y ait sanction, on ne peut pas accepter que les élèves jettent des boulettes sur le prof en toute impunité.
Bon courage à toi.

Patissot a écrit:Je ne suis pas en LP, mais je vais en parler avec leur PP sans doute.

Je n'ai qu'une hâte, quitter l'EN.

Je ne sais pas comment tu fais pour arriver à continuer à y aller tout en sachant que tu vas démissionner (?) à la fin de l'année ... tu comptes faire quoi si ce n'est pas indiscret ? Tu as l'air de ne pas aimer ça, mais en même temps tu as l'air d'investir beaucoup de ton temps et de ton esprit là dedans